100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting selectie psychologie Universiteit Utrecht 2023 (Pinel H 17 en 18)

Beoordeling
3,9
(9)
Verkocht
44
Pagina's
17
Geüpload op
06-02-2023
Geschreven in
2022/2023

Dit is een samenvatting van het boek biopsychologie van pinel voor het toelatingstentamen van psychologie aan de universiteit Utrecht.











Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
Hoofdstuk 17 t/m 18
Geüpload op
6 februari 2023
Aantal pagina's
17
Geschreven in
2022/2023
Type
Samenvatting

Voorbeeld van de inhoud

Psychologie Utrecht samenvatting
hoofdstuk 17; Biopsychologie van emotie, stress en
gezondheid
Biopsychologie van Emotie: introductie:
Vroege ontdekkingen in de biopsychologische onderzoeken naar emotie
 Eerste: zaak van Phineas Gage (1848)
o Gunpowder in hoofd.
o Even intellectueel, maar persoonlijkheid en emotie veranderde.
o Neuroloog John Harlow onderzocht, schedel tentoongesteld.
o 1994 Damasio maakte reconstructie op computer
Precies, waar ingang en uitgang was.
Plek: ventromediale prefrontale cortex (vindt plannen, keuzes maken en
emotie plaats).
 Tweede: Darwin’s theory of the evolution of emotion.
o 1872: Darwin’s boek The Expression of Emotion in Man and Animals.
o Emotionele reacties (bijv. Gezichtsuitdrukking) hebben dezelfde emotionele
toestand bij alle leden van een soort.
o Emotie is een product van evolutie (begrijpen door verschillende soort te
vergelijken).
o Darwin creëert theorie van evolutie van emotie:
- Uitingen van emotie komen voort uit gedrag dat aangeeft wat een dier
waarschijnlijk gaat doen.
- Als de signalen die door dat gedrag vertoont worden positief zijn voor het
dier, evolueert het dier om hun communicatieve functie te versterken, de
originele functie kan dan weg zijn.
- Tegenovergestelde boodschappen worden gesignaleerd door
tegenovergestelde bewegingen en houdingen (principle of antithesis).
o Andere soorten kunnen dus anders gaan reageren op houdingen en gedrag
waardoor het de houding en gedrag van een soort kan veranderen.
 Derde: James-Lange and Cannon-Bard Theories.
o 1884: eerste fysiologische theorie van emotie: James-Lange theorie.
o Emotiehoudende sensorische stimuli worden ontvangen en geïnterpreteerd
door de cortex, die veranderingen teweegbrengt in het skelet via het
somatische zenuwstelsel en via het autonome zenuwstelsel in de organen.
Activeert beleving van emotie in de hersenen.
o Dus autonome activiteit en gedrag produceren gevoel van emotie.
o 1915: Cannon-Bard gaf alternatief voor Lange’s theorie: emotionele stimuli
hebben twee onderling afhankelijke effecten, wekken gevoel en uitdrukking
van emotie op (lopen dus parallel aan elkaar en hebben geen invloed op
elkaar).
o James-Lange: hangt af van feedback van zenuwstelsels.
Cannon-Bard: onafhankelijk van feedback.

,  Beide onjuist: feedback van zenuwstelsels niet nodig voor ervaren van
emotie (iets demping), reacties op emotionele stimuli kunnen emotionele
ervaring beïnvloeden (alles kan elkaar beïnvloeden).
 Vierde: Sham Rage
o 1929 Bard ontdekte dat decorticate cats (katten zonder cortex) reageerde
agressief op lichte prikkels (sham rage (schijn woede)).
o Schijn woede kan komen doordat een hersenhelft is verwijderd richting maar
niet samen met de hypothalamus.
Hypothalamus is kritisch voor de uiting van agressieve reacties, en dat de
functie van de cortex is om deze reactie te onderdrukken.
 Limbisch Systeem en emotie.
o 1937, beweerde Papez dat emotionele expressie wordt gecontroleerd door
verschillende onderling verbonden kernen rond de thalamus (limbic system).
o Emotionele toestanden worden uitgedrukt door actie van circuitstructuren op
de hypothalamus, en worden ervaren door actie op prefrontale cortex.
o 1952, Papez’s theorie uitgebreid door Paul MacLean (limic system theory of
emotion).
 Klüver-Bucy Syndroom
o 1939, Klüver en Bucy observeerde opvallen syndroom (pattern of behouvior)
bij apen zonder voorste slaapkwabben.
o Gedrag Klüver-Bucy syndroom: alles eten wat er is, verhoogde seksuele
activiteit (gericht op ongepaste objecten), herhaaldelijk bekende objecten
onderzoeken (via mond vaak) en een gebrek aan angst.
o Apen die niet konden worden behandeld toonden geen angst.
o Oorzaak: schade aan amygdala (structuur die grote invloed heeft op emotie).
o Het syndroom is gevonden bij verschillende soorten.
Bij mens: reageerde weinig op omgeving, werd soms ineens lollig, na tijd
imitatie, was hetero maar gaf later meer aandacht aan mannen.
Emoties en het automatische zenuwstelsel
 Onderzoek ANS (automatisch zenuwstelsel) focust op 2 verschillende onderdelen
o Hoe specifieke patronen in activiteit van ANS samengaan met specifieke
emoties.
o De effectiviteit van ANS impulsen in polygrafie (leugendetectie).
 Specificiteit van emotie in het automatisch zenuwstelsel.
o James-Lange theorie: verschillende soort stimulatie van emotie 
verschillende patronen van activiteit in het ANS  verschillende uitingen van
emotie.
o Cannon-Bard theorie: emotionele stimulatie  over algemeen zelfde
patronen van activatie  bereid organisme voor op actie (biv. Vergroten
pupillen, snellere hartslag).
o Na experimenten: ligt er ergens tussenin (bewijs dat niet alle emoties in
hetzelfde patroon liggen, maar geen bewijs dat elke emotie verschillende
patronen hebben in activiteit in het ANS).
 Polygrafie
o Polygraphy staat ook wel bekend als leugendetectortest.
o Ondervragingsmethode om m.b.v. ANS-indexen van emotie waarheden af te
leiden.

, o Niet volledig betrouwbaar.
- In praktijk onmogelijk zeker te weten of iemand schuldig of onschuldig is.
- Mock-crime procedure: examinator overhoord iemand in schijnmisdaad.
 Succes: 80%
o Control-question technique: door een vraag te stellen waarvan je het
antwoord weet de physiologische reactie te vergelijken met een die je niet
weet.
- Bij liegen wordt aanname gedaan dat er dan meer sympathische activatie
is.
o Guilty-knowledge technique (concealed information test) Lykken, 1959.
- In realiteit brengt bepaalde vragen bij veel mensen een emotionele
reactie naar boven  maakt leugendetector lastiger.
- Deze techniek houdt in dat de examinator extra (gedetailleerde) info heeft
die alleen de schuldige weet  schuldige reageert hier anders op.
- Bij onderzoek geen onschuldige werd schuldig verklaard  werkte
volledig bij 88%.
Emoties en gezichtsuitdrukkingen
 1960 Ekman begon met analyseren van verschillende emoties  atlas van emotie
gecreëerd
 Universility (algemeenheid) van emotie.
o Verschillende studies (geïsoleerde New Guinea) bewezen dat mensen van
verschillende culturen dezelfde betekenis hebben bij bepaalde
gezichtsuitdrukkingen.
 Primaire gezichtsuitdrukkingen
o Verast, boos, verdriet, walg, angst en blijdschap.
Andere emoties mixen hiervan (niet-primaire emoties).
 Gezichtsfeedback hypothese.
o Gezichtsuitdrukking kan je emotionele ervaring beïnvloeden (facial feedback
hypothesis).
o 1985 Rutledge and Hupka: lieten foto’s zien met blije of boze patronen, als ze
blij of boos keken voelde ze hun ook meer zo.
 Vrijwillige controle van gezichtsuitdrukking
o Omdat we controle hebben over onze gezichtsuitdrukking, kunnen we een
neppe gezichtsuitdrukking maken  dit is echter te zien.
- Microexpressions (korte gezichtsuitdrukkingen (0,05 sec)) van de echte
emotie gaan vaak tussen de neppe gezichtsuitdrukking door.
- Er zitten kleine verschillen tussen echte en neppe gezichtsuitdrukkingen.
o Grootste studie naar echte en neppe gezichtsuitdrukking was door de franse
anatomist Duchenne (1862)  2 spieren die echt lachen en nep lachen
anders maakt:
- Orbicularis oculi, om het oog  alleen bij echt lachen.
- Zygomaticus major, drukt mondhoeken omhoog  kan je faken.
o Echte lach = Duchenne smile (volgens Ekman).
 Gezichtsuitdrukking: huidig perspectief.
o Videobeeld zorgt voor nieuwe inzichten op Ekman’s studie.
- Primaire gezichtsuitdrukkingen komen bijna nooit voor in pure vorm.
- Bestaan andere primaire emoties (Whalen, 2013).
€7,40
Krijg toegang tot het volledige document:
Gekocht door 44 studenten

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

Beoordelingen van geverifieerde kopers

7 van 9 beoordelingen worden weergegeven
1 jaar geleden

1 jaar geleden

1 jaar geleden

1 jaar geleden

2 jaar geleden

2 jaar geleden

2 jaar geleden

3,9

9 beoordelingen

5
3
4
3
3
2
2
1
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
blancasmeenk Universiteit Utrecht
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
67
Lid sinds
3 jaar
Aantal volgers
51
Documenten
5
Laatst verkocht
10 maanden geleden

3,9

10 beoordelingen

5
3
4
4
3
2
2
1
1
0

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen