Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Voorbeeld 2 van de 14 pagina's
Tentamen (uitwerkingen)

Zuyd Oefentoets blok 3 jaar 1

Document preview thumbnail
Voorbeeld 2 van de 14 pagina's

Zuyd Oefentoets blok 3 jaar 1. 90 vragen verdeeld over alle taken met bijbehorende antwoorden.

Voorbeeld van de inhoud

Taak 1 – Instabiliteit schouder


1. Gegeven: in het KRS van Goolberg wordt er een pijn-schaal gebruikt van 0 tot 10 voor het meten van
pijn tijdens een training.

Stelling: op deze schaal mag er getraind worden tot een pijngrens van level 6.



2. Gegeven: een sporter wil wat spiermassa kweken en werkt daarom met herhalingen van 15.

Stelling: volgens het KRS van Goolberg is dit een goed aantal voor hypertrofie.



3. Gegeven: in het KRS van Goolberg zijn percentages weergegeven boven en beneden het gewenste
aantal herhalingen per trainingssysteem.

Stelling: deze percentages zijn bedoeld als rekenkundige richtlijn om het gewenste gewicht te zoeken
corresponderend met het gestelde aantal herhalingen.



4. Gegeven: bij actieve schouderrevalidatie van de 5 P’s wordt er altijd getraind van proximaal naar
distaal.

Stelling: om deze reden worden de pivoters getraind vóór de protectors.



5. De propellors zijn de spieren van de onderste extremiteit die de beweging voorbereiden zodat er een
efficiënte energie-transfer plaatsvindt naar de bovenste extremiteit.



6. Een squatoefening is een voorbeeld van een open kinematische keten.



7. Het principe van de “afnemende meeropbrengst” houdt in dat na een te lange periode rust de
effecten van de training verloren zullen gaan.



8. Gegeven: de rol van de actieve stabiliteit in de schouder is veel groter dan de passieve stabiliteit,
omdat de cavitas gleniodalis scapulae relatief klein en ondiep is.

Stelling: een nadeel hiervan is dat het caput humeri relatief makkelijk kan ontwrichten.

, Taak 2 – Capsulitis adhaesiva


9. Gegeven: volgens de poorttheorie kunnen occilerende tracties en translaties een pijndempende
werking hebben.

Stelling: deze theorie stelt dat de pijn dan afneemt doordat de Aδ-vezels de poort afsluiten voor de Aβ-
vezels en de C-vezels



10. Gegeven: het gewrichtskapsel van de schouder zorgt mede voor de remming van translaties.

Stelling: het lig. glenohumerale medium zorgt onder andere voor de remming van exorotatiebeweging.



11. Fysiotherapie is een vereiste als de beweeglijkheid bij een patiënt met capsulitis adhaesiva weer wil
toenemen.



12. Snelle oscillaties kunnen worden gebruikt voor het verbeteren van de mobiliteit van de schouder.



13. Om een correcte aspecifieke indirecte tractie van de schouder uit te voeren moet de fysiotherapeut
de schouder in laterale, ventrale en iets craniale richting bewegen.



14. Aδ-vezels zijn geleiden impulsen sneller dan C-vezels omdat ze in tegenstelling tot C-vezels niet
gemyeliniseerd zijn.



15. Oefeningen in een gesloten keten vergen meer stabiliteit dan oefeningen in een open keten.



16. De ruis bij responsiviteit van een meetinstrument is een synoniem voor niet-klinisch relevante
veranderingen.

Documentinformatie

Geüpload op
6 juli 2020
Aantal pagina's
14
Geschreven in
2019/2020
Type
Tentamen (uitwerkingen)
Bevat
Vragen en antwoorden
€3,98
Gekocht door 6 studenten

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Seller avatar
tristanhouben
4,0
(3)
Verkocht
6
Volgers
6
Items
1
Laatst verkocht
3 jaar geleden

Echte notities, van echte studenten
Elk document op Stuvia is geschreven door een medestudent die hetzelfde vak deed. Zo leer je van iemand die het al heeft gehaald.

Reviews van geverifieerde kopers




Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen