100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4,6 TrustPilot
logo-home
Scriptie

4.2.1 Advies/Ontwerp jaar 4 Social Work (Cijfer 7,4)

Beoordeling
3,0
(1)
Verkocht
8
Pagina's
63
Cijfer
7-8
Geüpload op
02-07-2024
Geschreven in
2023/2024

Afstudeeropdracht (scriptie) over veiligheid en preventie van grensoverschrijdend gedrag binnen de psychiatrie. Beoordeeld met een 7,4!












Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
2 juli 2024
Aantal pagina's
63
Geschreven in
2023/2024
Type
Scriptie
Begeleider(s)
Huub purmer
Jaar
Onbekend

Voorbeeld van de inhoud

Bevordering van veiligheid en
preventie van
grensoverschrijdend gedrag in
de psychiatrie
Een Onderzoek naar Effectieve Praktijken voor Cliënten en Medewerkers




Student: Roy Algra
Opleiding: Social Work

,Locatie: Hogeschool Inholland Alkmaar
Klas: ALSWvt4c

Voorwoord
Voor u ligt het afstudeeronderzoek, waarin vierdejaars Social Work student Roy Algra een
advies schrijft aan HVO-Querido locatie BW Diemen. Ik wil zowel het personeel als de
cliënten van BW Diemen bedanken voor de mogelijkheid om hier mijn afstudeeronderzoek te
schrijven en hun bereidheid om hier een bijdrage in te leveren door middel van feedback en
het afnemen van interviews.

Ik wens u veel leesplezier!

,Samenvatting
Er zijn in het afgelopen half jaar verschillende gevallen van grensoverschrijdend gedrag
voorgekomen binnen BW Diemen, waarbij medewerkers verdeeld waren over hoe het
gedrag van cliënten aangepakt diende te worden. Daarnaast is er ruimte voor BW Diemen
om de krachtgerichte aanpak verder te ontwikkelen en daarmee bewustwording te creëren
onder werknemers over hoe de krachtprincipes een rol kunnen spelen in de omgang met
grensoverschrijdend gedrag. De hoofdvraag van dit onderzoek luidt dan ook: ‘Hoe kan
krachtgericht werken bijdragen aan het waarborgen van veiligheid, voor zowel cliënten met
schizofrenie als medewerkers, en het creëren van een omgeving waarin grensoverschrijdend
gedrag voorkomen wordt?’.

Aan de hand van theoretisch onderzoek en het houden van interviews met respondenten uit
de praktijk, is een advies tot stand gekomen. Namelijk om aan de hand van een casus die
speelt in de praktijk een gedragsdeskundige uit te nodigen op het kantoor van BW Diemen.
De gedragsdeskundige biedt psycho-educatie aan het team over hoe bepaald
grensoverschrijdend gedrag in verband staat met de psychische stoornis van de persoon en
hoe hiermee om kan worden gegaan om het gedrag te begrenzen zonder hiermee de
samenwerkingsrelatie te beschadigen. Vervolgens voert het personeel, indien toepasselijk,
één op één een gesprek met de cliënten die zij begeleiden over het gedrag dat de cliënt
vertoont en waar dit vandaan komt, zodat beide partijen elkaar beter leren te begrijpen.

, Inhoud
Voorwoord..............................................................................................................................................2
Samenvatting..........................................................................................................................................3
Hoofdstuk 1: Vraagdefinitie....................................................................................................................6
1.1: Aanleiding....................................................................................................................................6
1.2 Probleemanalyse..........................................................................................................................7
1.3 Stakeholders.................................................................................................................................8
1.3.1 Micro niveau..........................................................................................................................8
1.3.2 Meso niveau..........................................................................................................................9
1.3.3 Macro niveau.........................................................................................................................9
1.4 Organisatie..................................................................................................................................10
1.4.1 Missie & Visie.......................................................................................................................10
1.4.2 Doelgroep............................................................................................................................10
1.5 Probleemstelling.........................................................................................................................10
1.6 Doelstelling.................................................................................................................................11
1.7 Hoofdvraag.................................................................................................................................11
1.7.1 Deelvragen...........................................................................................................................11
Hoofdstuk 2: Methode van onderzoek.................................................................................................12
Hoofdstuk 3: Theoretisch kader............................................................................................................14
3.1 Schizofrenie................................................................................................................................14
3.2 Grensoverschrijdend gedrag.......................................................................................................15
3.3 Krachtmethodiek........................................................................................................................18
3.3.1 HVO-Querido.......................................................................................................................18
3.3.2 Literatuur.............................................................................................................................19
Hoofdstuk 4: Analyse praktijkonderzoek..............................................................................................21
Hoofdstuk 5: Oplossingsscenario’s........................................................................................................25
In dit hoofdstuk worden drie oplossingsscenario’s uitgewerkt op basis van theoretisch en
praktijkonderzoek. De voor- en nadelen van de scenario's worden afgewogen en voor feedback
voorgelegd aan medewerkers en cliënten van BW Diemen, om de wenselijkheid en uitvoerbaarheid
te toetsen en een definitief advies te formuleren............................................................................25
5.1 Scenario 1...................................................................................................................................25
5.2 Scenario 2...................................................................................................................................26
5.3 Scenario 3...................................................................................................................................27
Hoofdstuk 6: Advies..............................................................................................................................28
Hoofdstuk 7: Reflectie..........................................................................................................................30
Literatuurlijst........................................................................................................................................31

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
8 maanden geleden

3,0

1 beoordelingen

5
0
4
0
3
1
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
algrar03 Vrije Universiteit Amsterdam
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
60
Lid sinds
4 jaar
Aantal volgers
25
Documenten
8
Laatst verkocht
2 weken geleden

3,9

8 beoordelingen

5
4
4
1
3
2
2
0
1
1

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen