100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

samenvatting klinisch redeneren leerpakket 2

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
23
Geüpload op
02-05-2023
Geschreven in
2021/2022

een complete samenvatting van de kennisclips van klinisch redeneren (kt.1) van leerpakket 2, aangevuld met informatie uit de werkgroepen.











Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
2 mei 2023
Aantal pagina's
23
Geschreven in
2021/2022
Type
Samenvatting

Voorbeeld van de inhoud

Klinisch redeneren


College 1 week 1: beroepsoriëntatie
Voorbereiding
Kennisclips
Jeugdgezondheidszorg: het begeleiden van ouders met hun kinderen
 vooral preventieve zorg, en het kracht geven aan jongeren en ouders
Medische, psychosociaal en motorische ontwikkeling
Gebruiken van een kleurenkaart om te kijken hoeveel hulp er nodig is
Stevig ouderschap 6 huisbezoeken om te ondersteunen
Vaak samenwerken met een arts als het om medische problemen van kinderen gaat


Jongerencontact moment: jongeren tussen 15 en 16. Daarvoor een vragenlijst
 bepaalde jongeren spreken


Basispakket: Wet Publieke Gezondheid
Kern van het basispakket (aan ieder kind aanbieden)
1. Vaccineren
2. Monitoren
3. Signaleren
 vroegtijdig problemen opsporen
4. Screenen
 maar nu ook mishandeling, overgewicht, telefoongebruik, voorlichting, schoolverzuim,
normaliseren
Demedicalisering: ouders kunnen ook veel zelf doen
Uitgangspunten: voorkomen wanneer het kan, snel ondersteunen en zorg verlenen wanneer
het moet.
In het kader van de Wpg is de gemeente verantwoordelijk voor een aantal collectief
preventieve taken
 samenwerken met de jeugdgezondheidszorg is van belang
Samenwerking tussen scholen, JGZ en ouders


1

,Prognose en zorgresultaat
Resultaten zorgen voor standaardisering, zorgen voor iets om te evalueren en geven
richtlijnen aan
NOC 7 domeinen
1. Functionele gezondheid
2. Fysiologische gezondheid
3. Psychosociale gezondheid
4. Gedrag en gezondheidskennis
5. gezondheidsbeleving
6. gezondheid familie en gezin
7. maatschappelijke gezondheidszorg
zorgresultaat
1. label
2. indicatoren
 meetbare element, gerelateerd aan vpgk diagnose
meten van de huidige toestand en wat bereikt moet worden
3. meetcriteria
Balansmodel van Bakker
Literatuur
“Nederlands Leerboek Uitvoering Jeugdgezondheidszorg''
Paragraaf 1
JGZ is vooral gericht op preventie
1. het beschermen van kwetsbaren (jeugdigen)
2. voorkomen is beter dan genezen
gezondheidsbescherming: blootstelling aan risicofactoren voorkomen
gezondheidsbevordering: gezondheid verbeteren doormiddel van gedrag
1. Primaire preventie: voorkomen van een aandoening of ziekte
 bv. Vaccinaties
2. Secundaire preventie: aandoening of ziekte vroegtijdig opsporen
 PKU via bloedtest opsporen
3. Tertiaire preventie: voorkomen dat een aandoening of ziekte opnieuw voorkomt of
de symptomen verergert
Bij kinderen is de context belangrijk: de omgeving speelt nog een grote rol



2

, - sociaal economische status
- culturele achtergrond
- school
Paragraaf 1.2
Relevante wetten
1. Wet publieke gezondheid (Wpg)
 richten op de gezondheid van de samenleving en de risicogroepen
Bestaat uit : collectieve preventie, infectieziektebestrijding en jeugdgezondheidszorg
ook vanuit de gemeente

2. Besluit Publieke Gezondheid
 uitwerking gemeentelijke taken WPG

3. Jeugdwet
 gemeenten worden verantwoordelijk voor zorg, ondersteuning en hulp dat te
maken heeft met jongeren. Vooral psychosociale problematiek


Leerdoelen
• De student geeft de plaats van de jeugdgezondheidszorg binnen de
gezondheidszorg weer.
Jeugdgezondheidszorg hoort echt bij de preventieve zorg, geeft terugkoppeling aan het
beleid en hebben invloed op de determinanten van de gezondheidszorg en de
gezondheidstoestand
 behandeling wordt niet gedaan, maar doorverwijzing
• De student geeft weer wat de rol en taken zijn van de jeugdverpleegkundige
binnen de jeugdgezondheidszorg.
Bij de jeugdarts meer focus op het medische stuk. Jeugdverpleegkundige is meer bezig met
het psychosociale stuk.
Taken: het op tijd signaleren van problemen en risicofactoren, het geven van informatie
• De student verwoordt het belang van de prognose in relatie tot het bepalen van
het resultaat en de interventies.
Prognose is de toekomstvoorspelling over de effectiviteit van de interventies en de
toekomstvoorspelling of de resultaten bereikt worden.




3
€7,29
Krijg toegang tot het volledige document:

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
lottevanveenf

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
lottevanveenf Avans Hogeschool
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
0
Lid sinds
2 jaar
Aantal volgers
0
Documenten
2
Laatst verkocht
-

0,0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen