100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Straf(proces)recht (boek: Strafrecht met mate), samenvatting hoofdstuk 6.1 in vorm van flashcards ALS DOCUMENT.

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
7
Geüpload op
20-08-2023
Geschreven in
2023/2024

Beste student. Hierbij ontvang je een samenvatting van hoofdstuk 6.1 voor het vak Straf(proces)recht. Deze bundel zal je helpen tijd te besparen en je de mogelijkheid geven om iets leuks te doen met je tijd. Alle hoofdstukken zijn duidelijk en nauwkeurig verwerkt naar flashcards.

Meer zien Lees minder









Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
Hoofdstuk 6.1
Geüpload op
20 augustus 2023
Aantal pagina's
7
Geschreven in
2023/2024
Type
Samenvatting

Voorbeeld van de inhoud

20-08-2023 19:10 SPR H6.1 verbeterd.html




(bij vereiste 2 van poging) in de literatuur De onduigdelijkheid van de poging, zowel
hebben zich twee stromingen doen kennen, van het middel als van het voorwerp, kan in
die afwijkende maatstaven hanteren voor de beide gevallen worden onderscheiden in
afbaking van de uitvoeringshandelingen en de absolute en relatieve ondeugdelijkheid:
voorbereidingshandelingen: Art. 45 Sr. Poging die strafbaar is, komt neer
op een uitbreiding van de strafbaarheid, leg absoluut ondeugdelijk zijn die middelen
De subjectieve leer: noemt uit: of objecten, waarmee of ten aanzien
uitvoeringshandeling: elke daad, die waarvan men nooit, in geen enkele
laat zien dat de dader psychisch tot het het feit is nog slechts gedeeltelijk omstandigheid, het beoogde resultaat
feit in staat was. gerealiseerd, er zijn als het ware nog kan bereiken.
De objectieve leer: noemt bestanddelen ter vervulling 'over', en toch kan relatief ondeugdelijk zijn die middelen
uitvoeringshandelingen: elke daad, die er al strafbaarheid zijn, zij het met een of objecten, waarmee of ten aanzien
gevaar oplevert voor rechtsgoederen en verlaging van het strafmaximum met een waarvan het beoogde resultaat in het
rechtsbelangen. derde. algemeen wel te verkrijgen zou zijn,
De hoge raad zin bij de poging tussen ware het niet, dat in de gegeven
een subjectieve en objectieve leer, kijk omstandigheden zulks niet het geval
Grenswisselkantoor. kunnen zijn.




file:///Users/emir/Downloads/SPR H6.1 verbeterd.html 1/7

, 20-08-2023 19:10 SPR H6.1 verbeterd.html


Hoe ver moet de vrijwilligheid van
terugtreden gaan?

Het is begrijpelijk dat zich de tegenstelling
Er moet sprake zijn van een 'automone
tussen de objectieve en de subjectieve leer
(zelfstandige, onafhankelijke)'
juist op het gebied van de ondeugdelijke
wilsvorming.
poging heeft toegespitst:
De gangbare opvatting over deze
autonome wilsvorming houdt in, dat
want de subjectieve leer heeft aan het hoewel de dader in feite nog wel verder
onderscheid tussen relatieve en absolute kan gaan, hij duidelijk ervan afzizet.
Formeel omschreven delicten: ondeugdelijkheid geen behoefte. Geen Het innerlijke motief dat hem daartoe
enkele vorm van ondeugdelijke poging leidt is dan minder relevant.
wordt door de subjectieve leer van (als een inbreker, die zich 's nachts
een delict, dat volgens een
strafbaarheid uitgesloten geacht:in deze toegang tot een huis heeft verschaft -
omschrijving louter in een bepaalde
theorie wordt de strafbare poging denkend dat er niemand thuis is-
gedraging bestaat.
immens voornamelijk gebaseerd op de vervolgens bemerkt dat er toch
als voorbeeld diefstal, waar het
slechte gezindheid van de dader, en die slapende bewoners aanwezig zijn en
(wederrechtelijk) wegnemen strafbaar
is in beide gevallen identiek. zich alsnog ongemerkt terugtrekt, dan
wordt gesteld.
de objectieve leer daarentegen wil wordt door hem op grond van dit
alleen de absolute ondeugdelijke wilsbesluit voldoende medegewerkt aan
poging straffeloos laten, omdat deze de niet-voltooiiing van het misdrijf om
onder geen enkele beding enige te kunnen spreken van vrijwillige
mogelijkheid tot voltooing van het terugtred. Het ligt echter anders als een
misdrijf beidt, en dus geen objectief inbreker zijn poging staakt omdath ij
gevaar voor de rechtsorde kan een politieauto met sirene hoort
opleveren. naderen, zels als die politieauto niet
naar hem op weg zou blijken te zijn: er
is dan geen sprake meer van een
'atuonome' wilsvorming.)




file:///Users/emir/Downloads/SPR H6.1 verbeterd.html 2/7

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
canaliek Radboud Universiteit Nijmegen
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
17
Lid sinds
2 jaar
Aantal volgers
9
Documenten
99
Laatst verkocht
1 maand geleden
Flashcards over het recht

Op mijn profiel kan je flashcards vinden over alle vakken van de volgende opleidingen: -Jaar 1 HBO rechten aan de HAN, gemiddelde aan het einde van het jaar was een 7.9 (geen herkansingen) -Jaar 1 rechtsgeleerdheid aan de Radboud Universiteit, gemiddelde aan het einde van het jaar was een 8 (geen herkansingen). Het gaat steeds om samenvattingen over de relevante studieboeken, dus geen hoorcolleges of werkgroepen. De samenvattingen helpen je tijd te besparen en je de mogelijkheid geven om iets leuks te doen met je tijd. Ook bespaar je kosten door geen boeken hoeven aan te schaffen. Zelf heb ik de flashcards gebruikt in combinatie met de oefenvragen die je tijdens de les krijgt, hoorcolleges heb ik bijna nooit (<20%) bijgewoond. Zijn bepaalde flashcards onduidelijk? Stuur gerust een bericht.

Lees meer Lees minder
4,5

2 beoordelingen

5
1
4
1
3
0
2
0
1
0

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen