100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Summary Social Inequality Week 2: Occupational and Educational Inequality

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
14
Geüpload op
31-03-2020
Geschreven in
2019/2020

Very detailled summary of week 2 of the course social inequality. This summary is about occupational and educational inequality explained by using the status attainment model (Social origin -> Educational attainment -> Social Destination).

Meer zien Lees minder









Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
31 maart 2020
Aantal pagina's
14
Geschreven in
2019/2020
Type
Samenvatting

Voorbeeld van de inhoud

Social Inequality Week 2: Occupational and Educational Inequality


Social Inequality
– Week 2: Occupational and Educational Inequality –

Content

Status Attainment Model (O-E-D Triangle) .............................................................................. 2

Occupational Inequality ............................................................................................................. 2

Social Origin → Social Destination (total effect) .................................................................. 2

Trend from ascription (birth/social origin) to achievement (education/knowledge;
meritocracy) ....................................................................................................................... 2

Education is two-faced (Origin → Education → Destination) .............................................. 4

Social Origin → Social Destination (direct effect) ................................................................ 5

Educational Attainment → Social Destination (direct effect) ............................................... 6

Human capital theory ......................................................................................................... 6

Job queue theory ................................................................................................................ 7

Job Mismatches .................................................................................................................. 7

Youth unemployment; NEET (Not in Employment, Education or Training) ................... 8

Educational Inequality ............................................................................................................. 10

Primary and Secondary Effects ............................................................................................ 10

Cultural Reproduction Theory ............................................................................................. 11

Relative Risk Aversion Mechanism..................................................................................... 12

Institutional Characteristics ................................................................................................. 13

School characteristics....................................................................................................... 13

Other characteristics......................................................................................................... 14




1

, Social Inequality Week 2: Occupational and Educational Inequality


Status Attainment Model (O-E-D Triangle)




Indicators of occupational success
- Employment
- Occupational status
- Social class
- Prestige
- Income
- Permanent contract
- Working hours?

Occupational Inequality

Social Origin → Social Destination (total effect)




The total effect is mediated by education
Which type of inequality? inequality of opportunities
Inequality in what? occupational success
Between whom? different social origins
Where? mostly in NL, some country comparisons
When? mostly birth cohort trends (starting from 1950 till 1990), some period trends.

Trend from ascription (birth/social origin) to achievement
(education/knowledge; meritocracy)
Meritocracy: inequality between talented and motivated versus untalented and unmotivated
Economic modernization (industrialization)
Cultural modernization (individualization)
- Social Origin matters less
Social origin still matters even when the effect of social origin is controlled for educational
attainment


2

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
maike87 Radboud Universiteit Nijmegen
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
20
Lid sinds
5 jaar
Aantal volgers
14
Documenten
14
Laatst verkocht
1 jaar geleden

3,5

6 beoordelingen

5
0
4
4
3
1
2
1
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen