100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Massamedia Maatschappijwetenschappen

Beoordeling
4,0
(2)
Verkocht
2
Pagina's
12
Geüpload op
05-03-2017
Geschreven in
2016/2017

Samenvatting van het boek/syllabus van Maatschappijwetenschappen. Thema Massamedia. Dit boek is onderdeel van het Centraal Examen.









Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Geschreven voor

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Ja
Geüpload op
5 maart 2017
Aantal pagina's
12
Geschreven in
2016/2017
Type
Samenvatting

Voorbeeld van de inhoud

Massamedia
Subdomein C1: Communicatie en massamedia
Communicatie
Communicatie is een doorlopend proces waarbij een zender (persoon/institutie) bedoeld of onbedoeld
een bepaalde boodschap overbrengt aan een ontvanger (persoon/‘massa’) en waarbij mensen de
relaties die zij met elkaar hebben vorm en inhoud geven. De boodschap kan zowel direct als indirect
worden overgebracht. Een reactie van de ontvanger op de boodschap wordt de feedback genoemd. De
interpretaties van de boodschap door de zender en de ontvanger zullen echter niet altijd overeenkomen,
met name door verschillen in referentiekader (de verzameling van al je persoonlijke waarden, normen, standpunten,
kennis en ervaringen). Verschillen in interpretatie leiden tot communicatiestoornissen (‘ruis’).


We onderscheiden verschillende soorten communicatie. Bij directe communicatie is er sprake van
persoonlijk contact tussen zender en ontvanger. Indirecte communicatie gaat altijd via een medium.
Bij eenzijdige communicatie is er eenrichtingsverkeer (zoals tv). Bij meerzijdige communicatie is er sprake
van interactie en feedback. Dit noemen we de wederkerigheid in communicatie.
Bij verbale communicatie wordt er gesproken of geschreven. Non-verbale communicatie is alle
communicatie waarbij men geen woorden gebruikt.
Interpersoonlijke communicatie (‘face-to-face communication’) is communicatie vanuit één zender en is
gericht op enkele personen als ontvangers. Er is meestal sprake van directe, verbale en/of non-verbale
communicatie. Interpersoonlijke communicatie verschilt wezenlijk van massacommunicatie.
Massacommunicatie kenmerkt zich als een communicatie met een boodschap die voor een publiek
bedoeld is dat groot in aantal, homogeen en relatief onbekend is voor de zender. De informatie die
wordt overgebracht is openbaar. Het ‘zenden’ vindt plaats door een complexe organisatie, waarbij veel
mensen betrokken zijn. Bij massacommunicatie wordt gebruik gemaakt van technische hulpmiddelen:
de massamedia. De communicatie verloopt meestal eenzijdig, maar door communicatietechnologie is
er nu ook wederkerigheid bij de massacommunicatie. Door de eenzijdigheid kan de zender niet
controleren of de boodschap bij alle ontvangers is aangekomen. De ontvanger bepaalt zelf hoe hij/zij
een medium gebruikt. Massacommunicatie draagt voor een belangrijk deel bij aan de ‘openbaarheid
van informatie’ en daarmee met name aan de vorming van de publieke opinie.

Massamedia
De massamedia zijn dus alle middelen die massacommunicatie mogelijk maken. Alle media brengen
informatie op hun eigen manier. Dat heeft te maken met de doelgroep waar een medium zich op richt
en de identiteit. We maken onderscheid tussen gedrukte media (pers), audiovisuele media (radio en tv)
en digitale massamedia (internet).

De gedrukte media is gebaseerd op de vrije ondernemingsgewijze productie met winst en continuïteit
als doel. De pers is afhankelijk van de verkoop (marktgericht; vraag en aanbod) en advertentie-
inkomsten. Je kunt een onderscheid maken tussen dagbladen, tijdschriften, huis-aan-huisbladen en
andere pers. Dagbladen informeren over de actualiteit. Ze zijn in te delen in regionale en landelijke
kranten; ochtend- en avondkranten; gratis kranten (Sp!ts en Metro, gefinancierd uit advertentie-inkomsten) en
abonnementskranten; linkse (Volkskrant) en rechtse (Telegraaf, AD) kranten; populaire kranten/massakranten
(Telegraaf, voor de massa) en kwaliteitskranten/kaderkranten (NRC Handelsblad, voor hoger opgeleiden).

Tijdschriften hebben een lagere actualiteitswaarde dan dagbladen. Ze hebben over het algemeen
kleinere doelgroepen dan dagbladen, omdat ze zich richten op specifieke interessegebieden.
Opiniebladen zijn tijdschriften die dieper ingaan op het actuele nieuws en achtergrondinformatie bieden.
Het doel is dat de lezer zijn/haar eigen mening kan vormen (opiniërende functie).

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle 2 reviews worden weergegeven
7 jaar geleden

8 jaar geleden

4,0

2 beoordelingen

5
0
4
2
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
annaharbers Rijksuniversiteit Groningen
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
122
Lid sinds
10 jaar
Aantal volgers
86
Documenten
6
Laatst verkocht
2 jaar geleden

4,0

30 beoordelingen

5
8
4
17
3
4
2
0
1
1

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen