Inhoud
Lecture 1 .................................................................................................................................................. 2
Lecture 2 .................................................................................................................................................. 3
Lecture 3 .................................................................................................................................................. 4
Lecture 4 .................................................................................................................................................. 5
Lecture 5 .................................................................................................................................................. 6
Lecture 6 .................................................................................................................................................. 7
Policy session 4: ....................................................................................................................................... 8
Lecture 7 .................................................................................................................................................. 9
Lecture 8 ................................................................................................................................................ 10
Lecture 9 ................................................................................................................................................ 11
Lecture 10 .............................................................................................................................................. 12
Lecture 11 .............................................................................................................................................. 13
Lecture 12 .............................................................................................................................................. 14
, Lecture 1
Spatial planning studies is het streven naar verbetering van collectieve actie in de vorm van een
ruimtelijk interventie
Planners zijn relationeel, we bouwen niet alleen gebouwen, maar zorgen voor mensen hun behoefte
en zorgen voor relaties tussen mens en ecosysteem
Salet’s inzichten:
1. Planners zijn toegewijd aan orde
1.1. Deze planning is meer actieve reconstructie en hervormen in plaats van ''vrije constructie''
en ''vrij ontwerp''. Het is sterk contextgebonden en borduurt voort op de normatieve
patronen van instituties
2. Planners zijn normatief betrokken om een betere ruimtelijke toekomst te bereiken
3. Ruimtelijke interventies nemen vaak een onverwachte richting, vergt flexibiliteit
4. Meerdere lagen aan kennis, reflecteer, verken, emotionele impact
5. Planning is een proces van leren, blijf open-minded en open-ended
Spatial planning heeft 5 dimensies, combineer deze
1. Normatief gevoel voor ruimtelijke richting: de normatieve dimensie van het organiseren van
collectieve actie omwille van een (verwachte) verbeterde ruimtelijke toekomst
2. Kennis / perceptie: een breed en gelaagd kennisgebied; de wetenschap van de praktijk moet
worden gerespecteerd
3. Actie: organisatie en de kracht van (in)materiële middelen die nodig zijn om het doel te
valideren
4. Bestaande praktijken: geplande interventies situeren zich in bestaande sociale praktijken
5. Emergente praktijken: de echte betekenis van ruimtelijke interventies moet worden
verworven in nieuwe praktijken van sociale interactie
Drie verschillende soorten wetten: (nonet en selznick)
1. Repressive law: wet als dienaar van de repressieve macht, de hoogste bepalen alles
2. Autonomous law: wet als een gedifferentieerde instelling die in staat is repressie te temmen
en haar eigen integriteit te beschermen
3. Responsive law: wet als facilitator van het antwoord op sociale behoeften en aspiraties, er
wordt geluisterd naar de behoeftes van de mensen
Kagan over responsive law:
- Repressive law: de rechtsregels en de rechters die ze toepassen, dienen de belangen van de
politiek machtigen
- Autonomous law: het recht is onafhankelijk; gescheiden van de politiek, overheid is gebonden
aan dezelfde wetten
- Responsive law: streven naar "substansive justice"; juridische besluitvormers interpreteren en
herformuleren regels in het licht van de werkelijke gevolgen ervan; gevoelig voor de praktische
nadelen
In rechtsstelsels staan ‘’repressive, autonomous, and responsive law’’ vaak naast elkaar.
‘’Responsive law’’ laat ruimte voor debat; onduidelijk welke dingen prioriteit hebben
Lecture 1 .................................................................................................................................................. 2
Lecture 2 .................................................................................................................................................. 3
Lecture 3 .................................................................................................................................................. 4
Lecture 4 .................................................................................................................................................. 5
Lecture 5 .................................................................................................................................................. 6
Lecture 6 .................................................................................................................................................. 7
Policy session 4: ....................................................................................................................................... 8
Lecture 7 .................................................................................................................................................. 9
Lecture 8 ................................................................................................................................................ 10
Lecture 9 ................................................................................................................................................ 11
Lecture 10 .............................................................................................................................................. 12
Lecture 11 .............................................................................................................................................. 13
Lecture 12 .............................................................................................................................................. 14
, Lecture 1
Spatial planning studies is het streven naar verbetering van collectieve actie in de vorm van een
ruimtelijk interventie
Planners zijn relationeel, we bouwen niet alleen gebouwen, maar zorgen voor mensen hun behoefte
en zorgen voor relaties tussen mens en ecosysteem
Salet’s inzichten:
1. Planners zijn toegewijd aan orde
1.1. Deze planning is meer actieve reconstructie en hervormen in plaats van ''vrije constructie''
en ''vrij ontwerp''. Het is sterk contextgebonden en borduurt voort op de normatieve
patronen van instituties
2. Planners zijn normatief betrokken om een betere ruimtelijke toekomst te bereiken
3. Ruimtelijke interventies nemen vaak een onverwachte richting, vergt flexibiliteit
4. Meerdere lagen aan kennis, reflecteer, verken, emotionele impact
5. Planning is een proces van leren, blijf open-minded en open-ended
Spatial planning heeft 5 dimensies, combineer deze
1. Normatief gevoel voor ruimtelijke richting: de normatieve dimensie van het organiseren van
collectieve actie omwille van een (verwachte) verbeterde ruimtelijke toekomst
2. Kennis / perceptie: een breed en gelaagd kennisgebied; de wetenschap van de praktijk moet
worden gerespecteerd
3. Actie: organisatie en de kracht van (in)materiële middelen die nodig zijn om het doel te
valideren
4. Bestaande praktijken: geplande interventies situeren zich in bestaande sociale praktijken
5. Emergente praktijken: de echte betekenis van ruimtelijke interventies moet worden
verworven in nieuwe praktijken van sociale interactie
Drie verschillende soorten wetten: (nonet en selznick)
1. Repressive law: wet als dienaar van de repressieve macht, de hoogste bepalen alles
2. Autonomous law: wet als een gedifferentieerde instelling die in staat is repressie te temmen
en haar eigen integriteit te beschermen
3. Responsive law: wet als facilitator van het antwoord op sociale behoeften en aspiraties, er
wordt geluisterd naar de behoeftes van de mensen
Kagan over responsive law:
- Repressive law: de rechtsregels en de rechters die ze toepassen, dienen de belangen van de
politiek machtigen
- Autonomous law: het recht is onafhankelijk; gescheiden van de politiek, overheid is gebonden
aan dezelfde wetten
- Responsive law: streven naar "substansive justice"; juridische besluitvormers interpreteren en
herformuleren regels in het licht van de werkelijke gevolgen ervan; gevoelig voor de praktische
nadelen
In rechtsstelsels staan ‘’repressive, autonomous, and responsive law’’ vaak naast elkaar.
‘’Responsive law’’ laat ruimte voor debat; onduidelijk welke dingen prioriteit hebben
