Oefeningen methodisch werken 2025

Methodisch handelen
oefeningen
Mondeling examen 15min voorbereiden
60 vragen/casussen : Lezen, toepassen, zelf herkennen welk soort gesprek het is
Gesprekstechniek + vaardigheden
- Is het een troostend gesprek, slecht nieuws gesprek, combinatie, …
- Ik herken bv ; parafraseren (waar dan)
- Uit casus halen waarom je denkt dat het dat soort gesprek is
- Juist en foute casussen (vertellen waarom het correct is of niet correct)
- Theorievraag (kan over een ander stuk v/d cursus gaan)
- Bijkomende theorievraag die je niet hebt kunnen voorbereiden
- Enigste te kunnen voorbereiden zijn de casussen
- Het kan een rollenspel zijn (hangt v/d casus af)



1. Sociale agogiek
Agogiek en veranderen
Geef een voorbeeld van een veranderingsproces uit jouw praktijk of persoonlijk
leven?
Hoe ging dat, wat heeft je geholpen, wat was moeilijk, hoe ga jij om met
verandering, hoe ga je om met veranderingswensen v/d ander?
Voorbeeld: overlijden van mijn mama
Hoe ging dat: verschrikkelijk. Ik heb mij weken slecht een leeg gevoeld, geen
interesse om nog te beginnen aan iets, verdriet neemt functioneren over
Wat was moeilijk: leven terug opnemen, dagelijks leven aanpassen,(accepteren
dat ik moet) verdergaan zonder haar, prioriteiten terug in orde krijgen
Wat heeft me geholpen: steun van andere mensen, tijd nemen om te rouwen,
afleiding (vakantie, uitstapjes, …)
Hoe ga ik om met verandering: niet goed. Ik ben erg gezet op vasthouden aan
dingen die goed zijn, ook al zijn ze eigenlijk niet zo goed. Ik ben snel gehecht aan
dingen of mensen, en heb veel moeite met gewoonten te veranderen. Dit
betekent niet dat ik het mij laat tegenhouden, maar het kost veel energie.
Veranderingsprocessen ander: verandering is altijd positief, steunen en helpen
waar ik kan, luisteren naar anderen. Soms moeilijk als dit iets wegneemt in

, relatie: vb. Vriendin stopt met opleiding om andere opleiding te volgen  goede
verandering voor haar, jammer voor mij.



2. Hulpverleningsstijlen
Gespreksvaardigheden Casus
Hans is een man van vooraan in de 30. Hij woont samen met zijn partner Isabelle
en
ze hebben een dochtertje van 3, Kim. Hans heeft onlangs v/d specialist te horen
gekregen dat hij een aandoening aan zijn longen heeft, waardoor hij zijn werk als
lasser
niet meer kan voortzetten. Hij zit nu in zak en as, want ‘lassen is het enige in zijn
leven
wat hij leuk vindt’. Hans heeft, naar eigen zeggen, een rommelig leven achter de
rug, een
leven van 12 ambachten en 13 ongelukken. Hij heeft geen enkele opleiding
afgemaakt, omdat hij niet tegen ‘systemen’ kan, hij moet het gevoel hebben dat
hij zijn
eigen baas is. Hij heeft zich nooit ergens thuis gevoeld, behalve op de werf waar
hij kon
lassen. Daar kan hij in principe doen en laten wat hij wil. Hij heeft daar bv geen
vaste werktijden, maar hij kan beginnen wanneer hij wil. Hij werkt bij voorkeur ’s
nachts,
want dan heeft hij geen last v/d ‘maatschappij’. Hij heeft vanaf zijn 14 de erg
veel geblowd, meerdere joints per dag, en wil daar nu mee stoppen. ‘Anders kom
ik tot
helemaal niets meer, zit ik de hele dag op de bank’. Het grote probleem is dat
Hans
aangeeft ‘absoluut niet’ in staat te zijn om te stoppen met blowen. Daarom heeft
hij hulp
gezocht. Hans geeft daarbij overigens aan dat Isabelle hem voor het blok heeft
gezet: als
hij niets aan zichzelf zou doen, dan zou ze met hun kind vertrekken. Aan de ene
kant
vindt Hans dat Isabelle wel gelijk heeft, aan de andere kant wordt hij ook zo
verschrikkelijk kwaad op haar, omdat ze hem dwingt. Hij voelt zich zelfs
gechanteerd en
daardoor raakt hij erg gefrustreerd. En dat leidt weer tot een verhoogde behoefte
aan
blowen. ‘Want als het allemaal zo moet, dan hoeft het voor hem allemaal niet
meer, dan
is er geen lol meer aan.’
Hans komt ruim 10 minuten te laat op de eerste afspraak met Erik, de
hulpverlener. Hij
geeft meteen aan ‘altijd’ te laat te komen, omdat hij er niet goed tegen kan als
hij onder
druk gezet wordt. Hij bepaalt graag zelf zijn tempo.
Erik: Dag Hans, kom binnen en ga zitten. Mijn naam is Erik. Heb je het