100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Deelcontext - Britse Rijk

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
9
Geüpload op
21-10-2024
Geschreven in
2024/2025

In deze samenvatting wordt alles over het Britse Rijk verteld, het is een deel van een context van het boek van MeMo. --> De examenkatern










Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Geschreven voor

Instelling
Middelbare school
Niveau
School jaar
5

Documentinformatie

Geüpload op
21 oktober 2024
Aantal pagina's
9
Geschreven in
2024/2025
Type
Samenvatting

Voorbeeld van de inhoud

HISTORISCHE CONTEXT – BRITSE RIJK // Amerikaanse koloniën
Tijdvak 5 t/m 8 –- (1585 – e eeuw - 19e eeuw)

KA’s:
18 - Het begin van de Europese overzeese expansie
21 - De protestantse reformatie die splitsing van de christelijke kerk in West-Europa tot gevolg had
25 - Wereldwijde handelscontacten, handelskapitalisme en het begin van een wereldeconomie
27 - Rationeel optimisme en ‘verlicht denken’ dat werd toegepast op alle terreinen van de samenleving: godsdienst,
politiek, economie en sociale verhoudingen
29 - Uitbouw van de Europese overheersing, met name in de vorm van plantagekoloniën en de daarmee verbonden trans-
Atlantische slavenhandel, en de opkomst van het abolitionisme
30 - De democratische revoluties in westerse landen met als gevolg discussies over grondwetten, grondrechten en
staatsburgerschap




§DC1 – Ik kan beschrijven hoe de eerste Engelse nederzettingen in Noord-Amerika zich ontwikkelden
Basis ligt eind 16e eeuw  begin overzeese expansie.
De Spaanse en Portugese ontdekkingsreizigers gingen op zoek naar nieuwe specerijen focussen zich op Amerika
Engeland ging ook op zoek naar nieuwe koloniën aan het einde van de 16 e eeuw om verschillende redenen:

1. Politieke reden: uitvalsbasis tegen het katholieke Spanje:
Engelse kerk was tijdens Reformatie losgekoppeld van katholieke kerk. Dus koning was voortaan hoofd van Anglicaanse
kerk  zorgde conflict met Spaanse katholieke koning. Dus zochten Engelsen uitvalbasis voor strijd tegen Spanje.

- Economische reden: opzoek naar goud en zilver en hoge belastingen in Europa
Ook handelscompagnieën: ondernemers die in koloniën landbouwproducten gingen verbouwen op te verkopen.
Probeerden hiermee mensen naar koloniën te lokken door hun landbouwgrond in vooruitzicht te stellen.

- Religieuze reden: angst bij protestanten om vervolging  Ze wilden namelijk heel streng zijn.
Protestanten hadden kritiek op Anglicaanse kerk  wilden een nieuwe samenleving, want was nog te katholiek
(Pilgrim Fathers, bedevaartganger)
 wilden in Amerika een strenger protestants geloof hanteren. Engeland was namelijk gematigd

- Sociale reden: privileges (voorrechten, voordelen) adel en geestelijkheid. Ze konden alles zelf bepalen, dat waren redenen
om te vertrekken.

- Eerste nederzettingen geen succes. Kolonisten stierven door honger en ziektes.  17e eerste permanente nederzettingen

Kolonisten: mensen van Engeland naar Amerika, komen in contact met indianen.
 Kolonisten zorgen dat indianen uitstierven, kolonisten namen ziektes mee.
Oorlogen tussen Kolonisten en indianen wie de baas mocht zijn
 Dankzij betere wapens wonnen de kolonisten dit conflict gemakkelijk.

Engeland later in 1585  Noord-Amerika.

, §DC1 – Ik kan uitleggen welke economische betekenis de plantagekoloniën hadden voor het Britse Rijk:
Er ontstaan in de Amerika’s 13 britse koloniën, worden verdeeld in 3 verschillende
koloniën.
Noorden: vestigingskoloniën  Opbouwen nieuw leven.
Zuiden: plantagekoloniën  export
Caraïben: plantagekoloniën  export en slavernij.

- Voor werk op de plantagekoloniën waren veel slaven nodig, was ook veel
winstgevender dan die in Noord-Amerika.
Overal slavenhandel  driehoekshandel tussen Europa, Afrika en Amerika.

De lucratieve (rijk worden, levert veel geld op) driehoekshandel werd uitgevoerd
door de Royal African Company  Britse WIC
- Textiel, wapens van Engeland naar Afrika
- Slaven & goud van Afrika naar Amerika
- Producten van de plantages van Amerika naar Engeland

§DC1 – Ik kan beschrijven hoe de onafhankelijkheid van de Verenigde Staten tot stand kwam op basis van
verlichte ideeën;
 Amerikaanse revolutie
George III (Engelse koning) wilt meer absolute macht, absoluut koningschap (wilde geld verdienen)
- suger act en stamp act  Hij gaat meer belastingheffing invoeren voor de kolonisten
- economische maatregel: verbod om grondstoffen te verwerken. Mocht niet omdat bijvoorbeeld katoen naar Engeland
gaan en dat Engeland dit kan verkopen, zo blijft het geld bij de koning.

 no taxation without representation!
Je mag beslissen wat je wilt, maar wil de bevolking inspraak.

George III gaat nog meer invoeren
Kolonisten mochten alleen nog maar thee kopen van Engelsen
Leid tot een protest in Boston  Boston Tea Party: 1773 (de druppel)
Begin van conflict tussen gewapende opstandelingen en het Britse leger

Britse koloniën in Noord-Amerika vielen onder bestuur van de Britse overheid. In Groot-Brittannië (zo werden Engeland en
Schotland vanaf 18e eeuw genoemd) regeerde de koning samen met machtig parlement.
Britse koloniën in Amerika kwamen meer in verzet tegen Britse bestuur, dit had redenen:
1. Kolonisten voelden geen band met Groot-Brittannië.  Hadden weinig eigen wetten en kenden verregaand zelfbestuur.
2. Vonden oneerlijk dat ze belasting moesten betalen, maar niet vertegenwoordigd werden in parlement in Groot-
Brittannië.
3. Verlichtingsideeën:
- Trias politica  uitvoerende, wetgevende, rechtsprekende
- Volkssoevereiniteit  macht ligt bij volk
- Natuurlijke rechten  vrijheid, recht op vereniging en vergadering, recht op leven, en bezit

1775  Continental Congress (afvaardiging van de 13 kolonies)
- George Washington werd benoemd als opperbevelhebber van het leger.
- Afspraken werden gemaakt over het schrijven van een onafhankelijkheidsverklaring.

In 1776 kwamen kolonisten in opstand  koloniën verklaarden zich onafhankelijk van Groot-Brittannië.
Amerika word federale staat  een heel groot land met veel landstaten, waarbij 1 bestuur die veel besluiten neemt, maar
alle staten zelf ook mogen kiezen en besturen.
 4 juli 1776  onafhankelijkheidsverklaring aangenomen (start van Amerika)

 Scheiding van de machten: (federale staat)
Uitvoerende macht  president die elke vier jaar wordt gekozen, (heeft vetorecht).
Wetgevende macht  de Senaat en het huis van Afgevaardigden (het Congres controleert het bestuur en wordt
rechtstreeks door het volk gekozen).
Rechtsprekende macht  het Hooggerechtshof, toetst de wetten aan de grondwet en kan ze afwijzen. (Rechters worden
voor het leven benoemd).
- (De regering is alleen bevoegd op het gebied van buitenlandse zaken en economische politiek. Iedere staat regelt zelf het
onderwijs, politie, rechtspraak en verkeer)
€7,49
Krijg toegang tot het volledige document:

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
inedonker

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
inedonker
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
4
Lid sinds
1 jaar
Aantal volgers
0
Documenten
3
Laatst verkocht
2 maanden geleden

0,0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen