Samenvatting de psychologische
ontwikkeling van de mens
Kennen voor tentamen hoofdstuk 1 tot en met 6
Inhoudsopgave
Hoofstuk 1 De prenatale periode............................................................................................................3
1.1 De lichamelijke ontwikkeling........................................................................................................3
1.2 De ontwikkeling van de reflexen.................................................................................................12
1.3 Visies op het prenatale bewustzijn.............................................................................................13
1.4 De omgeving van het embryo en de foetus................................................................................16
1.5 De verwachtingen van de omgeving...........................................................................................18
Hoofdstuk 2 De geboorte en de eerste zes maanden...........................................................................25
2.1 De geboorte als een biologisch proces.......................................................................................25
2.2 De lichamelijke groei, de rijping en de ontwikkeling van de motoriek........................................26
2.3 De ontwikkeling van het leven....................................................................................................27
2.4 Taalontwikkeling.........................................................................................................................28
2.5 Visies op de pasgeboren mens....................................................................................................29
2.6 De hechting.................................................................................................................................29
Hoofdstuk 3 Van zes maanden tot twee jaar........................................................................................30
3.1 De lichamelijke groei en de rijping van het centrale zenuwstelsel..............................................30
3.2 De ontwikkeling van de motoriek...............................................................................................31
3.3 Het leren.....................................................................................................................................31
3.4 De taalontwikkeling....................................................................................................................32
3.5 De sociale ontwikkeling en de persoonlijkheidsontwikkeling.....................................................33
Hoofdstuk 4: Van twee tot zes jaar.......................................................................................................34
4.1 De lichamelijke ontwikkeling en de motoriek.............................................................................34
4.2 De ontwikkeling van de waarneming..........................................................................................35
4.3 De cognitieve ontwikkeling.........................................................................................................36
4.4 De taalontwikkeling....................................................................................................................45
4.5 De persoonlijkheidsontwikkeling................................................................................................46
4.6 De sociale ontwikkeling..............................................................................................................46
4.7 De morele ontwikkeling..............................................................................................................47
Hoofdstuk 5: Van zes tot twaalf jaar.....................................................................................................48
5.1 De lichamelijke ontwikkeling......................................................................................................48
1
, 5.3 De ontwikkeling van de waarneming..........................................................................................49
5.4 De cognitieve ontwikkeling.........................................................................................................49
5.5 De taalontwikkeling....................................................................................................................54
5.6 De morele ontwikkeling..............................................................................................................55
5.7 De sociale ontwikkeling..............................................................................................................56
5.8 Contact met andere sekse..........................................................................................................57
Hoofdstuk 6 De puberteit of de adolescentie.......................................................................................57
6.1 De lichamelijke ontwikkeling......................................................................................................57
6.2 De cognitieve ontwikkeling.........................................................................................................58
6.3 De ontwikkeling van een eigen geweten.....................................................................................58
6.4 De ontwikkeling van de autonomie............................................................................................59
6.5 Normaal gedrag en abnormaal gedrag.......................................................................................60
6.6 risicovol gedrag...........................................................................................................................61
6.7 het psychosociaal moratorium....................................................................................................62
6.8 Het contact met de andere sekse...............................................................................................63
6.9 Jongeren die weglopen...............................................................................................................63
2
,Hoofstuk 1 De prenatale periode
Het menselijk leven start na de bevruchting, dit wordt conceptie genoemd. In de negen maanden
wordt de baby doorzijn omhulsel, de moeder en de omgeving buiten de moeder beïnvloed. De
invloed van de omgeving buiten de moeder speelt de laatste maanden pas een rol.
n de negen maanden
wordt de baby door
zijn omhulsel, de moeder
en de omgeving buiten de
moeder beïnvloed. De
invloed van de omgeving
buiten de moeder speelt
de laatste maanden pas
een rol n de negen maanden wordt de baby doorzijn omhulsel, de moeder en de
omgeving buiten de moeder beïnvloed. De invloed van de omgeving buiten de moeder speelt de
laatste maanden pas een rol
1.1 De lichamelijke ontwikkeling
1 Bij de lichamelijke
ontwikkeling van de mens
is een onderscheid tussen
het specifieke individu
(de
3
, 2 ontogenese) en de
ontwikkeling van het
soort (de fylogenese)
3 Bij de lichamelijke
ontwikkeling van de mens
is een onderscheid tussen
het specifieke individu
(de
4 ontogenese) en de
ontwikkeling van het
soort (de fylogenese)
5 ij de lichamelijke
ontwikkeling van de mens
is een onderscheid tussen
het specifieke individu
(de
4
ontwikkeling van de mens
Kennen voor tentamen hoofdstuk 1 tot en met 6
Inhoudsopgave
Hoofstuk 1 De prenatale periode............................................................................................................3
1.1 De lichamelijke ontwikkeling........................................................................................................3
1.2 De ontwikkeling van de reflexen.................................................................................................12
1.3 Visies op het prenatale bewustzijn.............................................................................................13
1.4 De omgeving van het embryo en de foetus................................................................................16
1.5 De verwachtingen van de omgeving...........................................................................................18
Hoofdstuk 2 De geboorte en de eerste zes maanden...........................................................................25
2.1 De geboorte als een biologisch proces.......................................................................................25
2.2 De lichamelijke groei, de rijping en de ontwikkeling van de motoriek........................................26
2.3 De ontwikkeling van het leven....................................................................................................27
2.4 Taalontwikkeling.........................................................................................................................28
2.5 Visies op de pasgeboren mens....................................................................................................29
2.6 De hechting.................................................................................................................................29
Hoofdstuk 3 Van zes maanden tot twee jaar........................................................................................30
3.1 De lichamelijke groei en de rijping van het centrale zenuwstelsel..............................................30
3.2 De ontwikkeling van de motoriek...............................................................................................31
3.3 Het leren.....................................................................................................................................31
3.4 De taalontwikkeling....................................................................................................................32
3.5 De sociale ontwikkeling en de persoonlijkheidsontwikkeling.....................................................33
Hoofdstuk 4: Van twee tot zes jaar.......................................................................................................34
4.1 De lichamelijke ontwikkeling en de motoriek.............................................................................34
4.2 De ontwikkeling van de waarneming..........................................................................................35
4.3 De cognitieve ontwikkeling.........................................................................................................36
4.4 De taalontwikkeling....................................................................................................................45
4.5 De persoonlijkheidsontwikkeling................................................................................................46
4.6 De sociale ontwikkeling..............................................................................................................46
4.7 De morele ontwikkeling..............................................................................................................47
Hoofdstuk 5: Van zes tot twaalf jaar.....................................................................................................48
5.1 De lichamelijke ontwikkeling......................................................................................................48
1
, 5.3 De ontwikkeling van de waarneming..........................................................................................49
5.4 De cognitieve ontwikkeling.........................................................................................................49
5.5 De taalontwikkeling....................................................................................................................54
5.6 De morele ontwikkeling..............................................................................................................55
5.7 De sociale ontwikkeling..............................................................................................................56
5.8 Contact met andere sekse..........................................................................................................57
Hoofdstuk 6 De puberteit of de adolescentie.......................................................................................57
6.1 De lichamelijke ontwikkeling......................................................................................................57
6.2 De cognitieve ontwikkeling.........................................................................................................58
6.3 De ontwikkeling van een eigen geweten.....................................................................................58
6.4 De ontwikkeling van de autonomie............................................................................................59
6.5 Normaal gedrag en abnormaal gedrag.......................................................................................60
6.6 risicovol gedrag...........................................................................................................................61
6.7 het psychosociaal moratorium....................................................................................................62
6.8 Het contact met de andere sekse...............................................................................................63
6.9 Jongeren die weglopen...............................................................................................................63
2
,Hoofstuk 1 De prenatale periode
Het menselijk leven start na de bevruchting, dit wordt conceptie genoemd. In de negen maanden
wordt de baby doorzijn omhulsel, de moeder en de omgeving buiten de moeder beïnvloed. De
invloed van de omgeving buiten de moeder speelt de laatste maanden pas een rol.
n de negen maanden
wordt de baby door
zijn omhulsel, de moeder
en de omgeving buiten de
moeder beïnvloed. De
invloed van de omgeving
buiten de moeder speelt
de laatste maanden pas
een rol n de negen maanden wordt de baby doorzijn omhulsel, de moeder en de
omgeving buiten de moeder beïnvloed. De invloed van de omgeving buiten de moeder speelt de
laatste maanden pas een rol
1.1 De lichamelijke ontwikkeling
1 Bij de lichamelijke
ontwikkeling van de mens
is een onderscheid tussen
het specifieke individu
(de
3
, 2 ontogenese) en de
ontwikkeling van het
soort (de fylogenese)
3 Bij de lichamelijke
ontwikkeling van de mens
is een onderscheid tussen
het specifieke individu
(de
4 ontogenese) en de
ontwikkeling van het
soort (de fylogenese)
5 ij de lichamelijke
ontwikkeling van de mens
is een onderscheid tussen
het specifieke individu
(de
4
