Hernieuwd kennismaken
met ouderenzorg
I NDIVIDUELE OPDRACHT PERIODE 2
Naam student:
Studentnummer:
Student e-mail:
Naam docent:
Klas:
OSIRIS-code:
Toets datum: 2 februari 2018
Aantal woorden: 3497
,Inhoudsopgave
Inleiding 2
Deelopdracht 1: Visie van ouderen 3
Deelopdracht 2: Visie van de overheid op ouderenzorg 4
Deelopdracht 3: Visie gemeente Oegstgeest op ouderenzorg 5
Deelopdracht 4: Veel voorkomende gezondheidsproblemen bij ouderen 6
Verstoring bij sociale veroudering: Eenzaamheid 6
Incidentie/prevalentie 6
Oorzaken 6
Symptomen 6
Gevolgen 6
Verstoring bij psychische veroudering: Delier 7
Incidentie/prevalentie 7
Oorzaken 7
Symptomen 7
Gevolgen 7
Verstoring bij somatische veroudering: Ondervoeding 8
Incidentie/prevalentie 8
Oorzaken 8
Symptomen 8
Gevolgen 9
Deelopdracht 5: Screeningsinstrumenten 10
Screeningslijst bij eenzaamheid: De Jong Gierveld Eenzaamheidsschaal 10
Screeningslijst bij delier: Delier Observatie Screening DOS 10
Screeningslijst bij ondervoeding: SNAQ 65 11
Deelopdracht 6: Gedeelde besluitvorming 12
Deelopdracht 7: Betoog over de rol van verpleegkundigen in de ouderenzorg 13
Leerprocesverslag 14
Vakinhoudelijk: 14
CanMEDS rol 1: 14
CanMEDS rol 4: 14
CanMEDS rol 5: 14
Leerproces: 14
Leerdoelen voortgekomen uit de vorige individuele opdracht 14
Leerdoelen voortgekomen uit deze opdracht voor periode 3 14
Literatuurlijst 15
Bijlage 1: DOS screeningsformulier 18
Bijlage 2: Feedbackformulieren 19
Hernieuwd kennismaken met ouderenzorg, leerjaar, naam studentnummer 1
, Inleiding
Mijn naam is ……., sinds 2014 afgestudeerd mbo-verpleegkundige en momenteel student hbo-
verpleegkunde via het schakeltraject. “Hernieuwd kennismaken met ouderenzorg”, is het onderwerp
van de individuele opdracht in de tweede periode van dit schakeljaar. Op moment van schrijven heb ik,
in verschillende functies, bijna tien jaar ervaring in de zorg. In deze jaren is er veel gebeurd en
veranderd.
Door de vergrijzing worden steeds meer mensen zorgafhankelijk. Vanuit de overheid wordt gestimuleerd
dat ouderen zo lang mogelijk thuis blijven wonen. Door dit feit neemt de complexiteit van zorg binnen
instellingen toe. Hoe ouder, hoe meer gezondheidsproblemen. Mede om deze redenen is de vraag naar
goed en hoger opgeleid personeel, zoals hbo-verpleegkundigen, steeds groter. Middels deze opdracht
zal ik erachter komen hoe ik als hbo-verpleegkundige kennis en vaardigheden op een correcte manier
kan toepassen in deze ouderenzorg.
In de deelopdrachten één, twee en drie zijn respectievelijk de visies van ouderen, de overheid en de
gemeente op ouderenzorg beschreven. Deelopdracht vier beschrijft veelvoorkomende
gezondheidsproblemen bij ouderen. Daarvoor zijn screeningsinstrumenten ontwikkeld welke
beschreven zijn in deelopdracht vijf. In deelopdracht zes is een casus beschreven waarin het onderwerp
gedeelde besluitvorming van toepassing is. In de laatste deelopdracht kunt u een betoog lezen over de
rol van verpleegkundigen in de ouderenzorg.
Niets uit dit document mag zonder toestemming worden overgenomen door derden.
Hernieuwd kennismaken met ouderenzorg, leerjaar, naam studentnummer 2
met ouderenzorg
I NDIVIDUELE OPDRACHT PERIODE 2
Naam student:
Studentnummer:
Student e-mail:
Naam docent:
Klas:
OSIRIS-code:
Toets datum: 2 februari 2018
Aantal woorden: 3497
,Inhoudsopgave
Inleiding 2
Deelopdracht 1: Visie van ouderen 3
Deelopdracht 2: Visie van de overheid op ouderenzorg 4
Deelopdracht 3: Visie gemeente Oegstgeest op ouderenzorg 5
Deelopdracht 4: Veel voorkomende gezondheidsproblemen bij ouderen 6
Verstoring bij sociale veroudering: Eenzaamheid 6
Incidentie/prevalentie 6
Oorzaken 6
Symptomen 6
Gevolgen 6
Verstoring bij psychische veroudering: Delier 7
Incidentie/prevalentie 7
Oorzaken 7
Symptomen 7
Gevolgen 7
Verstoring bij somatische veroudering: Ondervoeding 8
Incidentie/prevalentie 8
Oorzaken 8
Symptomen 8
Gevolgen 9
Deelopdracht 5: Screeningsinstrumenten 10
Screeningslijst bij eenzaamheid: De Jong Gierveld Eenzaamheidsschaal 10
Screeningslijst bij delier: Delier Observatie Screening DOS 10
Screeningslijst bij ondervoeding: SNAQ 65 11
Deelopdracht 6: Gedeelde besluitvorming 12
Deelopdracht 7: Betoog over de rol van verpleegkundigen in de ouderenzorg 13
Leerprocesverslag 14
Vakinhoudelijk: 14
CanMEDS rol 1: 14
CanMEDS rol 4: 14
CanMEDS rol 5: 14
Leerproces: 14
Leerdoelen voortgekomen uit de vorige individuele opdracht 14
Leerdoelen voortgekomen uit deze opdracht voor periode 3 14
Literatuurlijst 15
Bijlage 1: DOS screeningsformulier 18
Bijlage 2: Feedbackformulieren 19
Hernieuwd kennismaken met ouderenzorg, leerjaar, naam studentnummer 1
, Inleiding
Mijn naam is ……., sinds 2014 afgestudeerd mbo-verpleegkundige en momenteel student hbo-
verpleegkunde via het schakeltraject. “Hernieuwd kennismaken met ouderenzorg”, is het onderwerp
van de individuele opdracht in de tweede periode van dit schakeljaar. Op moment van schrijven heb ik,
in verschillende functies, bijna tien jaar ervaring in de zorg. In deze jaren is er veel gebeurd en
veranderd.
Door de vergrijzing worden steeds meer mensen zorgafhankelijk. Vanuit de overheid wordt gestimuleerd
dat ouderen zo lang mogelijk thuis blijven wonen. Door dit feit neemt de complexiteit van zorg binnen
instellingen toe. Hoe ouder, hoe meer gezondheidsproblemen. Mede om deze redenen is de vraag naar
goed en hoger opgeleid personeel, zoals hbo-verpleegkundigen, steeds groter. Middels deze opdracht
zal ik erachter komen hoe ik als hbo-verpleegkundige kennis en vaardigheden op een correcte manier
kan toepassen in deze ouderenzorg.
In de deelopdrachten één, twee en drie zijn respectievelijk de visies van ouderen, de overheid en de
gemeente op ouderenzorg beschreven. Deelopdracht vier beschrijft veelvoorkomende
gezondheidsproblemen bij ouderen. Daarvoor zijn screeningsinstrumenten ontwikkeld welke
beschreven zijn in deelopdracht vijf. In deelopdracht zes is een casus beschreven waarin het onderwerp
gedeelde besluitvorming van toepassing is. In de laatste deelopdracht kunt u een betoog lezen over de
rol van verpleegkundigen in de ouderenzorg.
Niets uit dit document mag zonder toestemming worden overgenomen door derden.
Hernieuwd kennismaken met ouderenzorg, leerjaar, naam studentnummer 2
