100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
College aantekeningen

Complete aantekeningen en samenvatting van het vak Arbeidsmarktbeleid (blok 11 Business Studies)

Beoordeling
4,0
(2)
Verkocht
4
Pagina's
32
Geüpload op
16-02-2023
Geschreven in
2020/2021

Complete aantekeningen en samenvatting van het vak Arbeidsmarktbeleid (jaar 3, blok 11 Business Studies)












Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
16 februari 2023
Aantal pagina's
32
Geschreven in
2020/2021
Type
College aantekeningen
Docent(en)
Dor van bilsen
Bevat
Alle colleges

Voorbeeld van de inhoud

Arbeidsmarkt
aantekeningen



Week 1
Arbeid: alle moeite of inspanningen van lichamelijke of geestelijke aard om iets te
verrichten, te verkrijgen of tot stand brengen dat nuttig is voor degene die het doet, voor
zijn of haar naaste omgeving of voor de samenleving als geheel.

Je wil iets tot stand brengen  het resultaat van arbeid

Arbeid
- alle bezigheden, van fysieke of mentale aard, die nut opleveren voor degene die ze
verricht, voor zijn of haar naaste omgeving of voor de samenleving als geheel
(algemene definitie)
- arbeid betreft alle productieve menselijke activiteiten, van zowel fysieke als mentale
aard, welke worden verricht tegen betaling en bijdragen aan de individuele en
collectieve welvaart (economische definitie)
- het relevante arbeidsbegrip in de economische analyse is beroepsmatige arbeid, het
beroepshalve verrichte van werk in zowel loondienst als voor eigen rekening en risico

Arbeid is beroepsmatig verrichten van werk
- Loondienst  werknemer
- Voor eigen rekening en risico  zelfstandig zoals ZZP’er, eenmanszaak

Classificatie van arbeid




Formeel werk
- Er gelden officiële afspraken en verplichtingen, waaraan contractuele afspraken of
wettelijke kaders ten grondslag liggen zoals het hebben van een
arbeidsovereenkomst

Ruilwaarde arbeid: de vergoeding die je krijgt voor het verhuren van jouw arbeid op de
markt

Het belang van arbeid voor een persoon
Waarom werken mensen?
- Materiele functies arbeid  economisch nut

,  Genereren van inkomen
 Verkrijgen of behouden van economische zelfstandigheid
- Immateriële functies van arbeid  sociaal en psychisch nut
 Zinvolle tijdsbesteding (tijdsstructurering)
 Sociale contacten (groepsbinding)
 Maatschappelijk aanzien (status)
 Ontplooiingsmogelijkheden (zelfactualisatie)

Maatschappelijk belang van arbeid (zowel sociaal als economisch)
- Sociale functie
 Arbeid is samenwerking en sociale cohesie bevorderend; draagt bij aan
emancipatie en integratie achterstandsgroepen
 Achterstandsgroepen kunnen via het uitoefenen van een beroep laten
zien dat ze iets kunnen, waarna zij ook meer geaccepteerd worden
- Welvaartsfunctie
 Arbeid als productiefactor draagt bij aan de economische groei
 Je hebt arbeid en kapitaal nodig om te groeien qua welvaart
- Verdelingsfunctie
 Participatie in de productie impliceert een claim op het BBP
 Wanneer jij bijdraagt aan de economie mag je ook een deel van het
resultaat claimen

Het arbeidsethos
Welke waarde kennen mensen toe aan werken?
- Traditionele arbeidsethos (accent: lust)
 Je leeft om te werken; arbeid is een lust, arbeid verheft
- Kritische arbeidsethos (zowel lust als last)
 Je werkt om te leven; arbeid is een noodzaak, arbeid hoort erbij
- Alternatieve arbeidsethos (accent: last)
 Werken is geen leven; arbeid is een gesel, arbeid vernedert

Arbeidsethos bepalende factoren
- Maatschappelijke achtergrondfactoren
 Cultuur, machtsverhoudingen, ideologie en geloof
- Persoonlijke achtergrondfactoren
 Opvoeding, opvatting
 Je zingt zoals je gebekt bent. Opvoeding door strenge ouders die
nadruk leggen op met twee woorden spreken, etc, dan pas je meer in
traditioneel arbeidsethos. Als je bent opgevoed door “hippies of
wappies” dan zul je weinig begrip hebben voor om 8.00u gaan werken,
etc.
- Werkgerelaterde factoren
 Werkinhoud, arbeidsomstandigheden, beloning, autonomie
 Heb je een functie met rijke taken en interessante inhoud? Hoe zijn de
arbeidsomstandigheden? Word je (psychisch) beloond? Hoe
autonoom ben je in dat werk? Als het hier allemaal aan voldoet dan
ervaar je je werk als zinvoller.

,Historische ontwikkelingsgang arbeid
Sacralisering
- Religieuze motivering van arbeid
Verwereldlijking
- Economische verzelfstandiging van arbeid
 Niet meer alleen voor God, maar ook voor jezelf om economische
zelfstandigheid te krijgen
Vermaatschappelijking
- Tijd-ruimtelijke scheiding van arbeid
 Vroeger was het arbeid vooral thuis: thuis een winkel, op de boerderij, etc. er
was geen fysieke scheiding van arbeid en privé. Er kwam een tijd-ruimtelijke
scheiding: arbeid ging naar fabrieken i.p.v. thuis. Dit kwam met name door de
industriële revolutie. Vooral de behoeften van de werkgever stond voorop.
Humanisering
- Vermenselijking van de arbeidsverhoudingen. Nu zijn behoeften van werknemers ook
van belang.
Individualisering
- Op maat gesneden arbeidsverhoudingen
 Wat hebben medewerkers nodig, ontwikkeling, etc.


Het arbeidsbestel
Onze samenleving is een arbeidsbestel  het maatschappelijk functioneren van mensen
manifesteert zich voor een groot deel via hun werkzaam leven.
- Moderne samenlevingen worden gekenmerkt door een ver doorgevoerde
arbeidsverdeling waardoor iedereen afhankelijk is van elkaar, maar niemand in het
bijzonder van een ander
 Allerlei specialisaties in beroepen, bedrijven en tussen landen. Als je je
specialiseert doe je een deeltaak. Welstand (BNP) kan hierdoor groeien.
- De samenleving wordt grotendeels geconditioneerd door arbeid; tijd- en
leefpatronen en sociale status zijn in grote mate bepaald door arbeid
- De arbeidsmarkt is een coördinatiemechanisme waarbij de allocatieve en
distributieve functie tegelijkertijd werkzaam zijn
 De arbeidsmarkt koppelt banen aan mensen. Dit levert inkomen op. De
arbeidsmarkt coördineert vraag en aanbod, stemt de arbeidsvraag aan op
arbeidsaanbod. 2 aspecten van de arbeidsmarkt:
 Allocatieve (werkgelegenheidsmarkt): het koppelen van mensen aan
banen, verdelen van poppetjes
 Distributieve functie (loonmarkt): als je aan een baan gekoppeld bent,
levert dat geld op

, Primair: als de beloningen goed zijn
Secundair: als de beloningen niet goed zijn
Interne arbeidsmarkt: als je inhoudelijk interessant en uitdagend werk hebt
Externe arbeidsmarkt banen met weinig uitdaging, zeer eenvoudige taken

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle 2 reviews worden weergegeven
8 maanden geleden

1 jaar geleden

4,0

2 beoordelingen

5
0
4
2
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
APdeBaedts Hogeschool Zuyd
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
25
Lid sinds
6 jaar
Aantal volgers
18
Documenten
12
Laatst verkocht
6 maanden geleden

3,0

4 beoordelingen

5
0
4
2
3
1
2
0
1
1

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen