100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting - Maatschappijleer 4 Havo H1 + 2.1 tm 2.3

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
6
Geüpload op
30-12-2023
Geschreven in
2023/2024

ik heb een 8.9! alleen mijn samenvatting doorgelezen! en geleerd! succes!!










Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Geschreven voor

Instelling
Middelbare school
Niveau
School jaar
4

Documentinformatie

Geüpload op
30 december 2023
Aantal pagina's
6
Geschreven in
2023/2024
Type
Samenvatting

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

H1 + H2 Maatschappijleer T-week


1.1

De afspraken die we met elkaar maken in Nederland, zorgen voor een harmonieuze samenleving.

Doordat we niet altijd dezelfde wensen en belangen hebben ontstaan er botsingen die vragen om
een gemeenschappelijke oplossing. Deze situaties noemen we maatschappelijke vraagstukken of
maatschappelijke problemen.

Zo herken je een maatschappelijk vraagstuk:

1) Het heeft gevolgen voor verschillende groepen in de samenleving.
2) Mensen hebben verschillende meningen over de oorzaken en de aanpak.

Voorbeelden: Politieke visie, positie & Geloofs- of levensovertuiging

3) Het is alleen gemeenschappelijk op te lossen, waarbij de overheid meestal een rol heeft.

Een maatschappelijk vraagstuk is vaak ook een politiek probleem, dit lossen we op doormiddel van
een compromis. Bij een compromis geven beide partijen een beetje toe.

1.2

De samenleving onderzoeken doe je met behulp van kernbegrippen & onderzoeksvragen.

De 5 kernbegrippen:

1) Waarden & Normen

Waarde = Wat je belangrijk vindt in je leven.

Normen = Regels over hoe je je in een bepaalde situatie hoort te gedragen.

Normen staan geschreven (bv in de wetten) en ongeschreven (bv dat je niet moet boeren aan tafel).

Soms word je sociaal gedwongen om je aan de normen te houden, dit noemen we sociale controle.

2) Belangen

Een belang = het voordeel dat iemand ergens bij heeft.

3) Macht (vermogen om het gedrag of denken van anderen te kunnen beïnvloeden).
4) Sociale ongelijkheid (ongelijke verdeling in de maatschappij van kennis, inkomen, status &
politieke macht).
5) Sociale cohesie (Hoe sterk mensen zich verbonden voelen in de maatschappij).



1.3

Nepnieuws = nieuws dat niet op waarheid berust.

Nepnieuws is een vorm van manipulatie; het opzettelijk verdraaien of weglaten van feiten.

Een andere vorm van manipulatie is propaganda; hierbij wordt bewust eenzijdige informatie
gegeven met als doel mensen hun mening te beïnvloeden.

De meeste extreme vorm van manipulatie is indoctrinatie; hersenspoeling.

, H1 + H2 Maatschappijleer T-week


Het herkennen van nepnieuws is belangrijk om bijvoorbeeld te weten of je ergens voor of tegen
bent.

De gevaren van nepnieuws is het ontstaan van wantrouw of chaos (rellen). -> soms is dat ook juist
de bedoeling van de nepnieuwsmakers; dit noemen we polarisatie; het proces waarbij de
tegenstellingen tussen groepen groter worden en ze steeds meer tegenover elkaar komen te staan.

Nepnieuws draagt ook bij aan het ontstaan van complottheorieën. Een complottheorie gaat ervanuit
dat bepaalde gebeurtenissen het resultaat zijn van een samenzwering tussen mensen of groepen
met kwaadaardige bedoelingen.

Filterbubbel = Als websites hun resultaten afstemmen op jouw eerdere zoekgedrag. Dat doen ze met
behulp van algoritmes (hiermee kunnen ze bv zien wat je leuk vindt) & big data (grote hoeveelheden
gegevens die bedrijven van je inzamelen).

Door de filterbubbel kun je makkelijk vooroordelen ontwikkelen.

Referentiekader = Alles wat je bezit aan kennis, ervaringen, normen, waarden & gewoonten.

Als je alleen wil zien wat jij wilt zien spreken we van een selectieve waarneming.



Nepnieuws herkennen kun je met de volgende punten:

✓ Wie is de afzender?
✓ Welke bronnen zijn gebruikt?
✓ Is het actueel?
✓ Wat is de intentie?
✓ Welke techniek?
✓ Wat is je vooroordeel?

1.4

Het proces om op de basis van goed afgewogen informatie tot een beargumenteerde en
onderbouwde mening te komen noemen we kritisch denken.

1) Leren argumenteren
- Kritisch denken begint bij een mening te vormen, dit doe je vaak doormiddel van een
stelling. Om een mening te onderbouwen gebruik je argumenten. Een argument goed te
formuleren gebruik je verbindingswoorden zoals: omdat, dus, want, daarom etc.
1) Logisch redeneren
2) Van standpunt willen veranderen
3) Van meerdere kanten willen bekijken

2.1

Rechtsnormen = gedragsregels die door de overheid wettelijk zijn vastgesteld.

Rechtsnormen laten het maatschappelijk leven geordend verlopen.

Het totale van alle wettelijk vastgelegde regels noem je Rechten.
€4,48
Krijg toegang tot het volledige document:

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
ikhlasberkane

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
ikhlasberkane
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
1
Lid sinds
2 jaar
Aantal volgers
1
Documenten
3
Laatst verkocht
1 jaar geleden

0,0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen