Samenvatting Muziek, blok 1

C-MUZ1 Blok 1 Toets



1. De student bezit adequate vakinhoudelijke en didactische kennis van het vakgebied
muziek

De student bezit muziektheoretische kennis op niveau A (raamleerplan muziek)

- de student kent de hoofdbegrippen van KVB-model

Klank
 Klankduur (maat, ritme, tempo, articulatie)
 Klankhoogte (melodie, harmonie)
 Klanksterkte (tekens en termen)
 Klankkleur (klankbronnen, samenspel)

Vorm

Betekenis



- de student kan muzikale activiteiten vanuit het klankaspect schriftelijk analyseren /
vormgeven

grafische weergave klankaspecten
Muziek vastleggen (noteren)
 hoogte: hoge/lage tekens - _ - _
bijv. kerstboom met kerstballen
 duur (lengte): lange/korte tekens ---- ___ -- _
bijv. stoom uit stoomboot
 sterkte: grote/kleine tekens P p PP p
bijv. mama & baby olifant
 kleur: verschillende tekens : O U A
bijv. olifant & muizen poot

traditionele weergave klankaspect
 hoogte: tonen ( a - b - c - d - e - f - g )
 duur: noten (hele, halve, kwart)
 sterkte: pp → p (gaat zachter), mp/mf, f → ff (gaat harder)
 kleur: namen van de instrumenten



2. Zingen: De student weet hoe een groep kinderen een lied correct aan te leren, zodat de
groep door het handelen van de student het lied:
-Foutloos qua ritme, foutloos qua melodie, in gelijkmatig tempo, op de genoteerde
toonhoogte, met de juiste expressies

- het mentale proces met zijn hoofdfasen en subfasen