,Ik kan in de eerste plaats zien Cijfer 8.5 (100%)
dat je een duidelijke
gesprekoperning gebruikt en je
stelt de client goed op zijn
gemak. Ik zie een prima balans
tussen open en gesloten vragen,
waarbij je de client de kans geeft
om zelf zijn antwoord te geven.
Je vermijdt hierbij vragen die
irrelevant zijn en niet tot dienst
staan van het gesprek. Ik zie dat
je samenvattingen en reflecties
maakt, waarbij het zwaartepunt
op de reflectiemomenten ligt. Je
laat huermee goed zien dat je de
client op alle punten serieus
neemt. De samenvattingen zijn
to the point en hebben hetzelfde
effect: laten zien dat je de client
begrijpt.
Een meer dan uitstkende
module!
, Inleiding
Ik heb dit paper gemaakt als afsluiting voor het vak psychologische gespreksvoering van de
HBO opleiding toegepaste psychologie. Ik heb dit vak gevolgd bij Eva Bos volgens de module
online. Ik heb de praktijktraining online gevolgd in verband met het coronavirus.
In het eerste deel van deze paper kunt u een gespreksverslag lezen van een verkennend
gesprek tussen mij en een fictieve cliënt. Hier zit ook een linkje bij voor het beeld materiaal
van het gesprek.
In het tweede deel heb ik een artikel geschreven over de therapeutische relatie en de
ethische aspecten hiervan. Ik heb hiervoor een aantal bronnen gebruikt en een casus.
In het derde deel heb ik een reflectie verslag geschreven en aan de hand hiervan een
SMART- doel opgesteld. In dit reflectieverslag reflecteer ik op de praktijk dag terug en het
geven en ontvangen van feedback. Ook reflecteer ik op het gespreksverslag uit opdracht 1
en mijn communicatieve vaardigheden.
Ik vond het een leerzame opdracht waar ik de komende periode nog extra mee aan de slag
kan gaan. Er zijn verschillende leerpunten naar boven gekomen die ik wil gaan oefenen in de
praktijk.
dat je een duidelijke
gesprekoperning gebruikt en je
stelt de client goed op zijn
gemak. Ik zie een prima balans
tussen open en gesloten vragen,
waarbij je de client de kans geeft
om zelf zijn antwoord te geven.
Je vermijdt hierbij vragen die
irrelevant zijn en niet tot dienst
staan van het gesprek. Ik zie dat
je samenvattingen en reflecties
maakt, waarbij het zwaartepunt
op de reflectiemomenten ligt. Je
laat huermee goed zien dat je de
client op alle punten serieus
neemt. De samenvattingen zijn
to the point en hebben hetzelfde
effect: laten zien dat je de client
begrijpt.
Een meer dan uitstkende
module!
, Inleiding
Ik heb dit paper gemaakt als afsluiting voor het vak psychologische gespreksvoering van de
HBO opleiding toegepaste psychologie. Ik heb dit vak gevolgd bij Eva Bos volgens de module
online. Ik heb de praktijktraining online gevolgd in verband met het coronavirus.
In het eerste deel van deze paper kunt u een gespreksverslag lezen van een verkennend
gesprek tussen mij en een fictieve cliënt. Hier zit ook een linkje bij voor het beeld materiaal
van het gesprek.
In het tweede deel heb ik een artikel geschreven over de therapeutische relatie en de
ethische aspecten hiervan. Ik heb hiervoor een aantal bronnen gebruikt en een casus.
In het derde deel heb ik een reflectie verslag geschreven en aan de hand hiervan een
SMART- doel opgesteld. In dit reflectieverslag reflecteer ik op de praktijk dag terug en het
geven en ontvangen van feedback. Ook reflecteer ik op het gespreksverslag uit opdracht 1
en mijn communicatieve vaardigheden.
Ik vond het een leerzame opdracht waar ik de komende periode nog extra mee aan de slag
kan gaan. Er zijn verschillende leerpunten naar boven gekomen die ik wil gaan oefenen in de
praktijk.
