100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Marketing intelligence READER

Beoordeling
-
Verkocht
1
Pagina's
33
Geüpload op
14-05-2019
Geschreven in
2018/2019

Volledige samenvatting van de artikelen uit de reader 2018/2019 leerjaar 3. 1. Mapping the boundaries of Marketing: What needs to be known?' door Kumar, Keller & Lemon voor JoM/AMA(2016) 2. Hfd 1 uit 'Return on Creativiy - Accountable werken volgens De Utrechtse Shool, DUS!' door vd Veen, Cox, Kamphuis (2013): pag 7 tm 12 3. Waar staat marktonderzoek over 10 jaar?' door Huisman voor CLOU (2018) 4. ‘Kwalitatief onderzoek – het hoe & waarom’ dan wel ‘De essentie van kwalitatief onderzoek’ door 5. Scholl ism MOA (2010) Over de kwaliteit van Onderzoeksdata’ door Cox, Kamphuis, de Boer (2016) 6. The Network is the Message – Fase 1 Het net ophalen’ door HU event. icm blogreeks 7. Frankwatching? (2016) The Best Tools for Consumer Insights: Lessons From Google BrandLab' (2016) 7. The Best Tools for Consumer Insights: Lessons From Google BrandLab' (2016) 8. Waarde Propositie Ontwerp-Preview' door Osterwalder et al (2014) 9. Customer Experience: Creating value through transforming customer journeys' McKinsey, dec. 2016 (pag 3 (8) - 29 én 37- 45) 10. Customer Experience: Creating value through transforming customer journeys' McKinsey, dec. 2016 (pag. 52-57en 64-87) 11. Marketingfacts Jaarboek : 'Top Topic 9 Big Data' pag 435 - 443 (2015) 12. ’Verschil moet er zijn:betere segmentatie door het combineren van databronnen’ door Eberhardt et al, MOA (2016) 13. How Analytics and Machine Learning Help Organizations Reap Competitive Advantage' door 14. MIT Technology Review ism Google Analytics (2016) 'Algoritmen aan de macht', door Hal 15. Hodson(mei 2015) in New Scientist 16. Marketingfacts Jaarboek : 'Top Topic 7 Psychologie' (2015) pag. 351-361 17. De redenloze consument-over framing in marketing' door Anre Maas (2013) pag. 11-25 18. Hfd 3 ‘Behoeften, doelen en de theorie van het geplande gedrag’ (p. 66-81) uit ‘Beïnvloeden en veranderen van gedrag’ van C.J. Wiekens (2012), uitg Adformatie #10 'Neuromarketing - Negen (voor)oordelen opnieuw ter discussie' (2016) 19. Hfd 2 uit 'Return on Creativiy - Accountable werken volgens De Utrechtse Shool, DUS!' door vd Veen, Cox, Kamphuis (2013). Pag 13 tm 19

Meer zien Lees minder










Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
14 mei 2019
Aantal pagina's
33
Geschreven in
2018/2019
Type
Samenvatting

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

Artikel 1: Mapping the Boundaries of Marketing
7 topics van leidinggevende die de hoogste prioriteit hebben aan leidinggeven=
1. Ontwikkelen en organiseren voor marketing excellence =
Vooruitgang over de bronnen en voordelen van marketingexceptie passen onvoldoende
bij de behoeften van marketingpraktijken.
- 4 elementen van krachtige marketingorganisatie-capaciteiten MARKORG
 Configuratie (structuur, gebruik van statistieken en incentives)
 Menselijk kapitaal (marketingleiders en medewerkers)
 Cultuur (gezamenlijk bekend als MARKORG)
 Ontwikkel theoretisch systeem (oraal kader waarin staat hoe MARKROG
wordt gemobiliseerd).

MARKORG= 7 activiteiten die plaatsvinden in het proces van de marketingstrategie. Deze
onderzoeksrichtingen omvatten onder meer onderzoeken hoe superieure
marketingcapaciteiten worden ontwikkeld en veranderd; hoe outsourcing marketing de
bedrijfsprestaties beïnvloedt; wat invloed heeft op het gebruik van statistieken binnen
bedrijven; hoe marketingleiders de bedrijfsprestaties verbeteren; de impact van
marketingtraining; en hoe bedrijven een marktgerichte cultuur kunnen opbouwen en in
stand houden.

2. Creëren en communiceren van blijvende klantwaarde =
Klantwaarde analyseren als een duaal concept van klant gerelateerde waarde. Streven
ernaar dubbele aspecten op elkaar af te stemmen en de beste uitvoeringspraktijken te
demonstreren.

De auteurs onderzoeken het proces waarmee de klantwaarde wordt gemeten door =
- De algehele waardenomen waarde te meten
- De bijbehorende onderliggende attributen en voordelen te meten
- De relatieve gewichten te bepalen die attributen/voordelen koppelen aan de
algehele waargenomen waarde.
!! Productnut is het belangrijkste concept hierbij

Effectief waarde aan klanten communiceren= waargenomen waarde moet overeenkomen
met de toewijzing van middelen.

Drie specifieke richtingen voor toekomstig onderzoek=
- Internet biedt paden om verder onderzoek te doen en waardecreatie te helpen
maximaliseren.
- Fitnesstudio’s hebben maatwerkopties geboden die voldoen aan de behoeften
van de klant.
- Onderzoekers bestuderen meer aankopen van huishoudens.

3. Begrip van klanten en de klantervaring

Drie soorten onderzoeksgebieden=
- Onderzoek naar proces, gedrag en resulterende waarde
- Onderzoek naar procesresultaten

, - Klantgericht onderzoek naar de interne organisatorische aspecten van
klantervaring.

De klantervaring, de conceptualisering van de customer journey en de invloed van
ervaringen uit het verleden op de klantervaring in elk stadium van de customer journey, in
het bijzonder met betrekking tot de verwachtingen en de plakkerigheid van de ervaring.
Evaluaties over merk beheerde, partner beheerde, klantgerichte en sociale/ externe
contactmomenten.

4. Marketinganalyses ontwikkelen voor een datarijke omgeving
Oplossingen voor big data-analyse=
- Ontwikkelingen in high-performance computing
- Eenvoudiger beschrijvende modellering benadering
- Snelheid verbetering in algoritmen
- Toepassingen van aggregatie, gegevensfusie selectie en steekproefmethode die
de gegevens verminderen

5. Volledig geïntegreerde marketingprogramma’s ontwikkelen en uitvoeren
Modellen=
- De effecten of uitkomsten die worden gecreëerd door verschillende soorten
communicatie-opties of platforms
- De vereisten om de beschikbare opties te integreren om de communicatie-
effecten te maximaliseren.

6. Gebruikmaken van digitale/sociale/mobiele technologie
Doelstellingen=
- Verkennen van het tijdperk
- Evolutie bijhouden
- Onderwerpen van de toekomstig tijdperken

Onderzoeksgebieden=
- Collectief gedrag en nieuwe bedrijfsmodellen, waarmee wordt geprobeerd
sociale netwerken te koppelen aan marketingresultaten
- Vast gebruik van consumentengegevens en privacyoverwegingen, die ingaat op
de ethiek achter het verzamelen van marketinggegevens van onlinegedrag van
consumenten;
- Multichannel- en multitasking-gedrag, dat ernaar streeft nieuwe media te
integreren in bestaande marketingmixmodellen en de omni channel-
marketingcontext beter te begrijpen;
- Ontwikkeling van een theorie van mobiele marketing, die een groter conceptueel
begrip van het mobiele domein vereist.

7. Meten en communiceren van de waarde van marketingactiviteiten en investeringen
Het gebruik van marketinganalyses blijft uiteraard gunstig, maar uitdagingen
omvatten=
- Het ontwikkelen van goede prestatiemetingen
- Het koppelen van die meetwaarden aan concrete marketingacties

, Het effectief communiceren van de waarde van marketing

Artikel 2: de vier gezichten van accountability
Twee vormen accountability =
- Performative (meetbare resultaten)
- Decisional (onderbouwen en keuzes)

Performative aanvullen met decisional is de oplossing voor twee bezwaren tegen
accountability werken.
- Eenzijdige nadruk op performative accountability maakt vak platter doordat het
vooral gaat om makkelijk meetbare resultaten. Decisional accountability zorgt voor
bredere context, want gemaakte keuzes door communicatiebureaus onderbouwd en
verantwoord op basis van praktijkervaring, marktonderzoek en theorie.
- Resultaat van campagnes lastig te verantwoorden, omdat resultaat niet alleen
afhangt van eigen inspanningen, maar ook van externe factoren. Met decisional
accountability kan er wel verantwoording worden afgelegd over eigen marketing- en
communicatie-inspanningen (dat waar professional wel controle over heeft).

!! Ervaring en intuïtie zijn niet meer genoeg, bureau moet keuzes kunnen onderbouwen 
proactieve houding en voortdurend investeren in nieuwe kennis (permanente educatie) 
met accountability investeren in het marketing-communicatievak, in effectiviteit en eigen
professionaliteit.

DUS!-model (De Utrechtse School) = combineert resultaatgerichte performative
accountability en procesgerichte insteek decisional accountability  vier fasen waarin
marketing-communicatieprofessionals accountable kunnen werken:
- Uitkomst evaluatie: effecten meten en behaalde resultaten evalueren
 Learning by doing = marcom-bureaus experimenteren constant (kennis
opgebouwd door te doen).
 Duidelijke doelstellingen = vooraf meetbare en realistische doelstellingen.
 Gedrag = kennis en attitude worden gemeten als het resultaat van een
campagne.

- Context evaluatie: formuleren doelstellingen en strategie
 Verzamelen relevante informatie over context op systematische wijze =
doelgroep en gedrag.
 Tools voor strategieontwikkeling = Campagne Strategie Instrument (CASI),
Communicatie Besluitvorming Instrument (ComBI), DUS! Board (online tool
voor bepalen geschikte beïnvloedings- en communicatiestrategieën),
Gedragsanalyse

- Input evaluatie: vertalen strategie naar aanpak voor marketing en communicatie
 Plan maken hoe je met marketing of marketing-communicatie de
geformuleerde doelstellingen wilt bereiken = creatief concept testen,
planning, mensen en middelen.
 Plannen via bewust denkroces = doelen  middelen en acties en resultaat
vastleggen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
Merrenge Hogeschool Utrecht
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
44
Lid sinds
8 jaar
Aantal volgers
41
Documenten
35
Laatst verkocht
5 jaar geleden

2,5

6 beoordelingen

5
0
4
2
3
1
2
1
1
2

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen