Visiedocument
Naam: Moniek Westman
Studentnummer: 0377188
Groep: VT1M1
Opleiding: HBO-
Verpleegkunde
School: Hanze Hogeschool te
Groningen
Studieonderdeel: IOE
(Integrale Opdracht Extra)
Tutor: Dinette E.A. van
Timmeren
Blok: 1.1
Datum: 08-11-2010
,Voorwoord
Geachte lezer,
Mijn naam is Moniek Westman en ben twintig jaar. Dit schooljaar ben ik gestart met de opleiding
HBO-Verpleegkunde te Hanze Hogeschool te Groningen. Voor het studieonderdeel IOE, Integrale
Opdracht Extra, heb ik een visiedocument geschreven, welke nu reeds voor u ligt. In dit verslag wordt
beschreven hoe je in het begin van het schooljaar tegen de opleiding aankijkt en hoe de opleiding
vroeger op was gebouwd.
Ik hoop met dit document een indruk van mijn visie op verplegen weer te geven en wellicht te
onderbouwen waarom ik dit vind. Tevens hoop ik ook door middel van het weergeven van mijn visie,
u een beeld te geven van het verpleegkundig vak.
Daarnaast zou ik nog graag mijn docent, maar ook familie en vrienden bedanken voor de steun en
hulp die zij mij hebben geboden tijdens het afronden van deze opdracht. Zij hebben vele malen mijn
werk doorgelezen, verbeterd en hier en daar tips ter toevoeging gegeven. Dit tezamen heeft mij tot het
uiteindelijke resultaat gebracht.
Tot slot wil ik u nu dan veel plezier wensen met het lezen van dit visiedocument.
Met vriendelijke groet,
Moniek Westman
2
,Inhoudsopgave
Voorwoord 2
Inhoudsopgave 3
Inleiding 5
Hoofdstuk 1: De geschiedenis van verpleegkunde 6
§ 1.1 Vroegchristelijke tijd, tot ca. 500 na christus 6
§ 1.2 Klooster- en verpleegorden, ca. 500-1600 6
§ 1.3 Donkere tijd, ca. 1600-1840 6
§ 1.4 Tijd van medische ontdekkingen, ca. 1850-1950 6
§ 1.4.1 Florence Nightingale 6
§ 1.5 De moderne tijd, ca. 1950-heden 6
§ 1.6 De werkvelden 7
§ 1.6.1 AGZ 7
Hoofdstuk 2: Het verpleegkundig beroepsdomein en de vijf rollen 7
§ 2.1 De vijf rollen 7
§ 2.1.1 Het primaire proces 7
§ 2.1.2 Het secundaire proces 8
§ 2.2 De drie domeinen 8
§ 2.2.1 Uitvoeren van de zorg 8
§ 2.2.2 Organisatie van de zorg 8
§ 2.2.3 Het beroep 8
§ 2.3 Hoe de rollen en domeinen gekoppeld zijn 8
Hoofdstuk 3: Visie op mens, gezondheid, ziekte en verplegen 9
§ 3.1 Visie op de mens 9
§ 3.2 Visie op gezondheid 9
§ 3.3 Visie op ziekte 9
§ 3.4 Visie op verplegen 10
Hoofdstuk 4: Belang op beroeps-, vakorganisaties, nationaal, internationaal,
beroepsprofiel en beroepscode 10
§ 4.1 Nationaal perspectief 10
§ 4.1.1 Beroepsorganisaties 10
a. V&VN 10
b. VAR 11
c. NU‟91 11
§ 4.1.2 Vakorganisaties 11
a. AbvaKabo/FNV 11
§ 4.2 Internationaal perspectief 11
a. De International Counsil of Nurses (ICN) 11
b. World Health Organisation (WHO) 12
c. American Nurses Association (ANA) 12
§ 4.3 Florence Network 12
§ 4.4 Beroepscode 12
§ 4.5 Beroepsprofiel 12
3
, Hoofdstuk 5: Visie op BIG-wet, tuchtrecht en beroepsethiek 12
§ 5.1 BIG-wet 12
§ 5.2 Tuchtrecht 13
§ 5.3 Beroepsethiek 13
Samenvatting 13
Nawoord 14
Literatuurlijst 15
Bijlagen 17
1. Artikel 17
2. Plagiaatverklaring 19
3. Safe Assignment 20
4
Naam: Moniek Westman
Studentnummer: 0377188
Groep: VT1M1
Opleiding: HBO-
Verpleegkunde
School: Hanze Hogeschool te
Groningen
Studieonderdeel: IOE
(Integrale Opdracht Extra)
Tutor: Dinette E.A. van
Timmeren
Blok: 1.1
Datum: 08-11-2010
,Voorwoord
Geachte lezer,
Mijn naam is Moniek Westman en ben twintig jaar. Dit schooljaar ben ik gestart met de opleiding
HBO-Verpleegkunde te Hanze Hogeschool te Groningen. Voor het studieonderdeel IOE, Integrale
Opdracht Extra, heb ik een visiedocument geschreven, welke nu reeds voor u ligt. In dit verslag wordt
beschreven hoe je in het begin van het schooljaar tegen de opleiding aankijkt en hoe de opleiding
vroeger op was gebouwd.
Ik hoop met dit document een indruk van mijn visie op verplegen weer te geven en wellicht te
onderbouwen waarom ik dit vind. Tevens hoop ik ook door middel van het weergeven van mijn visie,
u een beeld te geven van het verpleegkundig vak.
Daarnaast zou ik nog graag mijn docent, maar ook familie en vrienden bedanken voor de steun en
hulp die zij mij hebben geboden tijdens het afronden van deze opdracht. Zij hebben vele malen mijn
werk doorgelezen, verbeterd en hier en daar tips ter toevoeging gegeven. Dit tezamen heeft mij tot het
uiteindelijke resultaat gebracht.
Tot slot wil ik u nu dan veel plezier wensen met het lezen van dit visiedocument.
Met vriendelijke groet,
Moniek Westman
2
,Inhoudsopgave
Voorwoord 2
Inhoudsopgave 3
Inleiding 5
Hoofdstuk 1: De geschiedenis van verpleegkunde 6
§ 1.1 Vroegchristelijke tijd, tot ca. 500 na christus 6
§ 1.2 Klooster- en verpleegorden, ca. 500-1600 6
§ 1.3 Donkere tijd, ca. 1600-1840 6
§ 1.4 Tijd van medische ontdekkingen, ca. 1850-1950 6
§ 1.4.1 Florence Nightingale 6
§ 1.5 De moderne tijd, ca. 1950-heden 6
§ 1.6 De werkvelden 7
§ 1.6.1 AGZ 7
Hoofdstuk 2: Het verpleegkundig beroepsdomein en de vijf rollen 7
§ 2.1 De vijf rollen 7
§ 2.1.1 Het primaire proces 7
§ 2.1.2 Het secundaire proces 8
§ 2.2 De drie domeinen 8
§ 2.2.1 Uitvoeren van de zorg 8
§ 2.2.2 Organisatie van de zorg 8
§ 2.2.3 Het beroep 8
§ 2.3 Hoe de rollen en domeinen gekoppeld zijn 8
Hoofdstuk 3: Visie op mens, gezondheid, ziekte en verplegen 9
§ 3.1 Visie op de mens 9
§ 3.2 Visie op gezondheid 9
§ 3.3 Visie op ziekte 9
§ 3.4 Visie op verplegen 10
Hoofdstuk 4: Belang op beroeps-, vakorganisaties, nationaal, internationaal,
beroepsprofiel en beroepscode 10
§ 4.1 Nationaal perspectief 10
§ 4.1.1 Beroepsorganisaties 10
a. V&VN 10
b. VAR 11
c. NU‟91 11
§ 4.1.2 Vakorganisaties 11
a. AbvaKabo/FNV 11
§ 4.2 Internationaal perspectief 11
a. De International Counsil of Nurses (ICN) 11
b. World Health Organisation (WHO) 12
c. American Nurses Association (ANA) 12
§ 4.3 Florence Network 12
§ 4.4 Beroepscode 12
§ 4.5 Beroepsprofiel 12
3
, Hoofdstuk 5: Visie op BIG-wet, tuchtrecht en beroepsethiek 12
§ 5.1 BIG-wet 12
§ 5.2 Tuchtrecht 13
§ 5.3 Beroepsethiek 13
Samenvatting 13
Nawoord 14
Literatuurlijst 15
Bijlagen 17
1. Artikel 17
2. Plagiaatverklaring 19
3. Safe Assignment 20
4
