Domein 1: onderwerp en doel.
Gemiddeld cijfer: 6,33
Punt 1: het doel van de richtlijn is specifiek beschreven.
Cijfer: 7
Toelichting: Het doel van de richtlijn is helder en beknopt vermeld, blz. 7.
- Gezondheidsdoelen zijn benoemd: een goede taalontwikkeling is van groot belang voor de
cognitieve en sociaal-emotionele ontwikkeling van een kind. Bij kinderen met TOS is er
sprake van een ernstige vertraagde en afwijkende taalontwikkeling (verhoogde risico’s). Op
dit moment is er geen houvast voor diagnostiek en behandeling.
- Te verwachten voordeel/uitkomst: het verkrijgen van meer uniformiteit met betrekking tot
diagnostiek, behandeling en begeleiding waardoor de kwaliteit van zorg beter wordt.
- Doelgroep patiëntenpopulatie is kort benoemd: kinderen en adolescenten van 0 tot 18 jaar
met TOS.
Punt 2: de vragen die in de richtlijn aan de orde komen, zijn specifiek beschreven.
Cijfer: 6
Toelichting: Zie blz. 10-12. De vragen zijn niet altijd helder en beknopt. Vraag zes bestaat
bijvoorbeeld uit drie vragen waardoor ik het een beetje een vage uitgangsvraag vind. Daarnaast had
ik het fijn gevonden als de uitgangsvragen bij elkaar in één schema stonden.
- Doelgroep: is niet per vraag beschreven maar staat wel duidelijk in de inleiding blz. 16 de
doelgroep is diagnostiek en behandeling bij PMA. Bij vraag twee is de doelgroep wel
beschreven, hier hadden ze de doelgroep beter weg kunnen laten – zorgt voor verwarring
(punt aftrek).
- Interventie(s) zijn niet beschreven in vraag 6. Ik vind het een complexe vraag omdat het uit
drie vragen bestaat, hierdoor haal ik er niet goed uit wat de interventie is (punt aftrek). Bij de
rest van de vragen haal ik duidelijker uit wat de interventies zijn namelijk behandeling of
diagnostiek.
- Vergelijkbare interventies/factoren: aanwezig. Onder elke uitgangsvraag onder het kopje
waarom deze uitgangsvraag.
- Uitkomsten: aanwezig. Indirect in de vragen zelf.
- De setting in gezondheidszorg of context: onder elke uitgangsvraag onder het kopje waarom
deze uitgangsvraag?
1