Examenopdracht Beeld 2 - Verwerking

Student Lenneke Pieters
2 EBAKO b Aantal kls 20 Leeftijd kls 4 jaar




Datum donderdag 19 januari 2023 Beginuur 8u45 Einduur 9u40
10u45 11u30


Hoofdaanbod De onbekende Melkweg. (Verwerkingsactiviteit ‘Copeaux de 4
Spirales’, Alexander Calder)
Fiche 1 De spelletjesruimte 4
Fiche 2 De omkleedruimte 4
Fiche 3 De leesruimte 4
Fiche 4 De ontdekruimte 2
Fiche 5 De werkruimte 2
Belangstellingscentrum De Ruimte
Organisatievorm Groep
Algemene doelstellingen Kleuters kunnen zich inleven in het takenpakket van
(voor HA) ruimtevaarder.

Streefwoordenschat
• Een ruimteschip/ de ruimteschepen
• Een sterrenbeeld/ de sterrenbeelden
• De zuurstof
• Opstijgen
• Een astronaut/ de astronauten
• De zwaartekracht
• Zweven
• Een planeet/ de planeten

Ervaringskans (voor HA) Geleid spelen en leren


Beginsituatie (voor HA) - De kleuters hebben al verschillende schilderwerken gemaakt.
- De kleuters werken een hele week rond het bc ‘de ruimte’.
- De kleuters werkten eerder rond wit en donker.
- De kleuters en ik deden al een uitgebreide
beschouwingsactiviteit rond ‘Copeaux de Spirales’ van
Alexander Calder.


HA: LEERPLANDOEL(EN) - 2 à 3
➔ code + verkort leerplandoel
➔ concreet doel bij geleid spelen en leren (cfr. GSL)
MUva3 - De technische en expressieve vaardigheden die nodig zijn om zich muzisch uit te drukken
in beeld, muziek, dans en drama verfijnen.
o 2.5-5j Exploreren en experimenteren met het schilderen met verschillende materialen.
Concreet doel: De kleuters kunnen op een metalen plaat schilderen met een verfborstel/
verf en hiervan een afdruk maken op papier.

MUge2 - De muzische bouwstenen beleven, herkennen, onderzoeken en hanteren.
Kleuren:
o 2.5-5j Speels en onder begeleiding beleven van:
• kleuren en kleurnuances
• hoofdkleuren: geel, rood en blauw
• kleuren: rood, oranje, geel, groen, blauw, paars, wit en zwart, grijs en bruin
• kleuren mengen


Karel de Grote Hogeschool, Katholieke Hogeschool Antwerpen vzw - Brusselstraat 45, 2018 ANTWERPEN - BTW BE-0458.402.105

, Concreet doel: De kleuters kunnen een afdruk creëren door te schilderen met zwarte verf
op een witte/grijze achtergrond.



Bronnen (volgens APA)
Op eigen niveau:

- Doelen: Katholiek onderwijs Vlaanderen (2019). Selectietool/ZILL. Geraadpleegd op 27
december 2022, van Selectietool ZILL: https://zill-selector.katholiekonderwijs.vlaanderen.
- Cursus: Crul, K. (2018). De kleine Zeppelin. Kunstzinnig werken met kleuters. Pelckmans
Pro.
- Cursus: Hamers, K. (2021- 2022). Muzische vorming Beeld. Antwerpen: Karel De Grote
Hogeschool.
- Cursus: Karolien Hamers (2019). Beeld 2: (Beeldende) kunst beschouwen met kleuters.
Antwerpen: Karel De Grote Hogeschool, LEO, Professionele Bachelor Kleuteronderwijs.
- Kunstwerk: Alexander Calder (1898 - 1976). Copeaux de Spirales. Geraadpleegd op 27
januari 2022 van: https://www.pinterest.com/pin/974325700614407940/.
- Informatie kunstenaar: Alexander Calder | Wright20.com. (z.d.). Wright: Auctions of Art
and Design. https://www.wright20.com/artists/alexander-calder.
- Informatie kunstenaar: Alexander Calder | Spirales (1974) | Available for Sale | Artsy.
(z.d.). https://www.artsy.net/artwork/alexander-calder-spirales-1.
- Informatie techniek: Wikipedia-bijdragers. (2022a, april 6). Lithografie. Wikipedia.
https://nl.wikipedia.org/wiki/Lithografie.
- Fragment techniek: Viewers, Y. (2017, 12 september). Hoe maak je een litho? How to
Make a Litho?. YouTube. https://www.youtube.com/watch?time_continue=123.
- Muziek: AllClassicalMusic. (2010, 26 januari). Eine Kleine Nachtmusik - Mozart. YouTube.
https://www.youtube.com/watch?v=oy2zDJPIgwc.



Klasschikking (zowel voor hoofd- als voor keuzeaanbod)
Niet alle kleuters in de klas staan op de klasschikking afgebeeld. (Een kleuter = X)




Karel de Grote Hogeschool, Katholieke Hogeschool Antwerpen vzw - Brusselstraat 45, 2018 ANTWERPEN - BTW BE-0458.402.105