Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Voorbeeld 3 van de 17 pagina's
Samenvatting

Samenvatting Methodisch handelen/observeren/rapporteren

Document preview thumbnail
Voorbeeld 3 van de 17 pagina's

Observeren, registreren, rapporteren en interpreteren Bil, P. de ISBN: 3332 Druk: 5 Een samenvatting van het gehele boek (hoofdstuk 1 t/m 9)

Voorbeeld van de inhoud






Methodisch handelen
KWARTIEL 1.1


Social Work | 2018

,Inhoudsopgave
Inhoudsopgave.......................................................................................................................................2
1 Observeren..........................................................................................................................................4
1.1 Soorten observateeethoden...................................................................................................4
1.2 De agogische plancyclus...........................................................................................................5
2 Waarneeen.........................................................................................................................................6
2.1 Waarneeen via zintuigen.........................................................................................................6
2.2 Percepte en selecte.................................................................................................................6
3 Betrouwbaarheid en validiteit.............................................................................................................7
3.1 Observator-bias........................................................................................................................7
3.2 Inter- en intra-observatebetrouwbaarheid..............................................................................7
3.3 Validiteit...................................................................................................................................8
4 Registreren..........................................................................................................................................9
4.1 Registratesysteeen.................................................................................................................9
5 Observatesysteeen..........................................................................................................................10
5.1 Bestaande observatesysteeen..............................................................................................10
6 Van probleee naar onderzoeksvraag................................................................................................11
6.1 Signaleren en controleren......................................................................................................11
6.2 Analyseren..............................................................................................................................11
6.3 Soorten onderzoeksvragen.....................................................................................................11
6.4 Operatonaliseren...................................................................................................................12
7 Interpreteren.....................................................................................................................................14
7.1 Observeren en interpreteren..................................................................................................14
7.2 Transparante en taalgebruik bij het interpreteren................................................................14
7.3 Referentekaders en benaderingswijzen.................................................................................14
8 Rapporteren......................................................................................................................................16
8.1 Soorten rapportage................................................................................................................16
9 Ethische aspecten..............................................................................................................................17
9.1 Wetgeving...............................................................................................................................17
1 Observeren.....................................................................................................................................3
1.1 Soorten observateeethoden.................................................................................................3
1.2 De agogische plancyclus.........................................................................................................4
2 Waarneeen....................................................................................................................................5
2.1 Waarneeen via zintuigen.......................................................................................................5

, 2.2 Percepte en selecte..............................................................................................................5
3 Betrouwbaarheid en validiteit........................................................................................................6
3.1 Observator-bias......................................................................................................................6
3.2 Inter- en intra-observatebetrouwbaarheid............................................................................6
3.3 Validiteit.................................................................................................................................7
4 Registreren.....................................................................................................................................8
4.1 Registratesysteeen...............................................................................................................8
5 Observatesysteeen.......................................................................................................................9
5.1 Bestaande observatesysteeen..............................................................................................9
6 Van probleee naar onderzoeksvraag...........................................................................................10
6.1 Signaleren en controleren.....................................................................................................10
6.2 Analyseren............................................................................................................................10
6.3 Soorten onderzoeksvragen...................................................................................................10
6.4 Operatonaliseren.................................................................................................................11
7 Interpreteren................................................................................................................................12
7.1 Observeren en interpreteren................................................................................................12
7.2 Transparante en taalgebruik bij het interpreteren..............................................................12
7.3 Referentekaders en benaderingswijzen...............................................................................12
8 Rapporteren.................................................................................................................................14
8.1 Soorten rapportage..............................................................................................................14
9 Ethische aspecten.........................................................................................................................15
9.1 Wetgeving.............................................................................................................................15

Gekoppeld boek
 image
Uitgever: 15 juli 2014 ISBN: 9789024403332 Druk: 1

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Ja
Geüpload op
19 november 2018
Aantal pagina's
17
Geschreven in
2018/2019
Type
Samenvatting
€5,48
Gekocht door 17 studenten

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
brgroothuis
4,1
(15)
Verkocht
77
Volgers
64
Items
1
Laatst verkocht
2 jaar geleden

Echte notities, van echte studenten
Elk document op Stuvia is geschreven door een medestudent die hetzelfde vak deed. Zo leer je van iemand die het al heeft gehaald.

Reviews van geverifieerde kopers



Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen