0.1 Stappenplan
Onderzoek doen als een iteratief proces.
Een onderzoek is te divers en complex om als stappenplan uit te werken, dus gebruiken
we een iteratief proces. Het geeft de mogelijkheid beperkte menselijke rationaliteit in te
calculeren.
Verschil tussen iteratief proces en stappenplan is dat je met een iteratief proces één of
meerdere fasen terug kan als dit nodig is, om aanpassingen te maken.
0.2 Kwantitatief en kwalitatief onderzoek
Kwantitatief betekent, betrekking hebbend op de hoeveelheid. We gebruiken een
kwantitatief onderzoek bij:
-Grootschalig onderzoek
-Veel respondenten
-Statistische analyse
De term kwalitatief betekent dat wordt gekeken naar de kwaliteit (in neutrale
betekenis), van het te onderzoeken object. Kwalitatief onderzoek ontwikkelt zich
gaandeweg. Het begint wel met een doel en onderzoeksvraag, maar die hoeven niet zo
gedetailleerd. Gaandeweg het onderzoek worden dingen duidelijker en wordt de
onderzoeksvraag concreter gemaakt. Dit is vaak iteratief (stelselmatige herhaling van
processen), een interactief proces van theorie en praktijk, waarbij herhaaldelijk data
wordt bestudeerd, geanalyseerd en vergeleken met de literatuur.
Kenmerkend voor kwalitatief onderzoek:
-Geschreven teksten of directe observaties van gebeurtenissen verzameld en
geanalyseerd
-Dialoog staat centraal (gesprek tussen 2 personen)
-Hoofdzakelijk gericht op het begrijpen en interpreteren van processen, gebeurtenissen
en ontwikkelingen. Cijfers geen taboe, maar staan niet centraal en wordt kritisch
gekeken naar toegevoegde waarde wanneer het wordt gebruikt.
-klein aantal mensen
-open en flexibel
-onderzoeksgegevens niet omgezet in nu taal numeriek
Voordelen kwalitatief onderzoek:
-Mogelijkheid om door te vragen
-Respondent kan worden uitgenodigd mee te denken
-Vraagstelling kan tijdens het onderzoek worden aangepast en –gescherpt
-Kan beeld worden gevormd van wat er leeft onder de onderzoeksgroep
Nadelen kwalitatief onderzoek:
-Resultaten zijn niet statistisch representatief
-Klein aantal waarnemingen vraagt grote investering tijd en arbeid
-Interpretatie afhankelijk van eigen opvattingen en kwetsbaar voor subjectiviteit
Onderzoek doen als een iteratief proces.
Een onderzoek is te divers en complex om als stappenplan uit te werken, dus gebruiken
we een iteratief proces. Het geeft de mogelijkheid beperkte menselijke rationaliteit in te
calculeren.
Verschil tussen iteratief proces en stappenplan is dat je met een iteratief proces één of
meerdere fasen terug kan als dit nodig is, om aanpassingen te maken.
0.2 Kwantitatief en kwalitatief onderzoek
Kwantitatief betekent, betrekking hebbend op de hoeveelheid. We gebruiken een
kwantitatief onderzoek bij:
-Grootschalig onderzoek
-Veel respondenten
-Statistische analyse
De term kwalitatief betekent dat wordt gekeken naar de kwaliteit (in neutrale
betekenis), van het te onderzoeken object. Kwalitatief onderzoek ontwikkelt zich
gaandeweg. Het begint wel met een doel en onderzoeksvraag, maar die hoeven niet zo
gedetailleerd. Gaandeweg het onderzoek worden dingen duidelijker en wordt de
onderzoeksvraag concreter gemaakt. Dit is vaak iteratief (stelselmatige herhaling van
processen), een interactief proces van theorie en praktijk, waarbij herhaaldelijk data
wordt bestudeerd, geanalyseerd en vergeleken met de literatuur.
Kenmerkend voor kwalitatief onderzoek:
-Geschreven teksten of directe observaties van gebeurtenissen verzameld en
geanalyseerd
-Dialoog staat centraal (gesprek tussen 2 personen)
-Hoofdzakelijk gericht op het begrijpen en interpreteren van processen, gebeurtenissen
en ontwikkelingen. Cijfers geen taboe, maar staan niet centraal en wordt kritisch
gekeken naar toegevoegde waarde wanneer het wordt gebruikt.
-klein aantal mensen
-open en flexibel
-onderzoeksgegevens niet omgezet in nu taal numeriek
Voordelen kwalitatief onderzoek:
-Mogelijkheid om door te vragen
-Respondent kan worden uitgenodigd mee te denken
-Vraagstelling kan tijdens het onderzoek worden aangepast en –gescherpt
-Kan beeld worden gevormd van wat er leeft onder de onderzoeksgroep
Nadelen kwalitatief onderzoek:
-Resultaten zijn niet statistisch representatief
-Klein aantal waarnemingen vraagt grote investering tijd en arbeid
-Interpretatie afhankelijk van eigen opvattingen en kwetsbaar voor subjectiviteit
