Objectifs :
- Concept de population
- Etudier la population dans le temps
- Etudier la population dans l’espace
- Introduire les mécanismes de régulation des populations (compétition intra- interspécifique,
prédation …)
I. Concept de population
Population = groupe d’individus de la même espèce qui occupe un espace (terre) ou un volume (eau) donné
Concept biologique de population = assemblage d’individus de la même espèce interconnectés par la
reproduction Il faut qu’il y ait une probabilité non nul de s’accoupler.
Qu’est-ce que la biologie des populations ?
Expliquer comment s’organise la distribution des organismes dans l’espace et le temps (pour chaque
espèce, des facteurs vont gouverner la distribution spatio-temporelle)
Hypothèses : propriétés (caractéristiques, traits d’histoire de vie) des individus et des facteurs
(modulent les propriétés) qui les influencent ; interactions intra et interspécifiques (interactions à
l’intérieur d’une même espèce et d’autres espèces) ; facteurs environnement (abiotiques,
physiques)
II. La population dans le temps
Comment varie l’effectif d’une population au cours du temps. Le temps est une unité arbitraire selon la
question que l’on se pose et selon l’expérimentateur.
Explosion démographie = récurrent dans les populations naturelles.
La courbe est un modèle mathématique représentant l’effectif
retrouvé en milieu naturel. Le modèle appliqué sur les données
suit très bien l’effectif de la population naturel. On est capable
de faire des prédictions à l’aide de la fonction exponentielle qui
se traduit par une lente augmentation de la population puis une
explosion démographique.
Ce modèle est valable pour l’ensemble des populations.
Il y a un moment donné, cette courbe va être stoppée. Il va y
avoir des facteurs dépendants de la densité (épuisement des
ressources …). On fait alors appel à un nouveau type de
modèle : le modèle de croissance logistique. Toujours valable
pour l’ensemble des populations.
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