100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Essay

Volledige opdracht invloeden op de levensloop

Beoordeling
-
Verkocht
1
Pagina's
22
Cijfer
9-10
Geüpload op
03-08-2024
Geschreven in
2022/2023

BEOORDEELD MET EEN 10! Volledige opdracht Invloeden op de Levensloop. Namen zijn geanonimiseerd (X), in de originele versie wel namen toegevoegd. Opdracht beoordeeld met een 10!











Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
3 augustus 2024
Aantal pagina's
22
Geschreven in
2022/2023
Type
Essay
Docent(en)
Onbekend
Cijfer
9-10

Voorbeeld van de inhoud

ONTWIKKELINGSVERSLAG




Naam:
Studentnummer:
School: Avans Hogeschool Academie voor Welzijn en Gezondheid Sociale Studies ’s-
Hertogenbosch
Vak: Invloeden op de Levensloop
Beoordelend docent:
Groep:
Datum: 23 mei 2023

,Voorwoord
Beste lezer,

Deze opdracht is gemaakt voor het vak Invloeden op de Levensloop binnen de opleiding Sociaal
Werk. Binnen deze opdracht heb ik een ontwikkelingsverslag gemaakt over mijn moeder, Farida.
Deze opdracht heeft ervoor gezorgd dat ik meer inzicht heb gekregen in haar als persoon, maar
ook meer bewondering voor haar als moeder.

Ik wens u veel leesplezier.




1

, Inhoud
Inleiding..................................................................................................................................................1
Hoofdstuk 1: Ontwikkelingsgebieden.....................................................................................................2
1.1 Sociale ontwikkeling.....................................................................................................................2
1.1.1 Baby en peuter......................................................................................................................2
1.1.2 Basisschool.............................................................................................................................2
1.1.3 Middelbare school.................................................................................................................2
1.1.4 Volwassen..............................................................................................................................3
1.2 Persoonlijkheidsontwikkeling.......................................................................................................4
1.2.1 Baby en peuter......................................................................................................................4
1.2.2 Basisschool.............................................................................................................................4
1.2.3 Middelbare school.................................................................................................................4
1.2.4 Volwassen..............................................................................................................................4
1.3 Cognitieve ontwikkeling................................................................................................................5
1.3.1 Baby en peuter......................................................................................................................5
1.3.2 Basisschool.............................................................................................................................5
1.3.3 Middelbare school.................................................................................................................5
1.3.4 Volwassen..............................................................................................................................5
Hoofdstuk 2: Interpersoonlijke invloeden...............................................................................................6
2.1 Bevorderende invloed...................................................................................................................6
2.2 Belemmerende invloed.................................................................................................................6
Hoofdstuk 3: Ecologische systemen........................................................................................................8
3.1 Microsysteem...............................................................................................................................8
3.2 Mesosysteem................................................................................................................................8
3.3 Exosysteem...................................................................................................................................8
3.4 Macrosysteem..............................................................................................................................8
Hoofdstuk 4: Risicofactoren en beschermende factoren......................................................................10
4.1 Risicofactoren.............................................................................................................................10
4.2 Beschermende factoren..............................................................................................................10
Hoofdstuk 5: Resilience........................................................................................................................12
Hoofdstuk 6: Sociaal werker.................................................................................................................13
Literatuurlijst........................................................................................................................................14
Bijlage 1: Vragenlijst.............................................................................................................................16
Bijlage 2: Toestemmingsverklaring.......................................................................................................18
Bijlage 3: Profiel....................................................................................................................................19

2

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
laurette1996 Technische Universiteit Eindhoven
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
114
Lid sinds
9 jaar
Aantal volgers
68
Documenten
16
Laatst verkocht
1 maand geleden

4,1

18 beoordelingen

5
5
4
10
3
2
2
1
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen