Samenvatting HRM
Blok 4: Reorganisatie en uitstroom
Deeltentamen 2
Week 4: Strategische personeelsplanning in uitvoering
Leerdoelen:
Je kunt naar aanleiding van de analyse adviseren over acties voor strategisch HRM.
Je kunt de achtergronden van strategische personeelsplanning uitleggen.
Je kunt met behulp van een model de strategie vertalen van de huidige
personeelsbehoefte naar de gewenste personeelsbehoefte.
Je kunt een kwalitatieve afvloeiingslijst opstellen en toepassen om het gewenste
personeelsbestand te bereiken.
Bedrijfskundige aspecten van HRM. Hoofdstuk 3, p. 81 t/m 93 & p. 105 t/m
107
Personeelsmanagement kan als het goed wordt vormgegeven, leiden tot
prestatieverbetering (van organisatie en medewerkers).
Succes is wel afhankelijk van de specifieke interne en externe context van de
organisatie!
Wat zegt vijftien jaar empirisch onderzoek?
Leidt HRM tot prestatieverbetering?
- Koch en Grath: een geavanceerde en gedegen personeelsplanning leidt tot een
hogere productiviteit.
- Selectieve werving en selectie (in hoeverre is de persoon geschikt voor de functie),
leidt tot een lager personeelsverloop (Leijten), een hogere productiviteit (Huselid) en
financiële prestaties zoals winst- en marktaandeel (Verburg).
- Prestatiebeloning heeft een positief effect op de motivatie van medewerkers
(Dowling & Richardson), personeelsbehoud (Arthur), productiviteit (Lazear) en de
winst van een organisatie (Banker, McNabb & Whitfield).
- Participatie in de besluitvorming leidt tot een grotere betrokkenheid van de
medewerkers (Wallace), een lager personeelsverloop (Arthur) en een hogere
productiviteit (Arthur).
- Training en opleiding leidt tot kwaliteitsverbetering van producten, verbetering van
R&D-resultaten in termen van productieontwikkeling, groei in verkopen, stijging van
het marktaandeel en winstgroei (Kalleberg & Moody). Het leidt ook tot een lager
verloop (Arthur), en bevordert de relatie tussen management en medewerkers
(Wallace).
- Het onderling afstemmen van HRM-activiteiten tot bundels leidt tot
prestatieverbetering (Arthur, Huselid, MacDuffie). Zie onderaan voor voorbeeld*.
Blok 4: Reorganisatie en uitstroom
Deeltentamen 2
Week 4: Strategische personeelsplanning in uitvoering
Leerdoelen:
Je kunt naar aanleiding van de analyse adviseren over acties voor strategisch HRM.
Je kunt de achtergronden van strategische personeelsplanning uitleggen.
Je kunt met behulp van een model de strategie vertalen van de huidige
personeelsbehoefte naar de gewenste personeelsbehoefte.
Je kunt een kwalitatieve afvloeiingslijst opstellen en toepassen om het gewenste
personeelsbestand te bereiken.
Bedrijfskundige aspecten van HRM. Hoofdstuk 3, p. 81 t/m 93 & p. 105 t/m
107
Personeelsmanagement kan als het goed wordt vormgegeven, leiden tot
prestatieverbetering (van organisatie en medewerkers).
Succes is wel afhankelijk van de specifieke interne en externe context van de
organisatie!
Wat zegt vijftien jaar empirisch onderzoek?
Leidt HRM tot prestatieverbetering?
- Koch en Grath: een geavanceerde en gedegen personeelsplanning leidt tot een
hogere productiviteit.
- Selectieve werving en selectie (in hoeverre is de persoon geschikt voor de functie),
leidt tot een lager personeelsverloop (Leijten), een hogere productiviteit (Huselid) en
financiële prestaties zoals winst- en marktaandeel (Verburg).
- Prestatiebeloning heeft een positief effect op de motivatie van medewerkers
(Dowling & Richardson), personeelsbehoud (Arthur), productiviteit (Lazear) en de
winst van een organisatie (Banker, McNabb & Whitfield).
- Participatie in de besluitvorming leidt tot een grotere betrokkenheid van de
medewerkers (Wallace), een lager personeelsverloop (Arthur) en een hogere
productiviteit (Arthur).
- Training en opleiding leidt tot kwaliteitsverbetering van producten, verbetering van
R&D-resultaten in termen van productieontwikkeling, groei in verkopen, stijging van
het marktaandeel en winstgroei (Kalleberg & Moody). Het leidt ook tot een lager
verloop (Arthur), en bevordert de relatie tussen management en medewerkers
(Wallace).
- Het onderling afstemmen van HRM-activiteiten tot bundels leidt tot
prestatieverbetering (Arthur, Huselid, MacDuffie). Zie onderaan voor voorbeeld*.
