Hfdst 4 theoretisch kader voor de verpleegkundige beroepsuitoefening
4.1 wetenschap en verpleegkunde
4.1.1 verpleegkundige theorieën en modellen in wetenschappelijk perspectief
Een verpleegkundemodel is een manier om naar het verplegen te kijken of erover na te denken
Zelfzorgtheorie stellen als doel het compenseren van de ADL-behoeften voorop
Adaptatie en stresstheorie richten zich op de aard van de problemen
Holistische theorie mens in zijn totaliteit
Belevingsgerichte zorg hoort tot de holistische theorieën
4.1.2 verplegingswetenschap
Niks bijzonders
4.2 wetenschappelijk onderzoek
4.2.1 kwaliteitseisen en wetenschappelijke kennis
Intersubjectiviteit dit houdt in dat onderzoek zo weinig mogelijk afhangt van ideeën van de
onderzoeker
4.3 onderzoeksfases
5 fases van onderzoek:
1. Hypothese
2. Planning
3. Verzameling van onderzoeksgegevens
4. Verwerking van analyse van onderzoeksgegevens
5. De onderzoeksrapportage
4.3.1 probleemformulering, vraagstelling, hypotheseformulering
Beschrijvende vraag de onderzoeker wordt gevraagd een verschijnsel dat nog net goed bekend is
in kaart te brengen
Verklarende vraag een al bekend fenomeen verbanden en/of oorzaken te geven, zodat met het
verschijnsel beter kan begrijpen
Toetsende vraag bekende verschijnsel toetsen aan de werkelijkheid
4.3.2 ontwerp en planning
Fundamenteel onderzoek theorieën worden ontwikkeld en getoetst
3 hoofdvormen binnen kwantitatief onderzoek:
1. Experimenteel onderzoek, zuiver experiment:
Er moet sprake zijn van manipulatie
Minimaal 2 groepen aanwezig
Willekeurig in plaatsing van experimentele en controlegroep
2. Quasi-experimenteel onderzoek (er wordt niet voldaan aan de eisen voor zuiver experiment
3. Niet-experimenteel onderzoek
Descriptive study wanneer alleen het beschrijven centraal staat
Correlational study wanneer een beschrijving wordt gedaan van verbanden tussen variabelen
Retrospective/prospective study evalueren van variabelen terug in de tijd of in de toekomst
4.1 wetenschap en verpleegkunde
4.1.1 verpleegkundige theorieën en modellen in wetenschappelijk perspectief
Een verpleegkundemodel is een manier om naar het verplegen te kijken of erover na te denken
Zelfzorgtheorie stellen als doel het compenseren van de ADL-behoeften voorop
Adaptatie en stresstheorie richten zich op de aard van de problemen
Holistische theorie mens in zijn totaliteit
Belevingsgerichte zorg hoort tot de holistische theorieën
4.1.2 verplegingswetenschap
Niks bijzonders
4.2 wetenschappelijk onderzoek
4.2.1 kwaliteitseisen en wetenschappelijke kennis
Intersubjectiviteit dit houdt in dat onderzoek zo weinig mogelijk afhangt van ideeën van de
onderzoeker
4.3 onderzoeksfases
5 fases van onderzoek:
1. Hypothese
2. Planning
3. Verzameling van onderzoeksgegevens
4. Verwerking van analyse van onderzoeksgegevens
5. De onderzoeksrapportage
4.3.1 probleemformulering, vraagstelling, hypotheseformulering
Beschrijvende vraag de onderzoeker wordt gevraagd een verschijnsel dat nog net goed bekend is
in kaart te brengen
Verklarende vraag een al bekend fenomeen verbanden en/of oorzaken te geven, zodat met het
verschijnsel beter kan begrijpen
Toetsende vraag bekende verschijnsel toetsen aan de werkelijkheid
4.3.2 ontwerp en planning
Fundamenteel onderzoek theorieën worden ontwikkeld en getoetst
3 hoofdvormen binnen kwantitatief onderzoek:
1. Experimenteel onderzoek, zuiver experiment:
Er moet sprake zijn van manipulatie
Minimaal 2 groepen aanwezig
Willekeurig in plaatsing van experimentele en controlegroep
2. Quasi-experimenteel onderzoek (er wordt niet voldaan aan de eisen voor zuiver experiment
3. Niet-experimenteel onderzoek
Descriptive study wanneer alleen het beschrijven centraal staat
Correlational study wanneer een beschrijving wordt gedaan van verbanden tussen variabelen
Retrospective/prospective study evalueren van variabelen terug in de tijd of in de toekomst
