Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Voorbeeld 1 van de 55 pagina's
Samenvatting

Geschiedenis Samenvatting ALLES VOOR HET EXAMEN met kenmerkende aspecten

Document preview thumbnail
Voorbeeld 1 van de 55 pagina's

Samenvatting van geschiedenis van het gehele boek MEMO en de historische contexten aan de hand van de kenmerkende aspecten. Dit is ALLES wat je moet leren voor het examen.

Voorbeeld van de inhoud

Prehistorie (tot 3000 v.Chr.)
1. De levenswijze van jagers en verzamelaars
De prehistorie (voor de geschiedenis) is het tijdvak waarover we zeer weinig weten, omdat er uit deze
tijd geen schriftelijke bronnen bestaan. De Homo habilis (eerste mens) was een jager-verzamelaar die
zo’n 2,5 miljoen jaar geleden verscheen in Afrika. De homo sapiens (moderne mens) verscheen rond
140.000 v.Chr. in Afrika. Mensen leefden van het jagen op dieren en het verzamelen van voedsel. Ze
leefden als nomaden; wanneer er niet genoeg voedsel meer was, trokken ze weg. Zo woonden in tenten,
hutten of grotten. Ze leefden in groepen van twintig tot dertig mensen met weinig sociale verschillen.
Wel bestond er een rolverdeling tussen mannen en vrouwen: mannen jaagden en maakten gereedschap,
terwijl de vrouwen voedsel verzamelden, huiden schoonmaakten, het vuur brandend hielden en op de
kinderen letten. De groepen dreven onderling handel en ruilden producten.

2. Het ontstaan van landbouw en landbouwsamenlevingen
Rond 9000 v.Chr. vormden de mensen in het gebied van de Vruchtbare Halvemaan (Mesopotamië,
Midden-Oosten) de eerste landbouwsamenlevingen. Rond 7000 v.Chr. verspreidde de landbouw zich
naar Noord-Afrika en rond 6000 v.Chr. naar Europa. Waarom mensen de overstap naar de landbouw
maakten, weten we niet precies. Er zijn wel verschillende vermoedens. Zo begon het in het Midden-
Oosten rond 12.000 v.Chr., aan het einde van de laatste ijstijd, meer te regenen en ontstond er vruchtbaar
gebied. Andere archeologen denken dat een nieuwe klimaatverandering de aanzet gaf tot de overgang
naar landbouw. Doordat het koud en droog werd, groeiden er minder eetbare wilde planten en kwam
er een voedseltekort. Mensen gingen daarom hun producten zelf verbouwen. Volgens een andere
theorie groeide de bevolking zo snel, dat de natuur uitgeput raakte.

Rond 7500 v.Chr. gingen mensen voor het eerst aan veeteelt doen. De nieuwe levenswijze stimuleerde
de uitvinding van nieuwe technieken en het gebruik van gepolijste stenen: het neolithicum (nieuwe
steentijd). Eerst was brons het meest gebruikte metaal (bronstijd: 3000 v.Chr.), later ging men ijzer
gebruiken (ijzertijd: 1200 v.Chr.).

De agrarische/neolithische revolutie betekende voor veel mensen een overschakeling van een zwervend
naar een sedentair (gevestigd) bestaan. Andere gevolgen waren een snelle bevolkingsgroei, een stijging
van het geboortecijfer en het ontstaan van de eerste dorpen. Bovendien ging de mens de natuur steeds
meer naar zijn hand zetten.

Maar de revolutie had ook negatieve gevolgen. Uit archeologisch onderzoek bleek dat mensen die op
landbouw overstapten vaak minder gezond waren, kleiner waren en een lagere levensverwachting
hadden. Het verbouwen van voedsel was eenzijdiger en zodra een gewas mislukte dreigde er een
hongersnood. Er was bovendien kans op infectieziekten. De agrarische revolutie zorgde ook voor sociale
ongelijkheid. Voor het eerst ontstond een hiërarchie, een verschijnsel dat nooit meer zou verdwijnen.

3. Het ontstaan van de eerste stedelijke gemeenschappen
De eerste steden ontstonden ook in Mesopotamië, rond 3300 v.Chr. Dit had te maken met de vruchtbare
grond door overstromingen van de Tigris en Eufraat die een laagje slib achterlieten. De boren irrigeerden
hun akkers, legden kanalen en waterreservoirs aan en bouwden dijken om de velden te beschermen
tegen overstromingen. Hierdoor hadden ze overvloedige oogsten, die leidde tot de groei van de
bevolking en het ontstaan van steden. Men hoefde zich niet langer bezig te houden met het verbouwen
van voedsel en kon zich gaan specialiseren in andere beroepen, bijv. koopman. Zij vormden een
welvarende en invloedrijke groep. Ook priesters waren belangrijk. Zo ontstond in de stedelijke
samenleving een arbeidsverdeling en hiërarchie. De stad werd bestuurd door een koning met
ambtenaren. Voor de administratie werd het spijkerschrift (eerste schrift) bedacht. Met de uitvinding van
het schrift verlieten ze als eerste de prehistorie. Egypte volde rond 3100 v.Chr. met de hiërogliefen.

Gekoppeld boek
 image
Onbekend MeMo
Uitgever: Onbekend ISBN: 9789020889345 Druk: 1

Documentinformatie

School jaar
6
Heel boek samengevat?
Ja
Geüpload op
19 februari 2017
Aantal pagina's
55
Geschreven in
2016/2017
Type
Samenvatting
€10,99

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
annaharbers
4,0
(30)
Verkocht
122
Volgers
86
Items
6
Laatst verkocht
2 jaar geleden


Echte notities, van echte studenten
Elk document op Stuvia is geschreven door een medestudent die hetzelfde vak deed. Zo leer je van iemand die het al heeft gehaald.

Reviews van geverifieerde kopers



Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen