100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Open Universiteit Inleiding Cultuurgeschiedenis I

Beoordeling
4,2
(11)
Verkocht
54
Pagina's
82
Geüpload op
19-11-2017
Geschreven in
2017/2018

Samenvatting Inleiding Cultuurgeschiedenis Open Universiteit CB 0502












Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
Hoofdstuk 1, 4-9, 11-13
Geüpload op
19 november 2017
Aantal pagina's
82
Geschreven in
2017/2018
Type
Samenvatting

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

Samenvatting CB 0502 Open Universiteit 2017




INLEIDING IN
CULTUURGESCHIEDENIS I:
EUROPA IN HET ANCIEN REGIME
(1450-1800)
Open Universiteit, cursus CB0502161722

,Samenvatting CB 0502 Open Universiteit 2017



Aanvullende aanwijzingen bij de bestudering van het handboek:

Samenhang hoofdstukken:

o Hst I: pre-industriële karakter van de vroegmoderne samenleving
ahv demografie, economie en sociale factoren
o Hst IV – IX: Politiek staatkundige aspecten in theorie en praktijk
o Hst XI – XIII: Ontwikkelingen op cultuurhistorisch vlak eg overgang
naar open samenleving en wereldbeeld (secularisatie vs verlichting)



Overkoepelende thema’s:

­ Moderne centralistische vorstenpolitiek:
o Hst I : economische implicaties
o Hst IV : staatkundig fenomeen
o Hst V & VIII: politiek theoretische implicaties
o Hst IX: reacties van de samenleving (verzet & weerstanden)
o Hst XI: de invloed op de verhoudingen in de kerk

,Samenvatting CB 0502 Open Universiteit 2017




Week I
Handboek: Inleiding


1. Keuze voor het cursusthema: Europa, 1450 – 1800
Europa als geografische identiteit = voor de hand liggend  de ontwikkeling van onze
samenleving is onlosmakelijk verbonden met het continent waar we ons op bevinden.

Gekozen periode: twee rechtvaardigingen:

1. Binnen Europa in deze periode veel veranderingen die een breuk vormen met de
traditionele middeleeuwse (standen)maatschappij
 Afnemen feodaliteit
 Terugtredende rol van de kerk
 Opkomst geseculariseerde staat
 Wetenschapsontwikkeling
 Europeanisering van de buiten-Europese wereld  ontdekkingsreizen
 Wijziging in wereldbeeld van de Europeanen
2. 1800 weer een cesuur:
 Sociaal-politiek: Franse revolutie
 Sociaaleconomisch: industriële revolutie

2. Problemen rond opzet en benadering: over geschiedenis, geschiedschrijving en
historiografie
­ Zoveel mensen, zoveel meningen  iedere historicus heeft een andere
interpretatie.
o Geschiedschrijving wordt een “discussie zonder eind”
o Geschiedenis is niet oproepbaar  kan met woorden niet in zijn
actualiteit worden geconstrueerd.
o Geschiedschrijving is niet zonder persoonlijke, culturele en
tijdgebonden invloeden.
o Iedere auteur is altijd in gesprek met auteurs en geschriften voor hem
­ Doel van de student?
o Door kennis te nemen van uiteenlopende aspecten van de discussie
zonder eind
 Gewijzigde vraagstellingen
 Interpretatieverschillen
 Afwijkende inzichten betreffende methode
 Andere benaderingen
 Etc.
o En deze zorgvuldig te overdenken en vergelijken
o Een kritische houding te ontwikkelingen jegens de kennis van het
verleden

3. Opzet van het handboek
Het handboek volgt globaal een driedeling:

1. Pre-industriële en agrarische karakter van de Europese samenleving 1450-
1800 aan de hand economische, demografische en sociale factoren (hoofdstuk
I)
2. Staatkundige en sociaal politieke aspecten en ontwikkelingen van die
samenleving in de praktijk (hoofdstukken IV, V, VIII en IX)

, Samenvatting CB 0502 Open Universiteit 2017


3. Mentaal-historische leefwereld en de cultuurgeschiedenis in engere zin
(hoofdstuk XI, XII, en XIII)

De term “wereldbeeld” wordt ook op 3 niveau gehanteerd:

1. Geografisch  door ontdekkingsreizen wordt wereldbeeld vergroot
2. Veranderingen in astronomie en natuurwetenschappen  geocentrisch naar
heliocentrisch
3. Cultuurhistorisch en mentaal-historisch: grote veranderingen in religie, kerk en
wetenschap en de baanbrekende invloed van de verlichting  over gang naar
opener wereldbeeld

4. Karakteristiek van een periode: veelvormige dynamiek
Dynamiek  het continue optreden van verandering, zowel op korte als op de lange
termijn. Veranderingen zijn werkzaam op alle terreinen van het menselijk bestaan en zeer
gevarieerd in intensiteit en effect.

4.1 een pre-industriële samenleving
Vanaf 1450 veel veranderingen die de destabilisatie en desintegratie van de traditionele
middeleeuwse samenleving hebben bevorderd.

­ Hoofstuk I: de wisselwerking tussen economie en demografie en de
weerslag daarvan op sociale verhoudingen in de samenleving.
o Westen  intercontinentale handel, stedengroei, nijverheidsproducten
o Oosten  nieuwe feodaliteit, Hanze macht neemt af, handel en
commercie verschuiven naar de Atlantische kust. Waar het westen
juridisch, sociaal en economisch meer vrijheid krijgt gaat het oosten
juist over naar meer onvrijheid voor grote groepen van de bevolking:
lijfeigenschap.

4.2 Staten en standen, bestuur en bevolking
Maatschappij van de middeleeuwen: corporatistische samenleving  collectieve identiteit

Het ancien régime blijft wel een gecentraliseerde standenstaat, meestal georganiseerd
rond een dynastiek (new monarchies)  maar wel veel verschillende
staatsvormingsprocessen. Mate van centralisatie, vrijheid en inspraak van de burgers
wisselde.

Naast deze monarchieën ontstonden republiekachtige structuren:

­ Stadstaten als Genevé en Venetië
­ Grote verbanden als het Zwitserse eedgenootschap en de Republiek der
Verenigde Nederlanden

Modernisering van de staat ging gepaard met:

­ Staatkundig centralisme
­ Uniformering van de rechtspraal
­ Groeiende staatsbureaucratie

Vorsten ontworstelen zich van de traditionele invloed van kerk en adellijke elites door:

­ Aantrekken van loyale ambtenaren en adviseurs uit kringen van de burgerij en
lage adel
€7,99
Krijg toegang tot het volledige document:
Gekocht door 54 studenten

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

Beoordelingen van geverifieerde kopers

7 van 11 beoordelingen worden weergegeven
4 jaar geleden

4 jaar geleden

5 jaar geleden

5 jaar geleden

6 jaar geleden

6 jaar geleden

4 jaar geleden

4,2

11 beoordelingen

5
4
4
6
3
0
2
1
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
simon136 Open Universiteit
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
54
Lid sinds
9 jaar
Aantal volgers
54
Documenten
1
Laatst verkocht
3 jaar geleden

4,2

11 beoordelingen

5
4
4
6
3
0
2
1
1
0

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen