100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Sociale Psychologie week 2 - MCB10806

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
8
Geüpload op
29-10-2019
Geschreven in
2015/2016

Samenvatting Sociale Psychologie week 2










Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Onbekend
Geüpload op
29 oktober 2019
Aantal pagina's
8
Geschreven in
2015/2016
Type
Samenvatting

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

Week 2

Hoofdstuk 2
Zelf: het geheel van psychologische processen, gedragingen, gedachten en gevoelens die
bepalen hoe mensen hun eigen persoon ervaren.
• Vanaf ongeveer 18 maanden
• Naarmate we ouder worden, wordt het zelf(concept) steeds complexer
Zelfkennis: ideeën en gevoelens die mensen over zichzelf hebben.
Zelfbewustzijn: het vermogen om expliciete zelfkennis op te bouwen veronderstelt dat je een
bepaalde mate van bewustzijn hebt van jezelf.

Zelfconcept:
Ø De inhoud van het zelf
Ø Onze kennis over wie we zijn
Ø Oftewel: het geheel aan zelfschema’s
o Hoge zelfcomplexiteit; gunstig bij stress, ander domein vangt falen op

Wat bepaalt het zelfconcept:
Ø Rollen; student, partner, voetballer, muzikant, roker
Ø Sociale identiteiten; nationaliteit, religie, sekse, leeftijd, seksuele geaardheid
Ø Ervaringen
Ø Vergelijkingen met anderen
Ø Hoe anderen ons beoordelen
Ø Cultuur

Individualistische cultuur – onafhankelijk zelfbeeld: manier om zichzelf te definiëren in termen
van eigen, interne gedachten, gevoelen en handelingen.
Collectivistische cultuur – onderling afhankelijk zelfbeeld: manier om zichzelf te definiëren in
termen van de relaties met andere mensen.

Zelfbewustzijn (self-awareness): de handelingen van het denken over onszelf. werd
onderzocht met de vlekkentest. Door je eigen reacties te observeren en aan te nemen dat
anderen net zo zijn als jij, leer je van alles over je omgeving. Ook stelt het mensen in staat
om hun gedrag af te stemmen op normen en idealen.
Ø Ought self: hoe we vinden dat ze zouden moeten zijn
Ø Ideal self: hoe we vinden dat ze zouden willen zijn
Verhoogd zelfbewustzijn zorgt ervoor dat mensen hun normen en waarden beter naleven.

Nadelige gevolgen zelfbewustzijn:
Ø Choking under pressure: onderbreken van gedragsroutines waardoor je slechter
presteert op automatische taken (autorijden, penalty’s nemen)
Ø Kan leiden tot angstige of depressieve gevoelens (niet voldoen aan het ideaal)

Publiek zelfbewustzijn: jezelf bekijken door de ogen van een denkbeeldig publiek à pubers
denken vaak over hoe hun gedrag overkomt etc.
Privé zelfbewustzijn: je aandacht is gericht op je eigen ‘binnenkant’ à pubers mijmeren over
wie ze zijn, wat ze voelen en wat het allemaal betekent.

Regulering zelfbewustzijn (externe hulp):
• Met anderen praten
• Mantra’s, opzeggen Weesgegroetjes, dansen om ritmische muziek
• Meditatie, yoga, bidden
• Drugs; XTC, alcohol, marihuana, LSD; maar tasten op langere termijn structuren aan
die zelfbewustzijn mogelijk maken

, Zelfkennis:
Ø Accuraat en inaccuraat
Ø Bewust en onbewust
Ø Cognitief en affecties (gevoelsmatig)

Bronnen van zelfkennis:
1. Introspectie: we kijken bij onszelf naar binnen
a. Levert met name kennis op over affectieve voorkeuren
b. Mensen zijn niet goed op de hoogte van innerlijke processen die leiden tot
bepaalde beslissingen/handelingen/inzichten (Nisbett & Wilson), het gebeurt
onbewust
i. Dit is functioneel à cognitief efficiënt
ii. Adaptieve onbewuste: het is cognitief efficiënt dat allerlei dingen
vanzelf en automatisch gaan
iii. Omdat alles onbewust gebeurt klopt niet altijd alles, dit betekent dat
onze expliciete, bewuste zelfkennis vaak leidt tot een verkeerde
inschatting van ons eigen gedrag (Milgram)
2. Zelfwaarneming/zelfobservatie: door ogen van buitenstaander naar jezelf kijken
a. Zelfperceptie-theorie van Bem: theorie die stelt dat wanneer onze attitudes en
gevoelens onzeker of ambigu zijn, we onze conclusies daarover baseren op
observaties van ons gedrag en de situatie waarin dat gedrag voorkomt
i. Op een objectiverende manier naar hun eigen gedrag te kijken en
daaruit hun persoonlijkheidseigenschappen af leiden
ii. Mensen doen dit vooral wanneer ze geen sterke gevoelens of
voorkeuren ervaren
3. Persoonlijke ervaringen en gevoelens
4. Vergelijking met anderen
a. Sociale vergelijkingstheorie (Festinger): idee dat we over onze eigen
vaardigheden en attitudes leren door onszelf te vergelijken met andere
mensen
i. Opwaarts of neerwaarts? Afhankelijk van zelfevaluatiemotief

Zelfschema: abstract stukje kennis over jezelf dat geassocieerd is met allerlei meer concrete
attributen en voorbeelden. Het ontstaat waarschijnlijk op basis van ideeën die je sinds je
vroege jeugd over jezelf hebt geleerd, maar het kan ook later ontstaan.

Zelfcomplexiteit: de manier waarop de verschillende zelfschema’s binnen het zelfconcept zijn
georganiseerd.
• Hoge zelfcomplexiteit; biedt bescherming tegen stress wanneer je negatieve
ervaringen opdoet omdat je die ervaringen binnen één zelfdomein makkelijker kan
afschermen van andere domeinen

* Barnum-effect/Forer-effect: neiging van mensen om vage en algemeen geldende
uitspraken over de eigen persoon te accepteren als rake, typerende omschrijving, zonder
zich te realiseren dat diezelfde omschrijving voor bijna iedereen opgaat à verklaart
paragnosten, astrologen etc.

Zelfwaardering: waardering/evaluatie over onszelf.
Ø Expliciete zelfwaardering: is wat mensen antwoorden als je vraagt over hoe ze over
zichzelf denken
Ø Impliciete zelfwaardering: gaat over de onbewuste associaties die mensen hebben
over zichzelf

Stabiliteit van zelfwaardering: kan stabiel met weinig fluctuaties zijn, of onstabiel met veel
schommelingen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
elinemadern Wageningen University
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
20
Lid sinds
6 jaar
Aantal volgers
15
Documenten
63
Laatst verkocht
1 jaar geleden

4,5

4 beoordelingen

5
2
4
2
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen