B1-K2-W1
WERKT AAN DE EIGEN DESKUNDIGHEID
Naam:
Leerling nummer:
Klas:
BPV:
1
,INLEIDING
In deze examen werk ik aan mijn eigen deskundigheid. Ik vergroot mijn deskundigheid en lever een
bijdrage aan de deskundigheidsbevordering van collega’s.
Ik stel op een methodische wijze een persoonlijk ontwikkelplan op waarmee ik mijn eigen
deskundigheid verdiep.
Als resultaat moet ik op de hoogte zijn van de actuele wet- en regelgeving en de actuele visie op
pedagogisch werk.
2
, INHOUDSOPGAVE
SWOT-ANALYSE....................................................................................................................................................5
POP 1 – PERSOONLIJK - GRENZEN AANGEVEN................................................................................................ 6
POP 1 – STAPPEN........................................................................................................................................... 7
POP 2 – TECHNOLOGISCH - KENNIS OPDOEN OVER HET DIGITAAL LEERMIDDEL CALCULARIS..........................8
POP 2 – STAPPEN........................................................................................................................................... 9
POP 3 – MAATSCHAPPELIJK - IK WEET WANNEER IK VEILIG THUIS KAN INZETTEN.........................................10
STAP 3 – STAPPEN........................................................................................................................................ 11
POP 4 – VAKINHOUDELIJK - IK HEB KENNIS OVER KARAKTER........................................................................13
POP 4 – STAPPEN......................................................................................................................................... 14
POP 5 – VAKINHOUDELIJK - IK HEB KENNIS OVER DE HUIDIGE, GANGBARE PEDAGOGISCHE VISIES EN DE WET-
EN REGLGEVING........................................................................................................................................... 15
POP 5 - STAPPEN.......................................................................................................................................... 16
PEDAGOGISCHE VISIE................................................................................................................................... 17
.................................................................................................................................................................... 19
VARIAWET PASSSEND ONDERWIJS EN KWALITIEIT (V)SO..............................................................................20
KENNIS VAN ACTUELE WET- EN REGELGEVING TOEPASSEN...........................................................................21
STERKTE- EN ZWAKTE ANALYSE (6 december 2022)
Feedback gekregen van:
…
Sterke punten
Stagebegeleider
Helpt mee om de taken uit te voeren
Neemt initiatief
Heeft overzicht op wat er gedaan moet worden
…
Is behulpzaam
Is flexibel
Is loyaal
3
WERKT AAN DE EIGEN DESKUNDIGHEID
Naam:
Leerling nummer:
Klas:
BPV:
1
,INLEIDING
In deze examen werk ik aan mijn eigen deskundigheid. Ik vergroot mijn deskundigheid en lever een
bijdrage aan de deskundigheidsbevordering van collega’s.
Ik stel op een methodische wijze een persoonlijk ontwikkelplan op waarmee ik mijn eigen
deskundigheid verdiep.
Als resultaat moet ik op de hoogte zijn van de actuele wet- en regelgeving en de actuele visie op
pedagogisch werk.
2
, INHOUDSOPGAVE
SWOT-ANALYSE....................................................................................................................................................5
POP 1 – PERSOONLIJK - GRENZEN AANGEVEN................................................................................................ 6
POP 1 – STAPPEN........................................................................................................................................... 7
POP 2 – TECHNOLOGISCH - KENNIS OPDOEN OVER HET DIGITAAL LEERMIDDEL CALCULARIS..........................8
POP 2 – STAPPEN........................................................................................................................................... 9
POP 3 – MAATSCHAPPELIJK - IK WEET WANNEER IK VEILIG THUIS KAN INZETTEN.........................................10
STAP 3 – STAPPEN........................................................................................................................................ 11
POP 4 – VAKINHOUDELIJK - IK HEB KENNIS OVER KARAKTER........................................................................13
POP 4 – STAPPEN......................................................................................................................................... 14
POP 5 – VAKINHOUDELIJK - IK HEB KENNIS OVER DE HUIDIGE, GANGBARE PEDAGOGISCHE VISIES EN DE WET-
EN REGLGEVING........................................................................................................................................... 15
POP 5 - STAPPEN.......................................................................................................................................... 16
PEDAGOGISCHE VISIE................................................................................................................................... 17
.................................................................................................................................................................... 19
VARIAWET PASSSEND ONDERWIJS EN KWALITIEIT (V)SO..............................................................................20
KENNIS VAN ACTUELE WET- EN REGELGEVING TOEPASSEN...........................................................................21
STERKTE- EN ZWAKTE ANALYSE (6 december 2022)
Feedback gekregen van:
…
Sterke punten
Stagebegeleider
Helpt mee om de taken uit te voeren
Neemt initiatief
Heeft overzicht op wat er gedaan moet worden
…
Is behulpzaam
Is flexibel
Is loyaal
3
