100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4,6 TrustPilot
logo-home
Tentamen (uitwerkingen)

Test Bank Advanced Practice Psychiatric Nursing 3rd Edition by Fitzpatrick - Ch. 1-24, 9780826185334, with Rationales.pdf

Beoordeling
4,0
(3)
Verkocht
-
Pagina's
197
Cijfer
A+
Geüpload op
20-02-2025
Geschreven in
2024/2025

Test Bank Advanced Practice Psychiatric Nursing 3rd Edition by Fitzpatrick - Ch. 1-24, 9780826185334, with R

Instelling
Vak











Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Vak

Documentinformatie

Geüpload op
20 februari 2025
Aantal pagina's
197
Geschreven in
2024/2025
Type
Tentamen (uitwerkingen)
Bevat
Vragen en antwoorden

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

Advanced Health Assessment and Diagnostic Reasoning 3
m m m m m m


rd edition Rhoads
m m


TEST BANK
m

Chapterm1mInterview mand mHistorymTakingmStrategies
MULTIPLEmCHOI CE
1. Themnursemismconductingmanminterview mwithmamwomanmwhomhasmrecentlymlearned mthat mshemismp
regnant mand mwhomhasmcomemtomthemclinicmtodaymtombeginmprenatalmcare.mThemwomanmstatesmthat ms
hemand mhermhusband maremexcited mabout mthempregnancymbut mhavemamfew mquestions.mShemlooksmnerv
ouslymat mhermhandsmduringmtheminterview mand msighsmloudly.mConsideringmthemconcept mof mcommu
nication,mwhichmstatement mdoesmthemnursemknow mtombemmost maccurate?mThemwomanmis:
a. Excited mabout mhermpregnancymbut mnervousmabout mthemlabor.
b. Exhibitingmverbalmand mnonverbalmbehaviorsmthat mdomnot mmatch.
c. Excited mabout mhermpregnancy,mbut mhermhusband mismnot mand mthismismupsettingmtomh
er.md.
Not mexcited mabout mhermpregnancymbut mbelievesmthemnursemwillmnegativelymresp
ond mtomhermif mshemstatesmthis.
ANS:mB
Communicationmismallmbehaviors,mconscious mand munconscious, mverbalmand mnonverbal.mAllmbehavio
rsmhavemmeaning.mHermbehaviormdoesmnot mimplymthat mshemismnervousmabout mlabor,mupset mbymhermh
usband,mormworried mabout mthemnursesmresponse.
2. Receivingmismampart mof mthemcommunicationmprocess. mWhichm receivermis mmost mlikelym
tommisinterpret mammessagemsent mbymamhealthmcaremprofessional?
a. Well-adjusted madolescent mwhomcameminmformamsportsmphysical
b. Recoveringmalcoholicmwhomcamemin mformambasicmphysicalmexamination
c. Manmwhosemwifemhasmjust mbeenmdiagnosed mwithmlungmcanc
ermd.
Manmwithmamhearingmimpairment mwhomusesmsignmlanguagemtomcommunicatemand mwhomhasmanminter
pretermwithmhim
ANS:mC
Themreceivermattachesmmeaningmdetermined mbymhismormhermexperiences, mculture, mself-
concept,mand mcurrent mphysicalmand memotionalmstates.mThemmanmwhosemwifemhasmjust mbeenmdiagnos
ed mwithmlungmcancermmaymbemexperiencingmemotionsmthat maffect mhismreceiving.
3. Themnursemmakesmwhichmadjustment minmthemphysicalmenvironment mtompromotemthemsuccessmof m
anminterview?
a. Reducesmnoisembymturningmoff mtelevisionsmand mradios
b. Reducesmthemdistancembetweenmtheminterviewermand mthempatient mtom2mfeet mormless
c. Providesmamdimmlight mthat mmakesmthemroommcozymand mhelpsmthempatient mrelax
d. Arrangesmseatingmacrossmamdeskmormtablemtomallow mthempatient msomempersonalmspa
cemANS:mA
Themnursemshould mreducemnoisembymturningmoff mthemtelevision,mradio,mand mothermunnecessarymequi
pment,mbecausemmultiplemstimulimaremconfusing.m Them interviewerm and mpatient mshould mbemapproxi
matelym4mtom5mfeet mapart;mthemroommshould mbemwell-
lit,menablingmtheminterviewermand mpatient mtomseemeachmothermclearly.mHavingmamtablemor mdeskminmbe
tweenmthemtwompeoplemcreatesmthemideamof mambarrier;mequal-statusmseating,mat meyemlevel,mismbetter.

,4. Inmanminterview,mthemnursemmaymfind mit mnecessarymtomtakemnotesmtomaid mhismormhermmemorymla
ter.mWhichmstatement mismtrueregardingmnote-taking?
a. Note-
takingmmaymimpedemthemnursesmobservationmof mthempatientsmnonverbalmbehaviors. mb.
Note-
takingmallowsmthempatient mtomcontinuemat mhismormhermownmpacemasmthemnursemre
cordsmwhat mismsaid.
c.
Note-
takingmallowsmthemnursemtomshift mattentionmawaymfrommthempatient,mresultingminma
nmincreased mcomfort mlevel.
d.
Note-
takingmallowsmthemnursemtombreakmeye mcontact mwithmthempatient,mwhichmmaym incr
easemhismormhermlevelmof mcomfort.
ANS:mA
Themusemof mhistorymforms mand mnote-
takingmmaymbemunavoidable.mHowever,mthemnurse mmust mbemawaremthat mnote-
takingmduringmtheminterview mhasmdisadvantages.mIt mbreaksmeyemcontact mtoomoftenmand mshiftsmthematt
entionmawaymfrommthempatient,mwhichmdiminishesmhismormhermsensemof mimportance.mNotetakingmma
ymalsominterrupt mthempatientsmnarrativemflow,mand mit mimpedesmthemobservationmof mthe
patientsmnonverbalmbehavior.
5. Themnursemasks,mI mwould mlikemtomaskmyoumsomemquestionsmabout myourmhealthmand myourmusualmd
ailymactivitiesmsomthat mwemcanmbettermplanmyourmstaymhere.mThismquestionmis mfound mat mthem
mphasemof mtheminterview mprocess.

a. Summary
b. Closing
c. Body
d. Openingmormintroductio
nmANS:mD
Whenmgatheringmamcompletemhistory,mthemnursemshould mgivemthemreasonmformtheminterview mduringmt
hemopeningmormintroductionmphasemof mtheminterview,mnot mduringmormat mthemend mof mtheminterview.
6. A mwomanmhasmjust mentered mthememergencymdepartment maftermbeingmbattered mbymhermhusband.mT
hemnursemneedsmtomget msomeminformationmfrommhermtombeginmtreatment.mWhat mismthembest mchoicem
formanmopeningmphasemof mtheminterview mwithmthismpatient?
a. Hello,mNancy,mmymnamemismMrs.mC.
b. Hello,mMrs.mH.,mmymnamemismMrs.mC.mIt msuremismcold mtoday!
c. Mrs.mH.,mmymnamemismMrs.mC.mHow maremyou?
d. Mrs.mH.,mmymnamemismMrs.mC.mIllmneed mtomaskmyoumamfew mquestionsmabout mwhat mhappen
ed.mANS:mD
Addressmthempersonmbymusingmhismormhermsurname.mThemnursemshould mintroducemhimmormherself man
d mgivemthemreasonmformtheminterview.mFriendlymsmallmtalkmismnot mneeded mtombuild mrapport.
7. Duringmanminterview,mthemnursemstates,mYoummentioned mhavingmshortness mof mbreath.mTellm
memmoremabout mthat.mWhichmverbalmskillmismused mwithmthismstatement?
a. Reflection
b. Facilitation
c. Direct mquestion
d. Open-
ended mquestionmANS:m

,D

, Themopen-
ended mquestionmasksmformnarrativeminformation.mIt mstatesmthemtopicmtombemdiscussed mbut monlyminm
generalmterms.mThemnursemshould musemit mtombeginmtheminterview,mtomintroducemamnew msectionmof mq
uestions,mand mwhenevermthempersonmintroducesmamnew mtopic.
8. A mpatient mhasmfinished mgivingmthemnurseminformationmabout mthemreasonmhemismseekingmcare.mWh
enmreviewingmthemdata,mthemnursemfindsmthat msomeminformationmabout mpast mhospitalizationsmismmi
ssing.mAt mthismpoint,mwhichmstatement mbymthemnursemwould mbemmost mappropriatemtomgathermthesem
data?
a. Mr.mY.,mat myourmage,msurelymyoumhavembeenmhospitalized mbefore!
b. Mr.mY.,mI mjust mneed mpermissionmtomget myourmmedicalmrecordsmfrom mCountymMedic
al.mc.
Mr.mY.,myoummentioned mthat myoumhavembeenmhospitalized monmseveralmoccasion
s.mWould myoumtellmmemmoremabout mthat?
d.
Mr.mY.,mI mjust mneed mtomget msomemadditionalminformationmabout myourmpast mhospitalization
s.mWhenmwasmthemlast mtimemyoumweremadmitted mformchest mpain?
ANS:mD
Themnursemshould musemdirect mquestionsmaftermthempersonsmopeningmnarrativemtomfillminmanymdetailsm
hemormshemleft mout.mThemnursemalsomshould musemdirect mquestionsmwhenmspecificmfactsmaremneeded,ms
uchmasmwhenmaskingmabout mpast mhealthmproblemsmormduringmthemreview mof msystems.
9. Inmusingmverbalmresponsesmtomassist mthempatientsmnarrative,msomemresponses mfocusmon mthempatie
ntsmframemof mreferencemand msomemfocusmonmthemhealthmcaremprovidersmperspective.mAnmexamplem
of mamverbalmresponsemthat mfocusesmonmthemhealthmcaremprovidersmperspectivemwould mbe:
a. Empathy.
b. Reflection.
c. Facilitation.
d. Confrontation.
mANS:mD

Whenmthemhealthmcaremprovidermusesmthemresponsemof mconfrontation,mthemframemof mreferencemshifts
mfrommthempatientsmperspectivemtomthemperspectivemof mthemhealthmcaremprovider,mand mthemhealthmcar

emprovidermstartsmtomexpressmhismormhermownmthoughtsmand mfeelings.mEmpathy,mreflection,mand mfac
ilitationmresponsesmfocusmonmthempatientsmframemof mreference.
10. Whenmtakingmamhistorymfrommamnewlymadmitted mpatient,mthemnursemnoticesmthat mhemoftenmpau
sesmand mexpectantlymlooksmat mthemnurse.mWhat mwould mbemthemnursesmbest mresponsemtomthismbeha
vior?
a. Bemsilent,mand mallow mhimmtomcontinuemwhenmhemismread
y.mb.
Smilemat mhimmand msay,mDont mworrymabout mallmof mthis.mImmsuremwemcanmfind mout mwhy
myouremhavingmthesempains.

c.mLeanmbackminmthemchairmand mask,mYoumaremlookingmat mmemkind mof mfunny;mtheremisnt manythingmwro
ng,mishere
d.
Stand mupmand msay,mI mcanmseemthat mthisminterview mismuncomfortablemformyou.m
Wemcanmcontinuemit manothermtime.
ANS:mA
Silent mattentivenessmcommunicatesmthat mthempersonmhasmtimemtomthinkmand mtomorganizemwhat mhemo
rmshemwishesmtomsaymwithout manminterruptionmfrommthemnurse.mHealthmprofessionalsmmost moftenmi
nterrupt mthismthinkingmsilence.mThemothermresponsesmaremnot mconducivemtomidealmcommunication.
€18,14
Krijg toegang tot het volledige document:
Gekocht door 0 studenten

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle 3 reviews worden weergegeven
2 maanden geleden

10 maanden geleden

11 maanden geleden

4,0

3 beoordelingen

5
1
4
1
3
1
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
TESTBANKONLINESHOP Teachme2-tutor
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
17
Lid sinds
11 maanden
Aantal volgers
2
Documenten
310
Laatst verkocht
2 weken geleden

4,7

603 beoordelingen

5
467
4
96
3
31
2
8
1
1

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen