Samenvatting ‘Onderzoek doen!’
Kwantitatief en kwalitatief onderzoek – 4e druk
H1 & H2
H1. Onderzoek doen
1.1 Wat is onderzoek?
De basis voor het doen van onderzoek is: vragen stellen, antwoorden zoeken die soms weer
nieuwe vragen oproepen en steeds zoeken naar nieuwe informatie.
Het doel van onderzoek is om de gegevens te verzamelen die je helpen met het nemen van
een betere beslissing.
1.1.1. Wetenschappelijk onderzoek en praktijkonderzoek
2 soorten onderzoek:
1. Praktijkonderzoek:
Onderzoek waarbij het doel is om een vraagstuk uit de praktijk op te lossen.
(bijv. medisch onderzoek, marktonderzoek, milieuonderzoek, ICT-onderzoek of
technisch onderzoek)
Interventiecysclus: Het op een systematische manier oplossen van een praktijkprobleem via
een op onderzoek gebaseerde diagnosestelling, het ontwerpen van een oplossing, het
implimenteren en het evalueren ervan.
Soorten praktijkonderzoek:
Soort Onderwerp Hoofdvraag:
praktijkonderzoek: van
onderzoek:
Diagnostisch onderzoek Wat is de Hoe is het met
situatie en … en welke rol
wat zijn de spelen …
oorzaken factoren?
ervan?
Ontwerpgericht Wat is een Welke
onderzoek geschikte oplossing is Interventiecyclus ^
oplossing? geschikt om …
(doelstelling) te
bereiken?
Evaluatieonderzoek Heeft de In welke mate is
oplossing het … (doelstelling)
gewenste bereikt?
effect gehad?
, 2. Wetenschappelijk onderzoek: Onderzoek waarbij het doel is om theorie te toetsen of
te ontwikkelen.
(bijv. onderzoek naar ziektes of onderzoek naar de invloed van omgeving en van genen op de
hersenen)
Kenmerkend voor wetenschappelijk onderzoek is de empirische cyclus.
Empirische cyclus: Empirie betekent de waarneembare werkelijkheid > de kennis komt
hieruit voort en wordt hieraan getoetst.
Deze bestaat uit onderstaande 4 fasen.
Het doel van het doorlopen van deze cyclus is het komen tot nieuwe theorievorming. Er is
sprake van een cyclus omdat de uitkomsten van fase 4 vaak weer aanleiding vormen om de
theorie bij te stellen of nieuwe theorieën te formuleren. Een nieuwe theorie is dus gebaseerd
op onderzoeksresultaten.
1.1.1. Wat verstaan de onder onderzoek?
Onderzoek: alle systematische activiteiten gericht op het verzamelen van gegevens die
informatie bevatten over een van tevoren afgebakend onderwerp met als doel een of
meerdere vragen aangaande dit onderwerp te beantwoorden.
Als informatieverzameling niet systematisch en/of planmatig plaatsvindt, spreken we niet
over onderzoek.
Het gaat er niet alleen om hoe je informatie verzamelt, maar het gaat er vooral ook om
dat je bewust nadenkt over wat je te weten wilt komen en hoe je dat het beste kunt
uitzoeken. Vervolgens neem je bewuste acties om aan informatie te komen, dat is
onderzoek.
Ook onderzoek waarover van tevoren zorgvuldig is nagedacht, kan nog steeds
onverwachte resultaten hebben. Vervolgonderzoek moet dan aantonen of het bij toeval
gevonden resultaat (serendipity) inderdaad geldig is.
Kwantitatief en kwalitatief onderzoek – 4e druk
H1 & H2
H1. Onderzoek doen
1.1 Wat is onderzoek?
De basis voor het doen van onderzoek is: vragen stellen, antwoorden zoeken die soms weer
nieuwe vragen oproepen en steeds zoeken naar nieuwe informatie.
Het doel van onderzoek is om de gegevens te verzamelen die je helpen met het nemen van
een betere beslissing.
1.1.1. Wetenschappelijk onderzoek en praktijkonderzoek
2 soorten onderzoek:
1. Praktijkonderzoek:
Onderzoek waarbij het doel is om een vraagstuk uit de praktijk op te lossen.
(bijv. medisch onderzoek, marktonderzoek, milieuonderzoek, ICT-onderzoek of
technisch onderzoek)
Interventiecysclus: Het op een systematische manier oplossen van een praktijkprobleem via
een op onderzoek gebaseerde diagnosestelling, het ontwerpen van een oplossing, het
implimenteren en het evalueren ervan.
Soorten praktijkonderzoek:
Soort Onderwerp Hoofdvraag:
praktijkonderzoek: van
onderzoek:
Diagnostisch onderzoek Wat is de Hoe is het met
situatie en … en welke rol
wat zijn de spelen …
oorzaken factoren?
ervan?
Ontwerpgericht Wat is een Welke
onderzoek geschikte oplossing is Interventiecyclus ^
oplossing? geschikt om …
(doelstelling) te
bereiken?
Evaluatieonderzoek Heeft de In welke mate is
oplossing het … (doelstelling)
gewenste bereikt?
effect gehad?
, 2. Wetenschappelijk onderzoek: Onderzoek waarbij het doel is om theorie te toetsen of
te ontwikkelen.
(bijv. onderzoek naar ziektes of onderzoek naar de invloed van omgeving en van genen op de
hersenen)
Kenmerkend voor wetenschappelijk onderzoek is de empirische cyclus.
Empirische cyclus: Empirie betekent de waarneembare werkelijkheid > de kennis komt
hieruit voort en wordt hieraan getoetst.
Deze bestaat uit onderstaande 4 fasen.
Het doel van het doorlopen van deze cyclus is het komen tot nieuwe theorievorming. Er is
sprake van een cyclus omdat de uitkomsten van fase 4 vaak weer aanleiding vormen om de
theorie bij te stellen of nieuwe theorieën te formuleren. Een nieuwe theorie is dus gebaseerd
op onderzoeksresultaten.
1.1.1. Wat verstaan de onder onderzoek?
Onderzoek: alle systematische activiteiten gericht op het verzamelen van gegevens die
informatie bevatten over een van tevoren afgebakend onderwerp met als doel een of
meerdere vragen aangaande dit onderwerp te beantwoorden.
Als informatieverzameling niet systematisch en/of planmatig plaatsvindt, spreken we niet
over onderzoek.
Het gaat er niet alleen om hoe je informatie verzamelt, maar het gaat er vooral ook om
dat je bewust nadenkt over wat je te weten wilt komen en hoe je dat het beste kunt
uitzoeken. Vervolgens neem je bewuste acties om aan informatie te komen, dat is
onderzoek.
Ook onderzoek waarover van tevoren zorgvuldig is nagedacht, kan nog steeds
onverwachte resultaten hebben. Vervolgonderzoek moet dan aantonen of het bij toeval
gevonden resultaat (serendipity) inderdaad geldig is.
