100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting 4.2 Thema 2

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
14
Geüpload op
16-07-2018
Geschreven in
2017/2018

Uitgebreide samenvatting Gezinspedagogiek, Blok 4.2, Opvoeders binnen en buiten het gezin, Literatuur Thema 2









Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
16 juli 2018
Aantal pagina's
14
Geschreven in
2017/2018
Type
Samenvatting

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

Theme 2. The family as a system?
Centrale thema: Gezinssysteem 

 Wat is het gezinssysteemperspectef? 

Cox, M. J., & Paley, B. (1997). Families as systems
INTRODUCTION
Bespreken theoretsche en conceptuele modellen die een organismische of systemen metafoor gebruiken om
gezinnen te begrijpen. Zulke theorieën zijn belangrijk voor het stmuleren van nieuw onderzoek en het organiseren
van bestaande data, en ontwikkelingen in deze theorieën over de afgelopen decennia hebben het potenteel
uitgebreid om kind ontwikkeling te begrijpen, en volwassen aanpassing en de ontwikkeling van nauwe relates.
Deze paradigma’s volgen uit modellen die ontwikkeling zien als resulterend uit de transactonele regulerende
processen van dynamische systemen. Zulke modellen zijn nutg voor het beschouwen van meerdere invloeden op
ontwikkeling en aanpassing en hebben implicates voor het design van efecteve interventes. Focus op de
specificates van systemen theorieën zoals toegepast op gezinnen, en het onderzoek gegenereerd door of
consistent met deze opvatngen. Review is niet exhaustef; geef de richtng van dit werk en het belang voor het
begrijpen van ontwikkeling en aanpassing.
Ontwikkelingen in embryologie boden de empirische demonstrates voor een opvatng van ontwikkeling
nu bekend als organismische theorie of systemen theorie. Elke cel heef zijn eigen innerlijke controles, maar tjdens
diferentate moet elk reageren op externe controles omdat elk deel is van een groter geheel.
We beschouwen enkele principes van een algemene systemen theorie als toegepast om het gezin als een
georganiseerd systeem te begrijpen. Incl. eigenschappen van:
(a) wholeness en order: een geheel is groter dan de som van zijn delen en heef eigenschappen die niet eenvoudig
kunnen worden begrepen uit de gecombineerde eigenschappen van elk deel;
(b) hierarchical structure, waarin systemen bestaan uit subsystemen die eigenlijk eigen systemen zijn;
(c) adaptve self-stabilizaton: homeostatsche eigenschappen van systemen die compenseren voor veranderende
omstandigheden in de omgeving door het maken van gecoördineerde veranderingen in de interne werkingen van
het systeem;
(d) adaptve self-organizaton (complementair aan self-stabilizaton): het vermogen van open, levende systemen
om zich aan te passen aan verandering in of uitdaging aan het bestaande systeem.

FAMILY AS AN ORGANIZED WHOLE, WITH INTERDEPENDENT COMPONENTS AND HIERARCHICAL STRUCTURE

Individual Functining and Parent-Child Relatinnhiin.
Parent-Child Relatinnhiins Marital Relatinnhiins and Sibling Relatinnhiin.
Larger Unitn in the Family Syntem and Dyadic and Individual Functining.

FAMILIES AND ADAPTIVE SELF-STABILIZATION AND SELF-ORGANIZATION

Trannitin ti Parenthiid.
Divirce and Remarriage.
Cintnuity and Dincintnuity.

EXTENDED FAMILY AND FAMILIES AS SYSTEMS
FAMILIES AS SYSTEMS IN THE BROADER SOCIAL CONTEXT

FURTHER ISSUES
Methidiligical Cinnideratinn.
Imilicatinn fir Interventin Aiiriachen. Timing: de meest efecteve interventes op punten van overgang voor
gezinsleden en gezinssystemen. Overgangen zijn tjden van uitdaging wanneer er meer vloeibaarheid in systemen
is en reorganisates plaatsvinden. Overgangsperioden bieden mogelijkheid voor verandering  prevente en
intervente inspanningen richten op deze perioden kan efectef zijn. Overgangen zijn ook periodes wanneer

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
MichelleEUR Erasmus Universiteit Rotterdam
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
156
Lid sinds
8 jaar
Aantal volgers
108
Documenten
137
Laatst verkocht
10 maanden geleden

3,5

32 beoordelingen

5
3
4
11
3
16
2
2
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen