Inleiding literatuur onderzoek
De impact van cyberpesten op de fysieke en mentale gezondheid van pestslachtoffers
vergeleken met het klassieke pesten
Opdracht D
OPEN UNIVERSITEIT
Student:
Studentnummer:
Adres:
E-mail:
Cursus: PB0702 Literatuurstudie
Begeleider: Dr. N. de Hoog
Examinator: Dr. N. de Hoog
Inleverdatum:
, Inleiding
Hannah Smith, een meisje van 14, heeft vorige week zichzelf opgehangen na
aanhoudende beledigingen aan haar adres op de populaire website ask.fm. De Britse kreeg
ontelbaar veel berichten met daarin zinnen als 'Ga en sterf'. Een krantenkop uit 2016. Een
menselijk drama dat de impact van cyberpesten op indringende wijze duidelijk maakt.
Cyberpesten is een nieuwe vorm van agressief gedrag wat zich manifesteert via
verschillende sociale media kanalen als, e-mail, facebook en twitter (Kowalski, Giumetti,
Schroeder, & Lattanner, 2014) en speelt zich af in de anonimiteit van het internet (Musharraf,
& Anis-ul-Haque, 2018). Vijf en negentig procent van de jongeren (Englander, 2012) heeft
toegang tot het internet waardoor de kans groot is om slachtoffer te worden van cyberpesters.
Schattingen zijn dat tien tot veertig procent van de jeugd het slachtoffer wordt van
cyberpesten of hiermee in contact komt (Hinduja & Patchin, 2011) Cyberpesten is een
wereldwijd probleem geworden waar steeds meer jeugdigen het slachtoffer van worden.
Verschillende studies hebben aangetoond dat cyberpesten impact heeft op de mentale
gezondheid van de slachtoffers. Cyberpesten is anoniem en kan 24 uur per dag plaatsvinden.
Dit in tegenstelling tot de klassieke vorm van pesten.
Van klassiek pesten is sprake wanneer iemand opzettelijk en herhaaldelijk schade bij
de ander wil aanrichten en een verschil is in macht tussen pester en slachtoffer (Dooley,
Pyzalski & Cross, 2009). Deze vorm van pesten vindt plaats tussen mensen die elkaar kennen
en op de hoogte zijn van de zwaktes die tegen het slachtoffer gebruikt kunnen worden
( Kowalski, Morgan, & Limber, 2012). Bij klassiek pesten maken we onderscheid tussen
direct (face to face) en indirect pesten. Bij direct pesten wordt het slachtoffer geconfronteerd
met fysiek geweld door te slaan, schoppen of duwen. Bij de tweede vorm, indirect pesten,
wordt het slachtoffer geconfronteerd met scheldwoorden, beledigingen en bedreigingen.
De impact van cyberpesten op de fysieke en mentale gezondheid van pestslachtoffers
vergeleken met het klassieke pesten
Opdracht D
OPEN UNIVERSITEIT
Student:
Studentnummer:
Adres:
E-mail:
Cursus: PB0702 Literatuurstudie
Begeleider: Dr. N. de Hoog
Examinator: Dr. N. de Hoog
Inleverdatum:
, Inleiding
Hannah Smith, een meisje van 14, heeft vorige week zichzelf opgehangen na
aanhoudende beledigingen aan haar adres op de populaire website ask.fm. De Britse kreeg
ontelbaar veel berichten met daarin zinnen als 'Ga en sterf'. Een krantenkop uit 2016. Een
menselijk drama dat de impact van cyberpesten op indringende wijze duidelijk maakt.
Cyberpesten is een nieuwe vorm van agressief gedrag wat zich manifesteert via
verschillende sociale media kanalen als, e-mail, facebook en twitter (Kowalski, Giumetti,
Schroeder, & Lattanner, 2014) en speelt zich af in de anonimiteit van het internet (Musharraf,
& Anis-ul-Haque, 2018). Vijf en negentig procent van de jongeren (Englander, 2012) heeft
toegang tot het internet waardoor de kans groot is om slachtoffer te worden van cyberpesters.
Schattingen zijn dat tien tot veertig procent van de jeugd het slachtoffer wordt van
cyberpesten of hiermee in contact komt (Hinduja & Patchin, 2011) Cyberpesten is een
wereldwijd probleem geworden waar steeds meer jeugdigen het slachtoffer van worden.
Verschillende studies hebben aangetoond dat cyberpesten impact heeft op de mentale
gezondheid van de slachtoffers. Cyberpesten is anoniem en kan 24 uur per dag plaatsvinden.
Dit in tegenstelling tot de klassieke vorm van pesten.
Van klassiek pesten is sprake wanneer iemand opzettelijk en herhaaldelijk schade bij
de ander wil aanrichten en een verschil is in macht tussen pester en slachtoffer (Dooley,
Pyzalski & Cross, 2009). Deze vorm van pesten vindt plaats tussen mensen die elkaar kennen
en op de hoogte zijn van de zwaktes die tegen het slachtoffer gebruikt kunnen worden
( Kowalski, Morgan, & Limber, 2012). Bij klassiek pesten maken we onderscheid tussen
direct (face to face) en indirect pesten. Bij direct pesten wordt het slachtoffer geconfronteerd
met fysiek geweld door te slaan, schoppen of duwen. Bij de tweede vorm, indirect pesten,
wordt het slachtoffer geconfronteerd met scheldwoorden, beledigingen en bedreigingen.
