Omgaan met de groei van psychiatrie in de wijk
Participatief onderzoek
Naam:
Studentnummer:
Opleiding: deeltijd verpleegkunde
Titel EVL: Onderzoek doen naar brede beroepsvraagstukken ten behoeve van
verpleegkundige innovatie
Code EVL: VPK72D20
Datum inleveren:
Versie:
,Voorwoord:
Door mijn ervaring in het werkveld van de afgelopen jaren realiseer ik mij hoe belangrijk het
is om als zorgverlener op te komen voor de behoeften van de zorgvrager en op de hoogte te
blijven van de maatschappelijke ontwikkelingen. Zo ben ik tot de ontdekking gekomen dat er
een enorme groei is van psychiatrie in de wijk met daarnaast lange wachttijden in de
geestelijke gezondheidszorg. Sociale wijkteams worden met deze ontwikkeling
geconfronteerd, maar zijn hier in de praktijk niet tegen opgewassen. Een land waar de zorg
zo goed geregeld is, blijkt ook een land te zijn waar een grote groep mensen thuis zit te
wachten op hulp. Lange wachttijden en beperkt gespecialiseerde en bekwame professionals.
Twee oorzaken die niet beïnvloed kunnen worden door de zorgvrager met een
psychiatrische kwetsbaarheid. Als persoon, en vooral als verpleegkundige, gun ik iedereen
kwalitatieve, persoonsgerichte zorg en ben ik bereid mij daarvoor in te zetten. Als
wijkverpleegkundige bij (organisatie) werk ik niet alleen binnen beroepsnormen en het
beroepsprofiel, maar ook met de missie en visie van de organisatie. Niet elke zorgvrager de
zorg kunnen bieden die hij of zij nodig heeft, past niet in het uitgangspunt van de
organisatie. Namelijk dat alle inwoners van (plaats) zich in elke levensfase gesteund voelen
bij de zorg van hun gezondheid. Daarom ben ik gaan onderzoeken wat de
thuiszorgmedewerker van de sociale wijkverpleging nodig heeft om bij te kunnen dragen in
de omgang met de groei van psychiatrie in de wijk.
Het onderzoek is tot stand gekomen vanuit de deeltijdopleiding hbo-verpleegkunde op
Hogeschool Windesheim. Een afstudeeronderzoek in het kader van Module 7: Profilering van
het beroep en bijdrage aan verpleegkundige innovatie. Tijdens mijn opleiding heb ik veel
kennis en ervaring opgedaan en professionele vaardigheden ontwikkeld. Dit onderzoek heeft
mij in staat gesteld om deze ontwikkelingen in te zetten en verder te ontwikkelen tijdens
mijn onderzoek. Het heeft veel tijd gekost om mijn bevindingen vanuit het werkveld op basis
van literatuuronderzoek te bevestigen. Hierdoor heb ik wel meer gerichte kennis opgedaan,
die ik in de praktijk kan toepassen en doorgeven aan mijn collega’s. Participatief onderzoek
heeft mij in staat gesteld om met mensen op de werkvloer gerichte oplossingen te
bedenken. Deze onderzoeksmethode heeft positief bijgedragen aan mijn ontwikkeling op
het gebied van samenwerken en leiderschap.
Afsluitend wil ik een dankwoord uitspreken naar de mensen die mij hebben ondersteund
tijdens dit onderzoek. Mijn dank gaat uit naar alle deelnemers voor de waardevolle
inbrengen. Mijn studie- en werkbegeleider, collega/klasgenoot en vader wil ik bedanken
voor het motiveren, meedenken, doorlezen en de gegeven feedback. Als laatst mijn
waardering uitspreken naar alle docenten die hebben bijgedragen aan mijn ontwikkeling in
de afgelopen vier jaar.
Ik wens u veel leesplezier toe.
(plaats), (datum)
1
, Inhoudsopgave
Leeswijzer.............................................................................................................................................................2
Hoofdstuk 1 Inleiding..................................................................................................................................... 3
1.1 Aanleiding.......................................................................................................................................................3
1.2 Probleemanalyse............................................................................................................................................3
1.2.1 Macroniveau Nederland.........................................................................................................................3
1.2.2 Macroniveau internationaal...................................................................................................................4
1.2.3 Mesoniveau............................................................................................................................................4
1.2.4 Microniveau............................................................................................................................................5
1.2.5 Verpleegkundige relevantie....................................................................................................................5
1.2.6 Maatschappelijke urgentie.....................................................................................................................6
1.3 Probleemstelling.............................................................................................................................................6
1.4 Doelstelling.....................................................................................................................................................6
1.5 Onderzoeksvragen..........................................................................................................................................6
Hoofdstuk 2 Methodologische verantwoording..............................................................................................6
2.1 Onderzoeksdesign..........................................................................................................................................7
2.2 Dataverzamelingsmethode............................................................................................................................7
Hoofdstuk 3 Resultaten................................................................................................................................ 10
Hoofdstuk 4 Conclusie.................................................................................................................................. 14
Hoofstuk 5 Discussie.................................................................................................................................... 14
Hoofdstuk 6 Aanbeveling............................................................................................................................. 15
Literatuurlijst............................................................................................................................................... 16
Bijlage 2 Enquête......................................................................................................................................... 19
Bijlage 3 enquêteresultaten......................................................................................................................... 20
Bijlage 4 Digitale mindmap........................................................................................................................... 24
Bijlage 5 Feedbackformulier......................................................................................................................... 25
Leeswijzer
In hoofdstuk 1 leest u het voorbereidend. In hoofdstuk 2 schrijf ik over het gekozen
onderzoeksdesign en de dataverzamelingsmethodes die zullen worden toegepast. Ook
schrijf ik over wat er nodig is om dit onderzoek te laten slagen en hoe ik dit zal aanpakken. In
hoofdstuk 3 leest u de resultaten die zijn voortgekomen uit de in hoofdstuk 2 benoemde
2
Participatief onderzoek
Naam:
Studentnummer:
Opleiding: deeltijd verpleegkunde
Titel EVL: Onderzoek doen naar brede beroepsvraagstukken ten behoeve van
verpleegkundige innovatie
Code EVL: VPK72D20
Datum inleveren:
Versie:
,Voorwoord:
Door mijn ervaring in het werkveld van de afgelopen jaren realiseer ik mij hoe belangrijk het
is om als zorgverlener op te komen voor de behoeften van de zorgvrager en op de hoogte te
blijven van de maatschappelijke ontwikkelingen. Zo ben ik tot de ontdekking gekomen dat er
een enorme groei is van psychiatrie in de wijk met daarnaast lange wachttijden in de
geestelijke gezondheidszorg. Sociale wijkteams worden met deze ontwikkeling
geconfronteerd, maar zijn hier in de praktijk niet tegen opgewassen. Een land waar de zorg
zo goed geregeld is, blijkt ook een land te zijn waar een grote groep mensen thuis zit te
wachten op hulp. Lange wachttijden en beperkt gespecialiseerde en bekwame professionals.
Twee oorzaken die niet beïnvloed kunnen worden door de zorgvrager met een
psychiatrische kwetsbaarheid. Als persoon, en vooral als verpleegkundige, gun ik iedereen
kwalitatieve, persoonsgerichte zorg en ben ik bereid mij daarvoor in te zetten. Als
wijkverpleegkundige bij (organisatie) werk ik niet alleen binnen beroepsnormen en het
beroepsprofiel, maar ook met de missie en visie van de organisatie. Niet elke zorgvrager de
zorg kunnen bieden die hij of zij nodig heeft, past niet in het uitgangspunt van de
organisatie. Namelijk dat alle inwoners van (plaats) zich in elke levensfase gesteund voelen
bij de zorg van hun gezondheid. Daarom ben ik gaan onderzoeken wat de
thuiszorgmedewerker van de sociale wijkverpleging nodig heeft om bij te kunnen dragen in
de omgang met de groei van psychiatrie in de wijk.
Het onderzoek is tot stand gekomen vanuit de deeltijdopleiding hbo-verpleegkunde op
Hogeschool Windesheim. Een afstudeeronderzoek in het kader van Module 7: Profilering van
het beroep en bijdrage aan verpleegkundige innovatie. Tijdens mijn opleiding heb ik veel
kennis en ervaring opgedaan en professionele vaardigheden ontwikkeld. Dit onderzoek heeft
mij in staat gesteld om deze ontwikkelingen in te zetten en verder te ontwikkelen tijdens
mijn onderzoek. Het heeft veel tijd gekost om mijn bevindingen vanuit het werkveld op basis
van literatuuronderzoek te bevestigen. Hierdoor heb ik wel meer gerichte kennis opgedaan,
die ik in de praktijk kan toepassen en doorgeven aan mijn collega’s. Participatief onderzoek
heeft mij in staat gesteld om met mensen op de werkvloer gerichte oplossingen te
bedenken. Deze onderzoeksmethode heeft positief bijgedragen aan mijn ontwikkeling op
het gebied van samenwerken en leiderschap.
Afsluitend wil ik een dankwoord uitspreken naar de mensen die mij hebben ondersteund
tijdens dit onderzoek. Mijn dank gaat uit naar alle deelnemers voor de waardevolle
inbrengen. Mijn studie- en werkbegeleider, collega/klasgenoot en vader wil ik bedanken
voor het motiveren, meedenken, doorlezen en de gegeven feedback. Als laatst mijn
waardering uitspreken naar alle docenten die hebben bijgedragen aan mijn ontwikkeling in
de afgelopen vier jaar.
Ik wens u veel leesplezier toe.
(plaats), (datum)
1
, Inhoudsopgave
Leeswijzer.............................................................................................................................................................2
Hoofdstuk 1 Inleiding..................................................................................................................................... 3
1.1 Aanleiding.......................................................................................................................................................3
1.2 Probleemanalyse............................................................................................................................................3
1.2.1 Macroniveau Nederland.........................................................................................................................3
1.2.2 Macroniveau internationaal...................................................................................................................4
1.2.3 Mesoniveau............................................................................................................................................4
1.2.4 Microniveau............................................................................................................................................5
1.2.5 Verpleegkundige relevantie....................................................................................................................5
1.2.6 Maatschappelijke urgentie.....................................................................................................................6
1.3 Probleemstelling.............................................................................................................................................6
1.4 Doelstelling.....................................................................................................................................................6
1.5 Onderzoeksvragen..........................................................................................................................................6
Hoofdstuk 2 Methodologische verantwoording..............................................................................................6
2.1 Onderzoeksdesign..........................................................................................................................................7
2.2 Dataverzamelingsmethode............................................................................................................................7
Hoofdstuk 3 Resultaten................................................................................................................................ 10
Hoofdstuk 4 Conclusie.................................................................................................................................. 14
Hoofstuk 5 Discussie.................................................................................................................................... 14
Hoofdstuk 6 Aanbeveling............................................................................................................................. 15
Literatuurlijst............................................................................................................................................... 16
Bijlage 2 Enquête......................................................................................................................................... 19
Bijlage 3 enquêteresultaten......................................................................................................................... 20
Bijlage 4 Digitale mindmap........................................................................................................................... 24
Bijlage 5 Feedbackformulier......................................................................................................................... 25
Leeswijzer
In hoofdstuk 1 leest u het voorbereidend. In hoofdstuk 2 schrijf ik over het gekozen
onderzoeksdesign en de dataverzamelingsmethodes die zullen worden toegepast. Ook
schrijf ik over wat er nodig is om dit onderzoek te laten slagen en hoe ik dit zal aanpakken. In
hoofdstuk 3 leest u de resultaten die zijn voortgekomen uit de in hoofdstuk 2 benoemde
2
