100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Sociaal werk verkennen samenvatting

Beoordeling
4,0
(1)
Verkocht
11
Pagina's
76
Geüpload op
30-05-2023
Geschreven in
2022/2023

Sociaal werk verkennen gegeven door Marijke Pruyt. In deze samenvatting vind je deze onderwerpen: - Sociaal werk en globale definitie - Mensenrechten en grondrechten - Sociaal werk en opleidingen in historisch perspectief - Kenmerken voor het sociaal werk - Breedte van sociaal werk - Rollen en taken van het sociaal werk en handelingskaders - Discours en tendensen - Nevenbouw van sociaal werk - Bovenbouw van sociaal werk - Sociaal werk is niet vrijblijvend en vraagt een grondhouding - Sociaal werk is een krachtig en kwetsbaar beroep - Social work on campus

Meer zien Lees minder
Instelling
Vak











Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
30 mei 2023
Aantal pagina's
76
Geschreven in
2022/2023
Type
Samenvatting

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

SOCIAAL WERK VERKENNEN
JUNI 2023



Inhoud
Sociaal werk en globale definitie Sociaal werk.........................................................................................................6
1. Een boom als metafoor voor sociaal werk........................................................................................................6
2. Sociaal werk in de kijker: enkele initiatieven (niet)..........................................................................................6
3. De globale definitie...........................................................................................................................................6
3.1 Doelen.........................................................................................................................................................6
3.2 Participatieve methodologie.......................................................................................................................7
3.3 Principes......................................................................................................................................................7
3.4 Onderbouwing door kennis.........................................................................................................................7
3.5 Sociaal werk engageert...............................................................................................................................8
4. Is een definitie nuttig?.......................................................................................................................................8
Mensenrechten en grondrechten.............................................................................................................................9
1. Mensenrechten.................................................................................................................................................9
1.1 Omschrijving................................................................................................................................................9
1.2 Thema’s.......................................................................................................................................................9
1.3 Eerste generatie mensenrechten................................................................................................................9
1.4 Tweede generatie mensenrechten.............................................................................................................9
1.5 Derde generatie mensenrechten................................................................................................................9
1.6 Universele Verklaring van de Rechten van de Mens................................................................................10
2. Grondrechten..................................................................................................................................................10
2.1 Grondwet: artikel 23.................................................................................................................................10
2.2 Grondwet: artikel 24.................................................................................................................................10
2.3 Organieke wet OCMW...............................................................................................................................10
3. Mensenrechten onder druk............................................................................................................................11
Sociaal werk en opleidingen in historisch perspectief............................................................................................12
1. Sociaal werkpraktijk in de middeleeuwen (476-1500)....................................................................................12
2. Sociaal werkpraktijk in de nieuwe tijd (1500 – 1789).....................................................................................13
3. Sociaal werkpraktijk in de nieuwste tijd (1789 – 1945)..................................................................................14
4. Sociaal werk in de eigentijdse tijd (1945 – heden).........................................................................................15
5. Ontstaan van de opleidingen voor sociaal werk – vanaf 1900 - heden..........................................................16
Kenmerkend voor sociaal werk...............................................................................................................................19
1. Sociaal werk: vier basismethodieken..............................................................................................................19



Pagina 1 van 76

, 1.1 Basismethodiek 1: werken met individuen, gezinnen en nabije contexten.............................................19
1.2 Basismethodiek 2: werken met groepen..................................................................................................19
1.3 Basismethodiek 3: werken aan en in organisaties....................................................................................19
1.4 Basismethodiek 4: werken aan en in beleid.............................................................................................20
2. Sociaal werk: enkele spanningsvelden............................................................................................................20
2.1 Tussen leefwereld en systeemwereld.......................................................................................................20
2.2 Tussen aanpassingslogica en veranderingslogica.....................................................................................20
3. Sociaalwerkconferentie schuift 5 krachtlijnen naar voor...............................................................................21
3.1 Nabijheid en laagdrempelig werken.........................................................................................................21
3.2 Politiserend werken..................................................................................................................................22
3.3 Procesmatig werken..................................................................................................................................22
3.4 Generalistisch werken...............................................................................................................................22
3.5 Verbindend werken...................................................................................................................................22
De breedte van het sociaal werk.............................................................................................................................23
Domeinen............................................................................................................................................................23
Algemene hulp- en dienstverlening................................................................................................................23
Armoede en sociale uitsluiting........................................................................................................................24
Arbeid en economie........................................................................................................................................24
Cultuur en vrije tijd..........................................................................................................................................25
Gezin en opvoeding.........................................................................................................................................25
Geestelijke gezondheid...................................................................................................................................25
Jeugdwerk.......................................................................................................................................................26
Justitie.............................................................................................................................................................26
Leefomgeving en internationale solidariteit...................................................................................................26
Migratie...........................................................................................................................................................27
Onderwijs en vorming.....................................................................................................................................28
Ouderen...........................................................................................................................................................29
Personen met een beperking..........................................................................................................................29
Hét sociaal werk bestaat niet..............................................................................................................................30
Sociaal werk praktijken...................................................................................................................................30
HET BESTAAN niet WANT … het is anders naargelang….................................................................................30
HET BESTAAT NIET WANT … SOciaal werk is voortdurend in beweging.........................................................31
CONCLUSIE......................................................................................................................................................31
Rollen, taken van het SOW en handelingskaders...................................................................................................32
ROllen van sociaal werk.......................................................................................................................................32
Verschillende rollen van het SOW...................................................................................................................32
Mensenrechten voor een handelingskader........................................................................................................32

Pagina 2 van 76

, SYsteemwereldgericht handelen....................................................................................................................33
leefwereldgericht handelen............................................................................................................................33
participatief handelen.....................................................................................................................................34
politiserend handelen.....................................................................................................................................35
ontgrenzend handelen....................................................................................................................................36
Discours en tendensen............................................................................................................................................37
Drie dominante discours.....................................................................................................................................37
Wat is een dominant discours?.......................................................................................................................37
Biomedisch discours........................................................................................................................................37
Neoliberaal discours........................................................................................................................................38
Positivistisch Juridisch discours.......................................................................................................................39
bELANG VAN DOMINANTE DISCOURS TE BEGRJIPEN.....................................................................................40
tendenzen en SOW..............................................................................................................................................40
mAATSCHAPPELIJKE TENDENSEN...................................................................................................................40
De nevenbouw van het sociaal werk......................................................................................................................42
iNLEIDEND...........................................................................................................................................................42
FORMEEL EN INFORMEEL WERKEN....................................................................................................................42
Formeel werken..............................................................................................................................................42
Informeel werken............................................................................................................................................43
Verhouding tussen formeel en informeel werken..........................................................................................43
Spanningen bij de wisselwerking tussen formeel en informeel werken........................................................44
Sterk op sociaal werk zet in op triadisch werken............................................................................................44
SAMEN MET VELEN.............................................................................................................................................45
1. Mantelzorg..................................................................................................................................................45
2. Zelfhulpgroepen..........................................................................................................................................45
3. Zelforganisaties...........................................................................................................................................45
4. Vrijwilligers..................................................................................................................................................46
5. Samenwerken met overheden....................................................................................................................46
6. Samenwerken met multidisciplinaire teams...............................................................................................46
7. Samenwerken met ervaringsdeskundigen..................................................................................................46
8. Samenwerkingsverbanden, netwerken......................................................................................................46
De bovenbouw van het sociaal werk......................................................................................................................49
Inleidend..............................................................................................................................................................49
Welzijn is een belangrijk beleidsdomein.........................................................................................................49
Het beleidsdomein welzijn is een complex domein........................................................................................50
Multigovernance.................................................................................................................................................50
Verschillende beleidsniveaus Vlaams, federaal, lokaal...................................................................................50

Pagina 3 van 76

, Multigovernance rond sociaal/welzijsnbeleid................................................................................................50
Focus op het welzijns/sociaal beleid op federaal, Vlaams en lokaal niveau......................................................51
De rol van elk beleidsniveau...........................................................................................................................51
Rol van het federale niveau............................................................................................................................51
Rol van het Vlaamse niveau............................................................................................................................52
Rol van het lokale niveau................................................................................................................................52
SOW is niet vrijblijvend en vraagt een grondhouding............................................................................................54
SOW, een semi-professie....................................................................................................................................54
Een professie: 5 dimensies..............................................................................................................................54
SOW, een professie? 5 dimensies...................................................................................................................54
SOW, een professie?.......................................................................................................................................54
SOW is waardenwerk (normatieve professionaliteit).........................................................................................55
Sociaal werk is waardenwerk..........................................................................................................................55
SOW werkt binnen normatieve ruimte...........................................................................................................55
Normatieve ruimte: beroepsethiek SOW........................................................................................................56
Normatieve ruimte: het mandaat van de SOW'er..........................................................................................56
Discretionaire ruimte......................................................................................................................................56
SOW vergt een professionele grondhouding......................................................................................................57
Handelen met kennis......................................................................................................................................57
reflecteren over handelen...............................................................................................................................57
handelen en zijn..............................................................................................................................................57
SOW, een krachtig en kwetsbaar beroep................................................................................................................58
Kern van SOW......................................................................................................................................................58
Globale definitie..............................................................................................................................................58
Krachtig en kwetsbaar.....................................................................................................................................58
Mensenrechten...............................................................................................................................................58
5 Krachtlijnen & Handelingskaders.................................................................................................................59
4 Basismethodieken........................................................................................................................................59
3 Methodes.....................................................................................................................................................59
Functies en rollen............................................................................................................................................60
Kracht en kwetsbaarheid van methodieken, methodes, rollen......................................................................60
In een spreidstand...........................................................................................................................................60
Waardenwerk..................................................................................................................................................60
In een complexe context.....................................................................................................................................61
Breedte SOW...................................................................................................................................................61
SOW op het snijpunt van…..............................................................................................................................61
SOW, een semi-professie: 5 dimensies...........................................................................................................62

Pagina 4 van 76
€7,99
Krijg toegang tot het volledige document:

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
7 maanden geleden

4,0

1 beoordelingen

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
noorgrammens Arteveldehogeschool
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
94
Lid sinds
2 jaar
Aantal volgers
33
Documenten
31
Laatst verkocht
2 weken geleden

3,7

17 beoordelingen

5
1
4
12
3
3
2
0
1
1

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen