100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Essay

Verslag innoveren met beleid

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
19
Cijfer
6-7
Geüpload op
07-10-2023
Geschreven in
2021/2022

Verslag voor het vak innoveren met beleid











Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
7 oktober 2023
Aantal pagina's
19
Geschreven in
2021/2022
Type
Essay
Docent(en)
Onbekend
Cijfer
6-7

Voorbeeld van de inhoud

Beleidsnotitie




Naam: Romy Wienk
Datum: 30-08-2022
Studentnummer: 439491
Opleiding: Social Work deeltijd
Onderwijsinstelling: Saxion Enschede
Vak: Innoveren met beleid (S13)
Docent: Judith Mennings

,Voorwoord
Mijn naam is Romy Wienk en ik ben 23 jaar oud. Ik woon op mezelf in Hengelo. Ik
werk bij Aveleijn de Zwaluwborgh in Borne. Dit is een 24-uurs woonlocatie, hier
wonen mensen met een verstandelijke beperking. Deze locatie heeft drie
verdiepingen en ik werk op de eerste verdieping. Op de eerste verdieping wonen
mensen met een licht tot matig verstandelijke beperking en bijkomende
problematieken zoals dementie, agressie en autisme.

Dit beroepsproduct is geschreven voor het vak innoveren met beleid (S13) en
Aveleijn de Zwaluwborgh. Ik heb dit vak gevolgd in het tweede leerjaar van de
opleiding Social work deeltijd, in het laatste kwartiel.

Ik wens u veel leesplezier toe!

Romy Wienk

Hengelo, 30 augustus 2022

, Inhoudsopgave
Voorwoord.....................................................................................................................2

H.1 Beleidsprobleem.....................................................................................................5
1.1 Aanleiding beleidsprobleem...........................................................................................................................5
1.2 Agenderingstheorie........................................................................................................................................5
1.2.1 Probleemstroom.....................................................................................................................................5
1.2.2 Oplossingenstroom.................................................................................................................................6
1.2.3 Politieke stroom......................................................................................................................................6
1.3 Beleidsvraag...................................................................................................................................................6
1.4 Beleidsdoel.....................................................................................................................................................6
1.5 Framing..........................................................................................................................................................6
1.5.1 Projectframe...........................................................................................................................................7
1.5.2 Dramaframe............................................................................................................................................7
1.5.3 Beleidsframe...........................................................................................................................................7

H.2 Analyse...................................................................................................................8
2.1 Beleidsdriehoek..............................................................................................................................................8
2.2 Stakeholders...................................................................................................................................................8
2.2.1 Krachten..................................................................................................................................................8
2.2.2 Soorten stakeholders..............................................................................................................................8
2.3 Interne analyse.............................................................................................................................................10
2.3.1 7-S model..............................................................................................................................................10
2.4 Externe analyse............................................................................................................................................11
2.4.1 DESTEP-model.......................................................................................................................................11
2.5 Veldmodel....................................................................................................................................................11
2.4 Toelichting veldmodel..................................................................................................................................12

H.3 Beleidsontwerp.....................................................................................................13
3.1 Doelboom.....................................................................................................................................................13
3.2 Toelichting doelboom..............................................................................................................................13
3.3 Interventies...................................................................................................................................................13
3.3.1 8-fasenmodel........................................................................................................................................14
3.3.2 Module comorbiditeit...........................................................................................................................14

H.4 Implementatie.......................................................................................................15
4.1 Planningsoverzicht.......................................................................................................................................15
4.2 Risicoanalyse................................................................................................................................................15
4.3 Kosten- en batenanalyse..............................................................................................................................16
4.4 Cultuur..........................................................................................................................................................16
4.4.1 Artefacten.............................................................................................................................................17
4.4.2 Geuite waarden....................................................................................................................................17
4.4.3 Onderliggende waarden.......................................................................................................................17
4.5 Evaluatie.......................................................................................................................................................17

Literatuurlijst................................................................................................................18

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
romywienk Saxion Hogeschool
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
123
Lid sinds
3 jaar
Aantal volgers
70
Documenten
17
Laatst verkocht
4 weken geleden

3,3

7 beoordelingen

5
2
4
1
3
2
2
1
1
1

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen