Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Voorbeeld 2 van de 9 pagina's
Samenvatting

Samenvatting TBIO periode 2

Document preview thumbnail
Voorbeeld 2 van de 9 pagina's

Samenvatting TBIO periode 2. Deze heb ik zelf gemaakt en gebruikt met leren. Voor de toets had ik een 7,6

Voorbeeld van de inhoud

Samenvatting TBIO periode 2


College 1: Introductie op bewegingsregistratie
Leerdoelen
De FIO:
1. Kan beschijven wat ‘motion tracking’ is;
2. Kan de belangrijkste ontwikkelingen in motion tracking reproduceren;
3. Kan drie argumenten geven om bewegingsregistratie te gebruiken in de klinische praktijk;
4. Kan vijf verschillende bewegingsregistratie systemen benoemen.



1: Motion tracking: methodes en technieken voor objectieve en quantitatieve bescrhijving van
menselijk bewegen. (Kleissen&Buurke 1998)

2: De introductie van fotografie leidde tot een doorbraak in methods of bewegen van mensen te
registreren.

3: Revalidatie , sport – films & games.

4: 1: 2D Video-analyse ------ 2: 3D registratie ----- 3: Accelerometrie ----- 4: Krachtplaat --- 5: EMG



Wetten van Newton:

1: F= M*A  F = nettokracht  M = Massa  A = Versnelling

2: P= M*V  P

3:: F-actie = - F reactie



College 2: Videoregistratie en 3D analyses
Leerdoelen
De FIO kan:

1:Twee situaties beschrijven waarin video analyse relevant is voor fysiotherapeutische diagnose en
behandeling;
2: Begrijpen hoe video camera’s videobeelden produceren;
3: Beschrijven van drie factoren welke de inter- en intrabeoordelaars betrouwbaarheid kunnen
beinvloeden van videobeelden, positief of negatief;
4: Het proces van 3D kinematische analyse kunnen beschrijven en de voordelen daarvan tegenover
2D video analyse;


1: Situatie 1: het is mogelijk om objectief factoren te vinden voor overbelasting en behandeling te
evalueren.

2:

, 3: Incorrecte lengte metingen / gewrichtshoeken / berekeningen

4:

3D registratie = de gouden standaard. Maar 3D registratie kost veel geld, ruimte en tijd!

2D Video-analyse = klinisch relevant, kosten efficiënt en een makkelijk alternatief.




Omdat 3D bewegingsregistratie erg acuraat is, is het niet makkelijk om te bepalen waar een
specifieke marker geplaatst moet worden.

Daarom worden anatomische punten gebruikt waar weinig of geen huidbeweging mogelijk is.

Methodes van 2D Video registratie:

Videoregistratie neemt een x-aantal beelden van de werkelijkheid via een lens op een lichtgevoelige
chip. Deze chip (CCD-sensor) zet licht om in elektrische signalen welke gecodeerd worden.

– Frames per second / Sample frequency

– Resolutie

Het aantal gebruikte FPS ( of HZ) kan leiden tot scherpe of onscherpe opnames, hoe hoger de FPS
hoe beter de beelden, dit kost wel meer geheugen. Hoe meer Pixels hoe scherper het beeld.

Ons brein kijkt met 10-12 FPS.  hieronder staat hoe je het betrouwbaarder maakt.

Camera Measurement setup

Fps/Hz zo hoog mogelijk Loodrecht op het anatomische vlak waarin je je analyse uitvoert.

Resolution (#p) as high as possible Gebruik duidelijke markers.

Markers niet over kleding heen.

Mogelijk gebruik van meetschalen gedurende de analyse.

Mogelijk alleen specifieke gewrichten analyseren. *

College 4: Accelerometrie

Documentinformatie

Geüpload op
16 mei 2019
Aantal pagina's
9
Geschreven in
2018/2019
Type
Samenvatting
€3,99

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Seller avatar
michaelvos
3,5
(2)
Verkocht
1
Volgers
1
Items
9
Laatst verkocht
6 jaar geleden


Echte notities, van echte studenten
Elk document op Stuvia is geschreven door een medestudent die hetzelfde vak deed. Zo leer je van iemand die het al heeft gehaald.


Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen