100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Case uitwerking

Bedrijfskundig management voor IT

Beoordeling
4,0
(3)
Verkocht
10
Pagina's
16
Geüpload op
20-09-2018
Geschreven in
2016/2017

Moduleopdracht voor de module Bedrijfskundig management voor IT. Eindcijfer 6,5 feedback: Het stuk is conform de exameneisen. Ook is er een juiste balans tussen de theorie en de praktijk. Belangrijk is op te merken dat de verbeteringen wat aandacht behoeven: mensen, middelen en methoden zijn in de uitwerking nog niet uitvoerig genoeg gebruikt. Dit is terug te zien in de probleemstelling: Binnen de divisie XXXX is er onvoldoende alignment tussen de business en IT waardoor er onder andere niet genoeg kennis is bij de twee partijen met betrekking tot elkaars vakgebieden. Hiernaast zijn er geen gezamenlijke doelstellingen, risico’s en beloningen tussen business en IT. Student is niet voldoende ingegaan op de impact die het ontbreken van alignment heeft op de organisatie. In de uitvoering moet er nog uitvoerig gekeken worden naar de combinatie van mensen, middelen en methoden omdat deze aan de basis staan van het bereiken van alignment.

Meer zien Lees minder











Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
20 september 2018
Aantal pagina's
16
Geschreven in
2016/2017
Type
Case uitwerking
Docent(en)
Onbekend
Cijfer
Onbekend

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

Verbetervoorstel
Business – IT alignment XXXXX Bank




Cursist: XXXXX
Studentnummer: XXXXXXX
Datum: 20 november 2015


NCOI Opleidingsgroep
HBO Bachelor Informatica
Bedrijfskundig management voor ICT Docent: dhr. P. Schuttevaar

,Voorwoord

Mijn naam is XXXXX en ik werk sinds 1 mei 2013 bij de afdeling XXX binnen de XXXX als
scrum-lid. Binnen dit team verricht ik voornamelijk ontwikkelwerkzaamheden.


Op 15 september 2014 ben ik begonnen aan de driejarige opleiding HBO Bachelor
Informatica bij de NCOI. De module Bedrijfskundig management voor ICT vormt de zevende
module die ik volg in het kader van deze opleiding. Dit verbeterplan vormt de afronding van
de module Bedrijfskundig management voor ICT. Dit document is mede tot stand gekomen
door input van mijn collega’s en de begeleiding van de NCOI. Ik zou graag iedereen die heeft
bijgedragen willen bedanken.


Amsterdam, 20 november 2015




2

,Samenvatting

De managementstijl binnen de divisie XXXX kenmerkt zich vooral door weinig sturing en veel
ondersteuning. Dit wordt voornamelijk verklaard door de werkwijze en de hoge mate van
ervaring van de gemiddelde medewerker. Qua positionering zit de divisie XXXX vooral in de
hoek van ‘laagste prijs’ echter er zijn ook producten en diensten die meer op ‘ radicaal betere
prestaties’ leunen en dus minder op kosten zullen letten.
Door het uitvoeren van een intern onderzoek is bepaald dat de divisie XXXX zich op niveau 2
van het Alignment maturity model van Luftman bevindt. Om de business – IT alignment te
verbeteren wordt er voorgesteld om stappen te zetten om op niveau 3 te komen van dit
model.
De voorgestelde verbeteringen zijn:
- Resultaat gebaseerd leidinggeven
- Cultuurverandering om meer kennisdeling te bewerkstelligen
- Investeren in business process management
- Het werken in gecombineerde business – IT projecten
De impact op de organisatie betreft qua arbeidsverdeling dat er naar een organisatie met
een P-indeling moet worden gewerkt waardoor er een betere samenhang is in de verrichte
werkzaamheden. De relatie tussen business- en IT-medewerker zal zich moeten ontwikkelen
naar een laterale relatie waardoor de verschillende disciplines elkaar als gelijken gaan
beschouwen. Dit zal de uiteindelijke samenwerking ten goede komen.




3

, Inhoudsopgave
1 Inleiding ........................................................................................................................................... 5
1.1 Organisatie .............................................................................................................................. 5
1.2 Afbakening verbetervoorstel ................................................................................................. 5
1.3 Leeswijzer ................................................................................................................................ 5
2 Managementstijl en Positionering ................................................................................................ 5
2.1 Analyse van de managementstijl .......................................................................................... 5
2.2 Analyse van de strategische positie ..................................................................................... 7
3 Analyse huidige situatie ................................................................................................................ 7
3.1 Gap-analyse ............................................................................................................................. 7
3.2 Probleemstelling ..................................................................................................................... 8
3.3 Doelstelling .............................................................................................................................. 8
3.4 Hoofdvraag en deelvragen ..................................................................................................... 9
3.4.1 Hoofdvraag ....................................................................................................................... 9
3.4.2 Deelvragen ........................................................................................................................ 9
4 Verbetervoorstel ............................................................................................................................. 9
5 Impact op de organisatie ............................................................................................................. 10
5.1 Arbeidsverdeling ................................................................................................................... 10
5.2 Relaties en bevoegdheden ................................................................................................... 10
5.3 Coördinatie ............................................................................................................................ 11
6 Conclusie ...................................................................................................................................... 11
Literatuuroverzicht .............................................................................................................................. 13
Bijlage A Vragenlijst behorend bij Luftman assessment ........................................................... 14




4

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle 3 reviews worden weergegeven
6 jaar geleden

6 jaar geleden

6 jaar geleden

4,0

3 beoordelingen

5
0
4
3
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
haaktheman NCOI
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
332
Lid sinds
8 jaar
Aantal volgers
273
Documenten
32
Laatst verkocht
1 jaar geleden

3,6

67 beoordelingen

5
7
4
35
3
18
2
3
1
4

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen