100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Media-ethiek samenvatting (14/20 gehaald)

Beoordeling
5,0
(1)
Verkocht
3
Pagina's
74
Geüpload op
10-05-2023
Geschreven in
2022/2023

Media-ethiek samenvatting van het boek Uiteindelijk 14/20 gehaald op het mondeling examen Helpt veel bij het boek te studeren en aan te duiden

Instelling
Vak











Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Ja
Geüpload op
10 mei 2023
Aantal pagina's
74
Geschreven in
2022/2023
Type
Samenvatting

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

Samenvatting Media-ethiek

geschreven door

miratate147




De website voor het Kopen en Verkopen van je Samenvattingen

Op Stuvia vind je de beste samenvattingen, notities en ander studiemateriaal. Voor alle toetsen,
examens en cursussen. Bekijk het aanbod op Stuvia.




www.stuvia.com




Gedownload door: miratate147 | Wil jij €76 per
Dit document is auteursrechtelijk beschermd, het verspreiden van dit document is strafbaar. maand verdienen?

, Stuvia - Koop en Verkoop de Beste Samenvattingen




MEDIA-ETHIEK




Mira Tate
BACHELOR VAN COMMUNICATIEWETENSCHAPPEN 2022




Gedownload door: miratate147 | Wil jij €76 per
Dit document is auteursrechtelijk beschermd, het verspreiden van dit document is strafbaar. maand verdienen?

, Stuvia - Koop en Verkoop de Beste Samenvattingen




Contents
A. Inleiding (p7)...................................................................................................... 3
B. Mediagebruik als groepsparticipatie (p13).........................................................4
C. Mentaliteit (p18)................................................................................................. 6
D. Kritische bedenkingen (p23).............................................................................. 7
1. Componenten van mentaliteit (p31)...................................................................9
A. Grenzen en verwachtingen (p32)....................................................................9
B. Interactiepatronen (p38)............................................................................... 11
C. Frames (p44)................................................................................................. 13
D. Kritiek op het empirisch uitgangspunt (p50).................................................15
E. Categorieën (p52)......................................................................................... 16
F. Classificatiesystemen (p55)...........................................................................17
G. Taal als ordeningskader (p62)......................................................................18
H. Tekensystemen (p64)................................................................................... 19
I. Symbolische vormen (p67)............................................................................. 20
J. Taal en sociale interactie (p72)......................................................................22
K. Groepsemotie (p75)...................................................................................... 23
L. Los (p87)....................................................................................................... 26
2. Soorten verstandhoudingen (p91)....................................................................27
A. Formele en informele verstandhoudingen (p92)...........................................27
B. Particuliere en universele verstandhoudingen (p98).....................................29
C. Discursieve en theoretische verstandhoudingen (p101)...............................31
a. Discursieve redelijkheid (p102)..................................................................31
b. De historische ontwikkeling van de discursieve redeneerstijl (p106).........32
c. De vereisten van een waarheidsgetrouwe discursieve uiteenzetting (p111)
....................................................................................................................... 34
d. Theoretische redelijkheid (p112)................................................................34
e. Het verschil tussen gangbare en theoretische concepten (p114)..............35
f. Wiskundige exactheid (p115)......................................................................35
g. Het lot van humane en sociale wetenschappen (p115).............................35
h. De verhouding tussen theorie en praktijk (p117).......................................36
i. Kritische distantie en geletterdheid (p119).................................................36
D. Statische en dynamische verstandhoudingen (p121)...................................37
E. Collectieve en individualistische verstandhoudingen (p133).........................39
a. Douglas’ typologie (p143)..........................................................................43
3. Het perspectief van het individu (p151)...........................................................45
A. De behoefte aan zekerheid (p152)................................................................45
B. De behoefte aan waardering (p162).............................................................48


1

Gedownload door: miratate147 | Wil jij €76 per
Dit document is auteursrechtelijk beschermd, het verspreiden van dit document is strafbaar. maand verdienen?

, Stuvia - Koop en Verkoop de Beste Samenvattingen




C. De behoefte aan identiteitsbevestiging (p168).............................................50
D. Marketing gedreven mediabeleid: inspelen op preferenties (p171)..............51
4. Ideologiekritiek (p183)..................................................................................... 53
A. Lichaam en ziel (p186).................................................................................. 54
B. Introspectie en autonomie (p190).................................................................55
C. De theologische fundering van de scheiding tussen kerk en staat (p193)....55
a. Individuele autonomie (p195)....................................................................56
b. Gelijkwaardigheid (p195)...........................................................................56
D. Vriend en vijand (p200)................................................................................ 58
E. De inzet voor gelijkwaardigheid (p203).........................................................59
F. De inzet voor vrijblijvendheid (p210).............................................................61
G. Randschade (p213)....................................................................................... 62
5. De verantwoordelijkheid van de media (p217).................................................62
A. Kwalitatieve berichtgeving (p218)................................................................62
B. Respect voor ieders vrije keuze (p223).........................................................64
C. Pluralistische gemeenschapsvorming en conformistische segmentering
(p226)................................................................................................................ 65
D. Sensatie (p228)............................................................................................. 65
E. Het publieke belang van media (p237).........................................................68
F. Geen regulering (p244)................................................................................. 70
G. Perspectieven (p247).................................................................................... 71
Namen van vermelde auteurs in samenvatting....................................................71




2

Gedownload door: miratate147 | Wil jij €76 per
Dit document is auteursrechtelijk beschermd, het verspreiden van dit document is strafbaar. maand verdienen?

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
2 jaar geleden

5,0

1 beoordelingen

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
miratate Katholieke Universiteit Leuven
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
75
Lid sinds
2 jaar
Aantal volgers
32
Documenten
15
Laatst verkocht
1 maand geleden

4,7

7 beoordelingen

5
5
4
2
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen