100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
College aantekeningen

Hulp nodig met ontwikkelingsvraagstukken?

Beoordeling
-
Verkocht
1
Pagina's
20
Geüpload op
17-11-2023
Geschreven in
2023/2024

Minor Global Development Issues college aantekeningen vak Inleiding Ontwikkelingsvraagstukken Tentamen behaald met een 8.1











Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Geschreven voor

Documentinformatie

Geüpload op
17 november 2023
Aantal pagina's
20
Geschreven in
2023/2024
Type
College aantekeningen
Docent(en)
Marij
Bevat
Alle colleges

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

Les 2
1. Ontwikkelingslanden
2. Derdewereldlanden
3. Minder ontwikkelde landen (MOL)
4. Onderontwikkelde landen
5. Voormalige koloniën

Brics landen (Brazilië, Rusland, India, China en Zuid-Afrika) proberen het verschil te maken
tussen de rangorde op de wereld
- Komen nu landen (Iran, Arabische Emiraten, Argentinië, Egypte) bij maar de naam
blijft hetzelfde
- Om meer afhankelijk te worden van het Westen
LEDS= MOL landen (minder ontwikkelde landen) (Less economically developed countries)

Wat maakt een ontwikkelingsland een ontwikkelingsland?
- Mate en kwaliteit van - Hoog percentage analfabeten
voorzieningen - Veel kinderen per gezin
- Grote inkomenskloof/ - Slechte hygiëne
inkomensongelijkheid - Beperkte vrouwenemancipatie
- Lage lonen - Hoge bevolkingsgroei
- Laag BNP - Politieke instabiliteit, corruptie
- HDI - Moeilijke toegang tot scholing
- Hoge kindersterfte en geboorte - Slechte infrastructuur
- Veel criminaliteit - Emigratie/ suburbanisatie
- Slechte gezondheidszorg - Druk op milieu
- Kinderarbeid

BNP (= staat voor alle primaire inkomens die in een jaar door de bevolking van een bepaald
land worden verdiend) is niet goed genoeg om een indicator van armoede te zijn. Het is heel
eenzijdig (kijkt enkel naar inkomen) en ze kijken alleen naar het gemiddelde

De gini-index meet inkomensongelijkheid
- Cijfer tussen de 0-1
- Bij de 1 dan zit al het inkomen bij 1 persoon. Bij 0 verdient iedereen heftzelfde.
- Zuid-Afrika en Brazilië hebben enorme ontwikkeling maar niet bij de gehele bevolking
die daarvan profiteert. Het verschil in inkomen wordt dus steeds groter. Daarom hoge
score
- Australië en Niger vrijwel dezelfde score omdat Australië behoorlijk rijk is, iedereen,
in Niger is er gewoon heel weinig, iedereen.

Onderontwikkeling
 Intern
- Slechte levensomstandigheden
- Groot contrast binnen het land
 Extern
- Centrum vs periferie

,Lijdt naar uitsluiting. Van MOL’s en daarbinnen bepaalde bevolkingsdoelgroepen

HDI=manier om welvaart te meten en meet:
- Onderwijs (analfabetisme)
- Economie (armoede)
- Zorg (levensverwachting)
Hoe dichter bij de 1 hoe hoger het land op de human development index staat

Les 3
Oorzaken ongelijkheid:
- Natuurlijk/ ecologisch (Diamond)
o Elk continent had specifieke natuurlijke omstandigheden die zorgden voor
ontwikkeling. Sommige vruchtbaarder dan andere.
- Sociaal-cultureel (landes)
o Normen, waarden en prioriteiten wijken af per groep
o Het allerbelangrijkste waren de in Europa aanwezige culturele waarden.
Zichtbaar in uitvindingen, alfabetisering, het bijzondere arbeidsethos. ‘Culture
makes all the difference’
o Vooral na de 12e eeuw na Christus kende Europa een sterke bevolkingsgroei,
opbloei van ambachten, toenemend handelsverkeer en meer vraag naar
voedsel  Afzwakken feodalisme  opkomst stedelijke burgerij: handel,
transport en ambachten
- Economisch en politiek (Wallerstein)
o Ontwikkeling van 1 land gaat ten koste van een ander land.

Waarom werd Europa het centrum van de wereld?
1500-1800: Mercantilisme
• Regulering economie doorstaat
• Exploitatie grondstoffen: Goud, zilver, suiker etc.
• Buitenlandse handel
• Slavenhandel
• Zero sum-game: de macht van het ene land gaat ten koste van het andere land.

Driehoek handel= handel tussen Afrika, Europa en Zuid-Amerika

Met de industrialisatie is de ongelijkheid toegenomen

Het cultuurstelsel in Nederlands – Indië: de koloniale geldpomp
- Met de vraag naar genotsmiddelen is de ongelijkheid toegenomen

Opkomst van het kapitalistisch systeem Immanuël Wallerstein (1930 - 2019) =
wereldsysteemtheorie
Begin koloniaal tijdperk = begin mondiale ongelijkheid.
o Handelskapitalisme (1400-1770)
o Industrieel kapitalisme (1770-1870)
o Monopolie kapitalisme (1870-1914)

, Na de 14e eeuw ontwikkelt kapitalisme zich in drie fasen, waardoor arbeidsdeling tussen
centrum, semi-periferie en periferie ontstaat <> groeiende tegenstelling arm/rijk; de
ontwikkeling van de één is de onderontwikkeling van de ander.
- Dankzij uitbuiting en onderwerping zijn uiteindelijk ook landen buiten Europa
betrokken in het kapitalistische wereldsysteem.

 Kolonialisme

Kolonisatie van Afrika:
Tot einde 19e eeuw waren er slechts enkele Europese nederzettingen in Afrika, het
binnenland was het “Dark Continent”.
- Hele 19e eeuw: ontdekken van binnenlanden van Afrika
- Run op Afrika door rijkdommen, politieke en economische spanningen binnen
Europa, angst iets van Afrika te missen

Verdrag (conferentie) van Berlijn= verdeling van Afrika door Europese landen (1884)
- Vrij egoïstisch verdeeld, niet gelet op bevolkingsgroepen
- Daarom zijn de landsgrenzen ook zo recht




Gevolg kolonialisme: toename ongelijkheid
Na 1945: dekolonisatie en neokolonialisme verschillen worden groter
€8,89
Krijg toegang tot het volledige document:

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
finettevanberkel

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
finettevanberkel Breda University of Applied Sciences
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
3
Lid sinds
2 jaar
Aantal volgers
1
Documenten
8
Laatst verkocht
1 jaar geleden

0,0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen