Activiteitenplan
Naam student:
Naam praktijkopleider:
Instelling:
Inleverdatum:
, Inhoudsopgave
1. De beginsituatie……………………………………………………………………………………………..…………………2
1.1 Persoonlijke gegevens…………………………………………………….………………………..………………2
1.2 Zingevende dagbestedingsactiviteiten vroeger en nu………………………………………….……3
1.3 Wensen, interesses en behoeften aan activiteiten in huidige situatie en toekomst….5
1.4 Lichamelijke, psychische, sociaal- emotionele mogelijkheden en beperkingen om
deel te kunnen nemen aan dagbestedingssituatie…………………………………………….…….…….5
1.5 Ondersteunings- en activiteitenvraag van cliënt……………………………………….…..…………6
2. Doelen formuleren……………………………………………………………………………………………….….………7
2.1 Agogische doel(en) of hoofddoelen…………………………………………………………..…….……..7
2.2 Werkdoelen SMART geformuleerd……………………..………………………………………..….…….7
3. Plan voorbereiden………………………………………………………………………………………………….….…...8
3.1 Vorm van dagbesteding en concrete activiteit keuze…………………………………….……....8
3.2 Beschrijf de appelwaarde……………………………………………………………………………….........8
3.3 Begeleidingsvorm, interventies en instructies………………………………………………………..8
3.4 Kenmerken van de activiteit, aanpassingen en structuur……………………………..………..9
3.5 Locatie, ruimte en tijd……………………………………………………………………………………………12
4. Plan uitvoeren………………………………………………………………………………………………………..………13
5. Evalueren……………………………………………………………………………………………………………….…......15
5.1 De beginsituatie………………………………………………………………………………………...…………15
5.2 Doelformulering……………………………………………………………………………………………………15
5.3 Keuze van de activiteit………………………………………………………………………………………….15
5.4 De uitvoering van de activiteit………………………………………………………………………………15
5.5 Reflecteren op mijn handelen en ondersteuningsvorm en houding……………..…...…15
5.6 Conclusie………………………………………………………………………………………………………………15
Picto’s voor gebruik op locatie………………………………………………………………….………………..………17
1
Naam student:
Naam praktijkopleider:
Instelling:
Inleverdatum:
, Inhoudsopgave
1. De beginsituatie……………………………………………………………………………………………..…………………2
1.1 Persoonlijke gegevens…………………………………………………….………………………..………………2
1.2 Zingevende dagbestedingsactiviteiten vroeger en nu………………………………………….……3
1.3 Wensen, interesses en behoeften aan activiteiten in huidige situatie en toekomst….5
1.4 Lichamelijke, psychische, sociaal- emotionele mogelijkheden en beperkingen om
deel te kunnen nemen aan dagbestedingssituatie…………………………………………….…….…….5
1.5 Ondersteunings- en activiteitenvraag van cliënt……………………………………….…..…………6
2. Doelen formuleren……………………………………………………………………………………………….….………7
2.1 Agogische doel(en) of hoofddoelen…………………………………………………………..…….……..7
2.2 Werkdoelen SMART geformuleerd……………………..………………………………………..….…….7
3. Plan voorbereiden………………………………………………………………………………………………….….…...8
3.1 Vorm van dagbesteding en concrete activiteit keuze…………………………………….……....8
3.2 Beschrijf de appelwaarde……………………………………………………………………………….........8
3.3 Begeleidingsvorm, interventies en instructies………………………………………………………..8
3.4 Kenmerken van de activiteit, aanpassingen en structuur……………………………..………..9
3.5 Locatie, ruimte en tijd……………………………………………………………………………………………12
4. Plan uitvoeren………………………………………………………………………………………………………..………13
5. Evalueren……………………………………………………………………………………………………………….…......15
5.1 De beginsituatie………………………………………………………………………………………...…………15
5.2 Doelformulering……………………………………………………………………………………………………15
5.3 Keuze van de activiteit………………………………………………………………………………………….15
5.4 De uitvoering van de activiteit………………………………………………………………………………15
5.5 Reflecteren op mijn handelen en ondersteuningsvorm en houding……………..…...…15
5.6 Conclusie………………………………………………………………………………………………………………15
Picto’s voor gebruik op locatie………………………………………………………………….………………..………17
1
