Samenvatting - Kinder- en jeugdpsychiatrie

KINDER- EN JEUGDPSYCHIATRIE
ADHD EN VERPLEEGKUNDE

= attention deficit hyperactivity disorder

 Het is een kwantitatief probleem

TYPES




TYPISCHE KENMERKEN BIJ KINDEREN EN MANNEN


HYPERACTIVITEIT EN IMPULSIVITEIT

 Moeite met stilzitten
 Rechtstaan als verwacht wordt te zitten
 In de weer en draaft maar door
 Moeite met wachten
 Dringt zich vaak op
 Onderbreekt anderen

ONOPLETTENHEID

 Onvoldoende aandacht aan details
 Moeite met taakspanning
 Lijkt niet te luisteren

,  Volgt instructies niet op
 Snel afgeleid door externe prikkels

KENMERKEN BIJ VOLWASSENEN EN VROUWEN


HYPERACTIVITEIT EN IMPULSIVITEIT

 Hyperactiviteit, gevoelens van rusteloosheid
 Mengt zich ongevraagd in gesprekken
 Neemt activiteiten over of dringt zich op
 Doodeerlijk

ONOPLETTENDHEID

 Leveren slordig werk af
 Gemotiveerd = hyperfocus, niet gemotiveerd = concentratie moeilijk
 Vergeetachtig
 Executieve functies

SECUNDIARE PROBLEMEN

 Laag zelfbeeld
 Meer verkeersongevallen
 Financiële problemen
 Slaapproblemen
 …

ADHD EN VERPLEEGKUNDE: OORZAKEN VAN VALKUILEN

 Neuropsychologie:
- Planning en controlecentrum in hersenen is anders georganiseerd
- Werkgeheugen
- Inhibitie
 Neurobiologie:
- Onderzoek toont een hyper- en hypoconnectiviteit tussen bepaalde
hersengebieden

HULPMIDDELEN

 Inhibitie: eerst nadenken, dan pas de kamer binnengaan
 Planning: logisch plannen van de zorgvragers
 Werkgeheugen: briefing en afspraken
 Cognitieve flexibiliteit: zorgen flexibel aanpassen aan de omstandigheden