100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4,6 TrustPilot
logo-home
Overig

CBP 2.5 - vrije keuze - professional en kwaliteitsbevorderaar en reflectieve EBP professional.

Beoordeling
-
Verkocht
1
Pagina's
21
Geüpload op
07-05-2024
Geschreven in
2022/2023

Dit beroepsproduct behoort tot CBP 2.5, vrije keuze CBP. In dit beroepsproduct is er gekozen voor de CanMEDS-rollen de professional en kwaliteitsbevorderaar en de reflectieve EBP-professional. Verder in dit verslag zal er worden verantwoord waarom er voor deze 2 rollen is gekozen. In dit beroepsproduct zal er volgens de 3 pijlers van Evidence Based Practice (EBP) onderzoek worden gedaan naar de handeling Coban-zwachtelen met hierin leidend de gekozen CanMEDS-rollen. Deze pijlers bestaan uit de verpleegkundige expertise, wensen en voorkeuren van de cliënt en het beste wetenschappelijke bewijsmateriaal .

Meer zien Lees minder










Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
7 mei 2024
Aantal pagina's
21
Geschreven in
2022/2023
Type
Overig
Persoon
Onbekend

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

CBP 2.5 vrije
keuze
VDPLP2.5-20

, Inhoudsopgave


Inhoudsopgave.......................................................................................................................................1
Voorwoord.............................................................................................................................................2
Voorbereiding opdracht.........................................................................................................................3
Stap 1..................................................................................................................................................3
Onderwerp + midden complexe casus............................................................................................3
Rollen, competenties en criteriapunten bij onderwerp..................................................................4
Stap 2..................................................................................................................................................5
Beschrijving van het gekozen onderwerp.......................................................................................5
Verantwoording van het onderwerp naar twee rollen, twee competenties en vier criteria..........6
Waarin wil ik mij verder ontwikkelen?...........................................................................................6
Graag zou de auteur van dit beroepsproduct zich verder willen ontwikkelen in de CanMEDS-rol
reflectieve EBP-professional. De auteur van dit beroepsproduct wilt zich verder ontwikkelen in
het onderzoekend vermogen volgens de 3 pijlers van EBP (1) en aan het bevorderen van de
verpleegkundige ontwikkeling. Dit wilt de auteur van dit beroepsproduct waarmaken door dit
beroepsproduct te baseren op een uitwerking van literatuuronderzoek naar Coban-zwachtelen,
gericht op de 3 pijlers van EBP........................................................................................................6
Daarnaast wilt de auteur van dit beroepsproduct zichzelf verder willen ontwikkelen in de
CanMEDS-rol de professional en kwaliteitsbevorderaar. De auteur van dit beroepsproduct wilt
zich verder ontwikkelen in het bijdragen aan het bevorderen van de verpleegkundige
ontwikkeling, gebaseerd op de richtlijnen die gelden in het leidende kwaliteitssysteem. Dit wilt
de auteur waarmaken door de uitwerking van dit beroepsproduct te presenteren in een
klinische les. Op deze manier worden de competenties vanuit de CanMEDS-rol reflectieve EBP-
professional verwerkt in de competenties van de CanMEDS-rol de professional en
kwaliteitsbevorderaar. Zo wordt het EBP-literatuuronderzoek namelijk in de klinische les ten
kennis gesteld aan de collega’s uit het wijkteam van de auteur van dit beroepsproduct..............6
Wat wil ik bereiken?.......................................................................................................................7
Activiteitenplan..............................................................................................................................7
Evaluatieplan..................................................................................................................................7
Beschrijving beroepsproduct..........................................................................................................8
Dit beroepsproduct zal een verslag worden met hierin de resultaten uit de enquêtes en de
resultaten uit literatuurstudie gebaseerd op de 3 pijlers van EBP (1). Tevens zal er een conclusie
worden getrokken over het effect van het beroepsproduct en de klinische les.............................8
Uitvoering opdracht/procedure bij het afnemen van CBP 2.5................................................................8
Beroepsproduct..................................................................................................................................8
Coban-zwachtelen..........................................................................................................................8
Coban is een compressiesysteem dat wordt uitgevoerd door twee lagen. Het
compressiesysteem bestaat uit een comfortzwachtel, met hierover heen een klevende, korte

1

, rekzwachtel. Doordat er bij Coban-zwachtelen een korte rekzwachtel wordt gebruikt, wordt
Coban-zwachtelen veelal toegepast bij mobiele cliënten (2). Wanneer een mobiele cliënt met
gezwachtelde benen mobiliseert, zal de druk onder de zwachtel niet gelijk zijn. Dit komt door de
verschillende spierbewegingen die komen kijken bij mobiliseren. Een korte rekzwachtel zorgt
ervoor dat er bij aanspanning van de spieren hoge druk wordt gegeven, waardoor de druk
regelmatig zal worden gehouden. Dit zorgt ervoor dat er een constante druk wordt behouden,
ondanks spieraanspanningen bij mobiliserende cliënten (5)..........................................................8
Voordelen Coban-zwachtelen ten opzichte van ACT-zwachtelen...................................................8
Indicaties Coban-zwachtelen..........................................................................................................9
Contra-indicaties Coban-zwachtelen..............................................................................................9
Aandachtspunten Coban-zwachtelen...........................................................................................10
Complicaties Coban-zwachtelen...................................................................................................10
Uitwerking resultaten enquête voorafgaand en na de klinische les.............................................11
Conclusie resultaten enquête voorafgaand en na de klinische les...............................................14
Literatuurlijst........................................................................................................................................15
Bijlagen.................................................................................................................................................16
Bijlage 1 – complexiteitsformulier....................................................................................................16




Voorwoord

Mijn naam is Lieke Mulder en ik ben eerstejaars verpleegkunde student van de HBO
verpleegkunde doorstroomroute op de Hogeschool Leiden. Dit beroepsproduct behoort tot
CBP 2.5, vrije keuze CBP. In dit beroepsproduct is er gekozen voor de CanMEDS-rollen de
professional en kwaliteitsbevorderaar en de reflectieve EBP-professional. Verder in dit
verslag zal er worden verantwoord waarom er voor deze 2 rollen is gekozen. In dit
beroepsproduct zal er volgens de 3 pijlers van Evidence Based Practice (EBP) (1) onderzoek
worden gedaan naar de handeling Coban-zwachtelen met hierin leidend de gekozen
CanMEDS-rollen. Deze pijlers bestaan uit de verpleegkundige expertise, wensen en
voorkeuren van de cliënt en het beste wetenschappelijke bewijsmateriaal (1).
Dit verslag mag niet door derden gebruikt worden zonder toestemming van de auteur.




2

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
liekemulder5 Afgestudeerd student
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
18
Lid sinds
1 jaar
Aantal volgers
0
Documenten
6
Laatst verkocht
1 maand geleden

4,0

2 beoordelingen

5
0
4
2
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen