Leerstof
Krijg vat op jouw veranderende persoonlijk interpretatiekader (why) en omschrijf dit
Ontwerp op basis daarvan jouw IDEALE BASISSCHOOL (wat & hoe) en omschrijf dit op vlak van
de volgende thema’s:
1. de onderwijspedagogie
2. de leerinhoud
3. het evalueren en rapporteren
4. het zorgbeleid
5. de groeperingsvorm van kleuters en leerlingen
6. het personeelsbeleid
7. indeling en aankleding van de klas- en schoolruimte
8. het betrekken van ouders
9. de ligging van de school en mogelijke samenwerkingsverbanden
Thema’s
Hou in je achterhoofd dat je je school moet gaan verkopen!
1. De onderwijspedagogie
Met welke manier van werking start u school? Met stainer of dalton of frene of een tradionele
school. Hier verwijs je naar de bron ervan maar daarnaast moet je ook opzoek gaan naar een
bron uit het nieuws dat jouw visie van jouw thema benadrukken dat je daar volledig achter staat.
Daarnaast ook uitleggen waarom aan de hand van u persoonlijk referentiekader. En maak hier
ook de link bv naar de leerinhoud. Bv traditioneel onderwijs koppelen aan zill (= leerinhoud).
Manier van werken
o Mijn basisschool zou vooral staan op de visie van het GO met dat van het K’do
(gastspreker). Kunst stelt vragen. Kunst stimuleert de fantasie. Kunst laat kinderen
zoeken naar nieuwe mogelijkheden en invalshoeken. (Site K’do = Kunst doet ontdekken!)
(Persoonlijk referentiekader = creatief, hobby tekenen) Maar niet iedereen heeft dezelfde
passie voor kunst en heeft daarbij vooral zijn eigen talenten.
o Maatschappelijk werk (infosessies over talentdenken) -> Een katholieke basisschool
maar met een focus op het talentdenken (Persoonlijk referentiekader = welbevinden
kinderen)
Talentdenken = Gaan kijken naar wat het kind goed kan en talent voor heeft (kwaliteiten)
om zo zijn/haar uitdagingen aan te pakken. Hetzelfde voor leerkrachten daarom kiezen
voor CO-teaching. De ene kan de andere aanvullen.