Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Tentamen (uitwerkingen)

Test bank for pharmacology for nurses a pathophysiologic approach 5th edition by adams

Beoordeling
5,0
(3)
Verkocht
-
Pagina's
332
Cijfer
A+
Geüpload op
15-03-2025
Geschreven in
2024/2025

Test bank for pharmacology for nurses a pathophysiologic approach 5th edition by adams

Instelling
Pharmacology For Nurses A Pathophysi
Vak
Pharmacology for nurses a pathophysi

Voorbeeld van de inhoud

,Chaptero1

Questiono1o

Type:

MCMA

Theonurseoisoteachingoaopharmacologyoclassotoostudentonurses.oWhatodoesotheonurseoincludeoasok
eyoeventsoinotheohistoryoofopharmacology?

Note:oCreditowillobeogivenoonlyoifoallocorrectochoicesoandonooincorrectochoicesoareoselected.

StandardoText:oSelectoallothatoapply.

1. Initialodrugsoincludedomorphine,ococaine,oandopenicillin.

2. Earlyoresearchersousedothemselvesoasotestosubjects.

3. Theoinitialointentionoofopharmacologyowasotoorelieveohumanosuffering.

4. Modernopharmacologyobeganoinotheoearlyo1600s.

5. Pharmacologistsosynthesizedodrugsoinotheolaboratoryoinotheotwentiethocentury.

CorrectoAnswer:o2,3,5

Rationaleo1:oInitialodrugsoisolatedofromocomplexomixturesoincludedomorphine,oc
olchicines,ocurare,oandococaine,obutonotopenicillin.

Rationaleo2:oSomeoearlyoresearchers,osuchoasoFriedrichoSerturner,ousedothemselvesoasotestos

ubjects.

Rationaleo3:oTheoearlyorootsoofopharmacologyoincludedotheoapplicationoofoproductsotoorelieveoh
umanosuffering.

Rationaleo4:oModernopharmacologyobeganoinotheoearlyo1800s,onototheo1600s.

Rationaleo5:oByotheotwentiethocentury,opharmacologistsocouldosynthesizeodrugsoinotheol
aboratory.

GlobaloRationale:oTheoearlyorootsoofopharmacologyoincludedotheoapplicationoofoproductsotooreli
eveohumanosuffering,oandoearlyoresearchersousedothemselvesoasotestosubjects.oInitialodrugsoinclud
edomorphine,ocolchicines,ocurare,oandococaine,obutonotopenicillin.oModernopharmacologyobeganoi
notheoearlyo1800s,onototheo1600s.oByotheotwentiethocentury,opharmacologistsocouldosynthesizeodr
ugsoinotheolaboratory.

,CognitiveoLevel:oApplying
ClientoNeed:oPhysiologicaloIntegrity
ClientoNeedoSub:oPharmacologicaloandoParenteraloTherapies
QSENoCompetencies:oI.A.1oIntegrateounderstandingoofomultipleodimensionsoofopatientocenteredoc
are:opatient/family/communityopreferences,ovalues;ocoordinationoandointegrationoofocare;oinforma
tion,ocommunication,oandoeducation;ophysicalocomfortoandoemotionalosupport;oinvolvementoofofa
milyoandofriends;oandotransitionoandocommunity.
AACNoEssentialoCompetencies:oI.7oIntegrateotheoknowledgeoandomethodsoofoaovarietyoo
fodisciplinesotooinformodecisionomaking.
NLNoCompetencies:oKnowledgeoandoScience:oIntegrationoofoknowledgeofromonursingoandoo
therodisciplines.
Nursing/IntegratedoConcepts:oNursingoProcess:oImplementation
LearningoOutcome:o1-1oIdentifyokeyoeventsoinotheohistoryoofopharmacology.
MNLoLearningoOutcome:o1.1.1oApplyobasicoconceptsorelatedotoopharmacology.



PageoNumber:o3



Questiono2o
Type:
MCSA

Theostudentonurseoasksotheonursingoinstructorowhyoheoneedsotootakeoanatomyoandophysiology,oasowell
oasomicrobiology, owhenoheoonlyowantsotoolearnoaboutopharmacology. oWhatoisotheobest oresponseob yothe

oinstructor?




1. "Becauseopharmacologyoisoanooutgrowthoofothoseosubjects."

2. "Youomustolearnoall,osinceothoseosubjects,oasowelloasopharmacology,oareopartoofotheoc
urriculum."

3. "Knowledgeoofoallothoseosubjectsowilloprepareoyouotooprovideotheobestopatientocare,oincludingot
heoadministrationoofomedications."

4. "Becauseoanounderstandingoofothoseosubjectsoisoessentialotoounderstandingopharmacology."

CorrectoAnswer:o4

Rationaleo1:oPharmacologyoisoanooutgrowthoofoanatomy,ophysiology,oandomicrobiology,obutothisoi
sonototheomostocompleteoreasonoforotheonurseotoolearnothem.

, Rationaleo2:oTheonurseomustolearnoanatomy,ophysiology,oandomicrobiologyotoounderstandop
harmacology,onotobecauseotheyoareopartoofotheocurriculum.

Rationaleo3:oKnowledgeoofoanatomy,ophysiology,oandomicrobiologyopreparesotheonurseotoou
nderstandopharmacology,onototooprovideocareosuchoasoadministrationoofomedications.

Rationaleo4:oItoisoessentialoforotheonurseotoohaveoaobroadoknowledgeobaseoofomanyosciencesoinoo
rderotoolearnopharmacology.

GlobaloRationale:oItoisoessentialoforotheonurseotoohaveoaobroadoknowledgeobaseoofomanyosciencesoi
noorderotoolearnopharmacology.oTheonurseomustolearnoanatomy,ophysiology,oandomicrobiologyotoou
nderstandopharmacology,onotobecauseotheyoareopartoofotheocurriculum.oPharmacologyoisoanooutgro
wthoofoanatomy,ophysiology,oandomicrobiology,obutothisoisonototheoreasonoforotheonurseotoolearnothe
m.oKnowledgeoofoanatomy,ophysiology,oandomicrobiologyopreparesotheonurseotoounderstandophar
macology,onototooprovideocareosuchoasoadministrationoofomedications.

CognitiveoLevel:oApplying
ClientoNeed:oPhysiologicaloIntegrity
ClientoNeedoSub:oPharmacologicaloandoParenteraloTherapies
QSENoCompetencies:oI.A.1oIntegrateounderstandingoofomultipleodimensionsoofopatientocenteredoc
are:opatient/family/communityopreferences,ovalues;ocoordinationoandointegrationoofocare;oinforma
tion,ocommunication,oandoeducation;ophysicalocomfortoandoemotionalosupport;oinvolvementoofofa
milyoandofriends;oandotransitionoandocommunity.
AACNoEssentialoCompetencies:oI.7oIntegrateotheoknowledgeoandomethodsoofoaovarietyoo
fodisciplinesotooinformodecisionomaking.
NLNoCompetencies:oKnowledgeoandoScience:oIntegrationoofoknowledgeofromonursingoandootherod
isciplines.
Nursing/IntegratedoConcepts:oNursingoProcess:oImplementation
LearningoOutcome:o1-
2oExplainotheointerdisciplinaryonatureoofopharmacology,ogivingoanoexampleoofohowoknowledgeofromo
differentosciencesoimpactsotheonurse’soroleoinodrugoadministration.
MNLoLearningoOutcome:o1.1.1oApplyobasicoconceptsorelatedotoopharmacology.oPageo
Number:o3



Questiono3o
Type:
MCMA

Theonursingoinstructoroisoteachingoaopharmacologyoclassotoostudentonurses.oTheocurrentofocusoisop
harmacologyoandotherapeutics.oTheonursingoinstructorodeterminesothatolearningohasooccurredowhe
notheostudentsomakeowhichocomments?

Note:oCreditowillobeogivenoonlyoifoallocorrectochoicesoandonooincorrectochoicesoareoselected.

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Instelling
Pharmacology for nurses a pathophysi
Vak
Pharmacology for nurses a pathophysi

Documentinformatie

Geüpload op
15 maart 2025
Aantal pagina's
332
Geschreven in
2024/2025
Type
Tentamen (uitwerkingen)
Bevat
Vragen en antwoorden

Onderwerpen

€18,09
Krijg toegang tot het volledige document:
Gekocht door 0 studenten

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle 3 reviews worden weergegeven
7 maanden geleden

9 maanden geleden

1 jaar geleden

5,0

3 beoordelingen

5
3
4
0
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
ESTEEMEDTESTBANKS Teachme2-tutor
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
30
Lid sinds
1 jaar
Aantal volgers
1
Documenten
436
Laatst verkocht
6 dagen geleden

4,8

1248 beoordelingen

5
1051
4
143
3
37
2
11
1
6

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen