100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4,6 TrustPilot
logo-home
Overig

Praktijkleren 3 - Complete stageportfolio (Klinisch Redeneren en Onderzoekend Vermogen)

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
55
Geüpload op
05-10-2023
Geschreven in
2023/2024

In dit document zijn twee stageopdrachten toegevoegd, namelijk: klinisch redeneren en onderzoekend vermogen. Inclusief de bronnenlijst en beoordelingslijsten voor wetenschappelijke onderzoek.











Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
5 oktober 2023
Aantal pagina's
55
Geschreven in
2023/2024
Type
Overig
Persoon
Onbekend

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

Klinisch redeneren
Eerstelijnszorg in de wijk
Praktijkleren 3




Naam :
Schoolmail :
Studentennummer :
Studiegroepscode :
Naam cursus : GVE-3.PL3-16
Inleverdatum : 19 juni 2023
Aantal woorden : 4263




Inhoudsopgave
1. Probleemoriëntatie/ klinisch beeld................................................................................................3
1.1 Casusbeschrijving......................................................................................................................3
1.2 Situation-Background-Assesment-Recommendation (SBAR)....................................................4


1

, 1.3 Differentiaal en hypothetische diagnoses.................................................................................5
2 Probleemanalyse.............................................................................................................................6
2.1 (Disfunctionele) orgaansystemen.............................................................................................6
2.2 (Psycho)sociale problematiek...................................................................................................7
2.3 Psychische stoornis(sen)...........................................................................................................7
2.4 Functionele problematiek.........................................................................................................7
2.5 Spirituele problematiek............................................................................................................8
3 Aanvullend onderzoek en diagnose.................................................................................................8
3.1 Aanvullende onderzoeken........................................................................................................8
3.2 Verpleegkundige diagnoses......................................................................................................8
4 Klinisch beleid..................................................................................................................................9
4.1 Interventies...............................................................................................................................9
4.2 Shared Decision-Making (SDM)..............................................................................................10
5 Klinisch verloop..............................................................................................................................10
5.1 Klinische verloop op korte termijn..........................................................................................10
5.2 Klinisch verloop op lange termijn............................................................................................11
5.3 Zelfmanagement.....................................................................................................................11
5.4 Betrokken disciplines en mantelzorg......................................................................................11
6 Evaluatie........................................................................................................................................12
6.2 Reflectie zorgproces...............................................................................................................13
6.3 Reflectie elektronische cliëntendossier..................................................................................13
7 Literatuurlijst.................................................................................................................................13
8 Bijlagen..........................................................................................................................................16
Bijlage 1: Medicatielijst.................................................................................................................16
Bijlage 2: De Early Warning Score.................................................................................................17
Bijlage 3: De elf functionele gezondheidspatronen van Gordon...................................................17
Bijlage 4: SCEGS............................................................................................................................19
Bijlage 5: Visual Analogue Scale (VAS)..........................................................................................20
Bijlage 6: De Mini-Mental State Examination instrument.............................................................21
Bijlage 7: De verkorte checklist veilige zorg ‘risico op vallen’.......................................................22
Bijlage 8: Barthel-index.................................................................................................................23
Bijlage 9: Feedbackformulier werkbegeleider..............................................................................24
Samenvatting....................................................................................................................................27
1. Probleemanalyse (Inleiding).............................................................................................................28
2.1 Probleemstelling.........................................................................................................................29
2.2 Doelstelling.................................................................................................................................30

2

, 2.3 Vraagstelling...............................................................................................................................30
2.4 Essentiële variabelen..................................................................................................................30
2. Onderzoeksmethode........................................................................................................................31
2.1 Onderzoekscriteria.....................................................................................................................32
2.2 Zoektermen................................................................................................................................32
2.3 Onderzoeksstrategie...................................................................................................................33
2.4 Verantwoording gekozen artikelen.............................................................................................34
3. Resultaten.........................................................................................................................................35
3.1 Beoordeling gekozen artikel.......................................................................................................35
3.2 Resultaten gekozen artikel..........................................................................................................35
Artikel 1........................................................................................................................................36
Artikel 2........................................................................................................................................36
Artikel 3........................................................................................................................................36
Artikel 4........................................................................................................................................37
4. Discussie...........................................................................................................................................37
Artikel 1............................................................................................................................................37
Artikel 2............................................................................................................................................38
Artikel 3............................................................................................................................................38
Artikel 4............................................................................................................................................38
5. Conclusie..........................................................................................................................................39
6. Advies...............................................................................................................................................40
7. Literatuurlijst....................................................................................................................................41
8. Bijlagen.............................................................................................................................................44
Bijlage 1: Beoordelingslijsten wetenschappelijke onderzoek publicaties.........................................44
Bijlage 2: Feedbackformulieren werkbegeleidsters..........................................................................55
1. Probleemoriëntatie/ klinisch beeld
In de eerste stap, wordt de actuele gezondheidssituatie van de gekozen zorgvrager in kaart
gebracht met behulp van redeneerhulpen. Het klinisch beeld wordt ondersteund door
observaties en metingen (Bakker, 2014, p. 20).

1.1 Casusbeschrijving
Mevrouw A. is rond de 80 jaar en woont samen met haar echtgenoot in een appartement in
Utrecht. Sinds februari is mevrouw in zorg bij Careyn Thuiszorg Leidsche Rijn. Mevrouw was
niet tevreden over de vorige zorgaanbieder. De kinderen willen dat hun moeder nu de juiste
zorg ontvangt en ondersteund wordt in haar algemene dagelijkse levensverrichtingen (ADL).
Mevrouw is niet meer zelfredzaam en heeft één keer per week op de donderdag hulp nodig
bij het douchen en aankleden. Op de andere dagen wordt mevrouw geholpen door haar
kinderen, die ook haar mantelzorgers zijn. De afgelopen tijd is het de kinderen opgevallen
dat er bij mevrouw cognitieve achteruitgang is toegenomen. Mevrouw heeft vier dochters en
twee zoons. Mevrouw is Afghaans, begrijpt de Nederlandse taal niet goed en spreekt

3
€7,99
Krijg toegang tot het volledige document:

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
Bsryld

Ook beschikbaar in voordeelbundel

Thumbnail
Voordeelbundel
Compleet PL3 stageportfolio, inclusief stage-actieplan
-
1 3 2024
€ 18,27 Meer info

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
Bsryld Hogeschool Utrecht
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
6
Lid sinds
3 jaar
Aantal volgers
2
Documenten
6
Laatst verkocht
11 maanden geleden

0,0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen