100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting week 1-4 Informatie en Organisatie

Beoordeling
-
Verkocht
1
Pagina's
11
Geüpload op
20-11-2017
Geschreven in
2015/2016

Samenvatting van alle literatuur die gelezen moet worden in de eerste 4 weken van het vak.










Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
20 november 2017
Aantal pagina's
11
Geschreven in
2015/2016
Type
Samenvatting

Voorbeeld van de inhoud

Week 1: Reverda – Staat, Markt en Burgermaatschappij.
De conceptuele driehoek: Ook wel democratische driehoek genoemd  bruikbaarheid theoretisch
model:
 Bied mogelijkheden tot inzicht.
 Kan ook op kleinere schaal (kleinere eenheden) worden toegepast.
 Maakt processen overzichtelijk.
 Toont scheefgroei aan.
 Voorziet mogelijke haarden van spanning en conflict op het moment dat de werkelijkheid zich
anders voordoet dan de theorie.
Staat: wetten en regels  overheid.




Markt: handel en bedrijvigheid Burgermaatschappij: betekenisvolle
 economie. structuren  samenleving.


 Staat:
o Het ordenen van de samenleving door het ontwikkelen van solde wet- en regelgeving
 rechten en plichten van de burgers worden gedefinieerd.
o Te veel: Ondermijning van de vrije markt + uitholling van de betekenis van mediating
structures.
o Sociale democratie  extreem: socialisme  dictatoriaal communisme  stalinisme.
 Markt:
o Via onderlinge concurrentie handel en bedrijvigheid genereren en het voorzien van
materiële zekerheid en voorspoed.
o Te veel: Een wereld waarin het recht van de sterkste de maat wordt en
saamhorigheid/solidariteit wordt vervangen door individualisme.
o Liberalisme  extreem:  libertinisme  anarchisme.
 Burgermaatschappij:
o Het ontwikkelen van zinvolle en betekenisvolle instituties  waarvan mensen hun
individuele en collectieve identiteit ontlenen.
o Te veel: onvoorwaardelijk groep conformisme (=groepsvorming)  er is geen plaats
meer voor het individu. De wet wordt dan een inbreuk op de gemeenschap.
o Conservatisme  extreem:  corporatisme  fascisme.
 Accentuering en/of eenzijdige ontwikkeling leidt tot verschraling van de kwaliteit van het
bestaan en mogelijk tot crisissituaties.

Welfare mix: interactie tussen staat, markt en burgermaatschappij  wie is er verantwoordelijk voor
de zorg en verzorging van de sociaal zwakkeren in de samenleving  theorievorming sociaal beleid 
wie is er verantwoordelijk voor en welke uitwerking voldoet het beste t.a.v. de (her)verdeling van
materiële en immateriële welvaart.

Staat: ontstaan tussen ongeveer 1650 en ongeveer 1715.

, Natiestaat: ontstaan 19e eeuw.  ontstaan door politiek centralisme  absolutisme en absolute
monarchie. Door toenemende economische macht en invloed van de opkomende bourgeoisie.
 Staten worden gekenmerkt door het centraliseren en monopoliseren van vitale functies:
 De uitoefening van fysieke en politieke macht.
 Het heffen van belasting.
 Het herverdelen van overheidsgelden.
 Het bieden van bescherming aan de ingezetenen  dus het uitsluiten van buitenstaander.

De soevereiniteit van de natiestaat is aan het afbrokkelen door:
 De internationalisering van de markt en economie.
 Economie gaat over van industriële economie naar diensteconomie.
 Besluitvorming vindt in nationale verbanden plaats.
 Door internationalisering van de misdaad en oorlogen komt de veiligheid van de ingezetenen
van de natiestaat in gevaar.
 Samenleving wordt steeds multicultureler + de opkomst van het regionale bewustzijn vormt
een bedreiging van de identificatie met de nationale eenheidsstaat.

Cultuursociologie: de wijze waarop de mens zijn omringende werkelijkheid construeert, waardeert
en interpreteert.
 de werkelijkheid is dus een gemaakte werkelijkheid/virtuele werkelijkheid.
 de werkelijkheid is dus een door plaats en tijd geïnterpreteerde werkelijkheid  door plaats en tijd
gebonden cultuur.

Modernisering: Proces van verandering.
 Structureel: van ongeveer 1780 tot ongeveer 1920.
o Het ontstaan van kapitalistische economie en de ontwikkeling van democratie als
staatsvorm.
o Verwetenschappelijking (intellectualisering) en rationalisering van het
maatschappelijk denken en handelen (=Verlichting).
o Democratisering, industrialisering, urbanisering en verburgerlijking van de
samenleving.
 Cultureel: vervanging van God door de mens (=sacrale  profane).
o Van magie naar wetenschappelijke techniek.
o Onttovering van de werkelijkheid.
o Van substantiële rationaliteit: aangeven waarom de wereld is zoals deze is, conform
eigen interpretaties  voortdurend bezig zijn met betekenis en waarde toekennen
aan de werkelijkheid. Naar Functionele rationaliteit (functioneel rationalisme): het
denken wordt toegepast  doelen worden zo doelmatig en doeltreffend gerealiseerd
wanneer mogelijk  van inhoudelijke betekenissen naar methoden, technieken en
procedures om iets te bereiken.  efficiëntie en effectiviteit zijn belangrijk.

Wat zijn de aanjagers geweest van het moderniseringsproces?:
 De opkomst van de burgerij en de toenemende economische, maatschappelijke en politieke
invloed: na de Franse Revolutie komen de burgers aan de macht  ‘ethos’ realiseren 
industrialisatie en kapitalisme.
 Het ontstaan van de arbeidsverdeling: het leven veranderde drastisch en verschillende rollen
werden gespeeld  onderlinge samenhang van de rollen tussen publiek en privaat ontbreekt.
 Het proces van mondialisering:

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
merelstammes Universiteit van Amsterdam
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
38
Lid sinds
11 jaar
Aantal volgers
33
Documenten
5
Laatst verkocht
1 jaar geleden

3,3

3 beoordelingen

5
1
4
1
3
0
2
0
1
1

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen