100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Overzicht Plantgezondheid dictaat

Beoordeling
3,0
(1)
Verkocht
-
Pagina's
30
Geüpload op
01-10-2024
Geschreven in
2024/2025

Dit is een overzicht van het dictaat plantgezondheid aangevuld met aantekeningen en een bronnenlijst.











Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
1 oktober 2024
Aantal pagina's
30
Geschreven in
2024/2025
Type
Samenvatting

Voorbeeld van de inhoud

Overzicht Plantgezondheid
Jaar 2, Semester 2, Blok 4, Toegepaste Biologie
Milou Nabuurs
Let op! Dit zijn mijn eigen hoorcollege aantekeningen aangevuld uit het dictaat.




Leerdo
elen
Weten dat plantenziekten veroorzaak worden door verschillende biotische en
abiotische factoren.
Weten waarom kennis over plantenziekten van belang is in relatie tot een groeiende
wereldbevolking.
Kennen het verschil tussen verticale en horizontal resistentie van planten tegen
belagers.
Kunnen levenscycli begrijpen van organismen die ingedeeld worden bij de
plasmodiophoromyceten, oömyceten, acomyceten, basidiomyceten en
deutromyceten.
Kunnen suggesties doen hoe, a.d.h.v. de levenscycli, de uitbreiding van ziektes te
voorkomen zijn.
Kennen de kenmerken en problematiek van bacteriën die plantenziekten
veroorzaken, met name de bruinrot, ringrot, bacterievuur en bloedingsziekte.
Begrijpen de gevolgen van virusaantasting en de diverse manieren van
virusoverdracht, met name persistente en non-persistente overdracht.
Begrijpen hoe infectieus het Tabasmozaïeksvirus (TMV) is en welke symptomen er in
Tabak en paprika ontstaan.
Begrijpen de kenmerken en schade van insectensoorten aan gewassen, met name de
orde van de thysanoptera, hemiptera, coleoptera, diptera en lepidoptera.
Begrijpen aspecten van biologische bestrijding van insecten.
Kunnen de relatie leggen tussen bouw van bijtend-kauwende monddelen en de
schade die door insecten veroorzaakt wordt.
Kunnen de relatie leggen tussen bouw van stekend-zuigende monddelen en de
schade die door insecten veroorzaakt wordt.
Kunnen aan de hand van kenmerken van de levenscycli van aaltjes aangeven wat de
schade is en de mogelijkheden zijn om aaltjes te reduceren.
Kennen de bouw van een planten-parasitair aaltje.

, Begrijpen de schade die door onkruiden wordt veroorzaakt en weten in hoofdlijnen
hoe onkruiden te beheersen zijn.
Kennen het gedrag van natuurlijke vijanden van bladluizen.
Weten in welke situaties welke identificatietechnieken voor organismen gebruikt
worden.

Inhoudsopgave
Leerdoelen......................................................................................................................... 1
Algemene aspecten van plantenziekten.............................................................................4
Noodzaak........................................................................................................................ 4
Plantenziektedriehoek..................................................................................................... 4
Postulaten van Koch........................................................................................................ 4
Classificatie ziekteverwekkers........................................................................................4
Epidemiologie................................................................................................................. 4
Bestrijding van ziekten en plagen......................................................................................5
Geïntegreerde gewasbescherming..................................................................................5
Biologische bestrijding.................................................................................................... 5
Resistentie.......................................................................................................................... 6
Genetische resistentie..................................................................................................... 6
Geïnduceerde resistentie................................................................................................6
Lijfwachtstrategie........................................................................................................... 7
Plantenziekten veroorzaakt door abiotische factoren........................................................7
Voedingselementen......................................................................................................... 7
Zuurtegraad.................................................................................................................... 7
Luchtverontreiniging...................................................................................................... 7
Plantenziekten veroorzaakt door protisten en schimmels..................................................8
Algemene aspecten......................................................................................................... 8
Systematiek van protisten en schimmels........................................................................9
Plasmodiophoromyceten (slijmzwammen)......................................................................9
Chytridiomyceten (schijnschimmels)..............................................................................9
Oömyceten (waterschimmels / eizwammen)...................................................................9
Ascomyceten (zakjeszwammen)....................................................................................11
Basidiomyceten............................................................................................................. 15
Fungi imperfecti of Deutromyceten..............................................................................17
Plantenziekten veroorzaakt door bacteriën......................................................................18
Bacteriën algemeen...................................................................................................... 18
Bruinrot......................................................................................................................... 18
Bacterievuur in peer..................................................................................................... 19
Bloedingsziekte paardenkastanje..................................................................................19
Fytoplasma’s................................................................................................................. 19
Plantenziekten veroorzaakt door virussen en viroiden....................................................20
Virussen........................................................................................................................ 20
Viroïden......................................................................................................................... 21


2

, Insecten en spinachtigen.................................................................................................. 21
Apterygota ( subklasse 1).............................................................................................. 22
Thysanoptera (tripsen).................................................................................................. 22
Hemiptera..................................................................................................................... 22
Heteroptera................................................................................................................ 22
Homoptera................................................................................................................. 22
Coleoptera..................................................................................................................... 23
Diptera.......................................................................................................................... 23
Lepidoptera................................................................................................................... 23
Arachnida (spinachtigen).............................................................................................. 23
Nematoden....................................................................................................................... 25
Verschillende typen aaltjes........................................................................................... 25
Ecologische aspecten.................................................................................................... 26
Aspecten van bestrijding............................................................................................... 26
Onkruiden........................................................................................................................ 26
Schade door onkruiden................................................................................................. 26
Teeltfactoren en onkruid............................................................................................... 26
Bronnenlijst...................................................................................................................... 27




3

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
5 maanden geleden

3,0

1 beoordelingen

5
0
4
0
3
1
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
milounabuurs HAS Den Bosch
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
16
Lid sinds
2 jaar
Aantal volgers
3
Documenten
7
Laatst verkocht
1 maand geleden

4,0

3 beoordelingen

5
1
4
1
3
1
2
0
1
0

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen