Samenvatting From Herodotus to H-Net
Hoofdstuk 1 Wat is historiografie?
''We can define historiography as the critical assessment of the ways in which histoirans try tp
reconstruct past events as dinstinguished from the statements the make about the past.'' --> Hoe
benaderen historici het verleden en tegen welke problemen lopen ze aan. --> Er bestaat historisch
verleden dat we kunnen ontdekken, we moeten het zelf reconstrueren aan de hand van bronnen.
- Historiografie laat ons begrijpen wat historici doen en hoe ze het doen.
- Nut van geschiedenis --> Geeft ons een spectrum van mogelijke oplossingen. Historici geven een
gedifferentieerd beeld van de geschiedenis waardoor het niet misbruikt kan worden voor
nationalistische doeleinden. Creëert een gevoel van een gedeeld verleden wat nodig is voor het
oplossen van problemen op een mondiaal niveau.
- Soorten geschiedschrijving: Politiek, diplomatiek, Economisch/sociaal, Cultureel --> Annales school:
Geeft het gewone volk van het verleden een stem door onderzoek te doen naar platteland cultuur. --
> uiteindelijk Linguistic turn: Zie hoofdstuk 6.
Hoofdstuk 2: History in Ancient and Medieval Times
Herodotus:
Historia = inquiry --> Verzamelt informatie en gaat op zoek naar ooggetuigen om zijn verhaal te
onderbouwen.
- Oral history; ethnography (Herodotus observeerde dat Mensen hun eigen gebruiken altijd het beste
vinden.)
- Truth or fabrications? --> Thema van strijd ter bescherming v/d vrijheid komt terug in zijn werk, ook
veel fabels die dit narratief ondersteunen, ''father of lies''. --> Thucydides probeert een dergelijk
narratief juist buiten zijn geschiedschrijving te houden, waardoor het volgens hem dichter bij de
werkelijkheid staat.
- Recent history (Persian wars, 499-449 BCE)
Thucydides:
Tragedy of war
- Witnesses(beweert dat hij alleen schrijft wat hij zelf gezien heeft, agiteert tegen verzonnen
verhalen); cross-checking of sources (Wat zeggen verschillende mensen, komt het overeen, wat
betekent dit?)
- Political & military history
- (Invented?) speeches (Schrijft op wat voor personen logisch zou zijn geweest om te zeggen, ook al
was hij er zelf niet bij om dit observeren)
- Contemporary history (Peloponnesian War, 431-404 BCE)
Hoofdstuk 1 Wat is historiografie?
''We can define historiography as the critical assessment of the ways in which histoirans try tp
reconstruct past events as dinstinguished from the statements the make about the past.'' --> Hoe
benaderen historici het verleden en tegen welke problemen lopen ze aan. --> Er bestaat historisch
verleden dat we kunnen ontdekken, we moeten het zelf reconstrueren aan de hand van bronnen.
- Historiografie laat ons begrijpen wat historici doen en hoe ze het doen.
- Nut van geschiedenis --> Geeft ons een spectrum van mogelijke oplossingen. Historici geven een
gedifferentieerd beeld van de geschiedenis waardoor het niet misbruikt kan worden voor
nationalistische doeleinden. Creëert een gevoel van een gedeeld verleden wat nodig is voor het
oplossen van problemen op een mondiaal niveau.
- Soorten geschiedschrijving: Politiek, diplomatiek, Economisch/sociaal, Cultureel --> Annales school:
Geeft het gewone volk van het verleden een stem door onderzoek te doen naar platteland cultuur. --
> uiteindelijk Linguistic turn: Zie hoofdstuk 6.
Hoofdstuk 2: History in Ancient and Medieval Times
Herodotus:
Historia = inquiry --> Verzamelt informatie en gaat op zoek naar ooggetuigen om zijn verhaal te
onderbouwen.
- Oral history; ethnography (Herodotus observeerde dat Mensen hun eigen gebruiken altijd het beste
vinden.)
- Truth or fabrications? --> Thema van strijd ter bescherming v/d vrijheid komt terug in zijn werk, ook
veel fabels die dit narratief ondersteunen, ''father of lies''. --> Thucydides probeert een dergelijk
narratief juist buiten zijn geschiedschrijving te houden, waardoor het volgens hem dichter bij de
werkelijkheid staat.
- Recent history (Persian wars, 499-449 BCE)
Thucydides:
Tragedy of war
- Witnesses(beweert dat hij alleen schrijft wat hij zelf gezien heeft, agiteert tegen verzonnen
verhalen); cross-checking of sources (Wat zeggen verschillende mensen, komt het overeen, wat
betekent dit?)
- Political & military history
- (Invented?) speeches (Schrijft op wat voor personen logisch zou zijn geweest om te zeggen, ook al
was hij er zelf niet bij om dit observeren)
- Contemporary history (Peloponnesian War, 431-404 BCE)
